【技术实现步骤摘要】
一种英美文学教育教学用学习辅助装置
本专利技术涉及一种教学教具,尤其是涉及一种英美文学教育教学用学习辅助装置。
技术介绍
社会生活的信息化和经济的全球化,使英语的重要性日益突出。英语作为重要的信息载体之一,已成为人类生活各个领域中使用最广泛的语言,英语的学习也变得越来越重要。英语教学及学习中词汇与语法是两大核心要素,词汇学习是学生学好英语的基础,而语法学习是学生学习的难点,然而词汇学习是需要大量记忆及累积的,语法学习过于抽象理论,导致词汇与语法是众多学生学习英语面对的两大困难,加之当前英语教学中填鸭式教学模式导致学生学习枯燥乏味,丧失学习兴趣。首先,在英语词汇学习方面,英语词汇的学习和记忆是英语学习的基础,主要学习方式以生硬的记忆为主,而且英语单词往往一个词有很多意义,对于初学英语的人来说不好上手,特别是英语中表示介词与动词搭配起来时组成的词组,搭配组成的词组很多,学生记忆起来就更加困难,还容易造成混淆,已经成为学生学习和记忆英语单词中的难点。在考试中也会经常考察,选择题、完形填空或者改错题中都容易出现,英语词汇十分 ...
【技术保护点】
1.一种英美文学教育教学用学习辅助装置,包括对比学习板(1)和书写板(4),其特征是:在所述对比学习板(1)前侧表面设有凹槽(2),在所述凹槽(2)内底面上设有与所述对比学习板(1)活动连接的词组搭配对比学习装置(6),在所述对比学习板(1)上的凹槽(2)一侧设有开口(5),在所述凹槽(2)的开口(5)处由内到外依次设有与所述凹槽(2)滑动配合的遮挡板(3)和书写板(4)。/n
【技术特征摘要】
1.一种英美文学教育教学用学习辅助装置,包括对比学习板(1)和书写板(4),其特征是:在所述对比学习板(1)前侧表面设有凹槽(2),在所述凹槽(2)内底面上设有与所述对比学习板(1)活动连接的词组搭配对比学习装置(6),在所述对比学习板(1)上的凹槽(2)一侧设有开口(5),在所述凹槽(2)的开口(5)处由内到外依次设有与所述凹槽(2)滑动配合的遮挡板(3)和书写板(4)。
2.根据权利要求1所述的英美文学教育教学用学习辅助装置,其特征是:所述的词组搭配对比学习装置(6)由转板(14)、动词书写板(15)、转动书写板(10)和词组拼接槽(12)组成,在所述转板(14)上设有卡槽(20),在所述转板(14)上的卡槽(20)内设有与所述转板(14)活动连接的动词书写板(15),在所述转板(14)外侧面上间隔有序设有数个插孔(17),在所述数个插孔(17)内插接有相适配的插接杆(18),在所述插接杆(18)的另一端设有词组拼接槽(12),在所述词组拼接槽(12)内卡放有介词卡(13),在所述词组拼接槽(12)另一侧设有转杆(11),在所述转杆(11)的另一端设有与所述转杆(11)转动连接的转动书写板(10)。
3.根据权利要求2所述的英美文学教育教学用学习辅助装置,其特征是:在所述对比学习板(1)上的凹槽(2)内底面上和所述转板(14)上的卡槽(20)内底面上分别设有卡接头A(19)和卡接头B(21),在所述转板(14)和动词书写板(15)的背部面上分别设有与所述卡接头A(19)和卡接头B(21)相适配的卡接槽(22),所述转板(14)和动词书写板(15)通过卡接槽(22)与卡接头A(19)和卡接头B(21)进行转动连接。
4.根据权利要求1所述的英美文学教育教学用学习辅助装置,其特征是:在所述对比学习板(1)上凹槽(2)的上下两内侧面上由内向外依次设有相对应的第一滑道(7)和第二滑道(8),在所述第一滑道(7)和第二滑道(8)内分别设有与所述第一滑道(7)和第二滑道(8)间隙配合的遮挡板(3)和书写板(4)。
5.根据权利要求1或4所述的英美文学教育教学用学习辅助装置,其特征是:在所述遮挡板(3)上分别设有与所述词组搭配对比学习装置(6)上的动词书写板(15)相对应展示口A(25)和与所述词组拼接槽(12)和转动书写板(10)相对应展示口B(26)。
6.根据权利要求1所述的英美文学教育教学用学习辅助装置,其特征是:在所述对比学习板(1)背部面的上下两侧分别设有第三滑道(27),在所述第三滑道(27)内设有与所述第三滑道(27)间隙配合的介词卡收纳板(30)。
7.根据权利要求6所述的英美文学教育教学用学习辅助装置,其特征是:在所述介...
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