【技术实现步骤摘要】
一种网络教学管理系统
本专利技术涉及网络教学
,具体涉及一种网络教学管理系统。
技术介绍
网络教学是在一定教学理论和思想指导下,应用多媒体和网络技术,通过师、生、媒体等多边、多向互动和对多种媒体教学信息的收集、传输、处理、共享,来实现教学目标的一种教学模式。在网络环境下进行教学,要体现学生的主体地位,有利于培养兴趣、启发诱导并真正调动学生参与教学的积极性、主动性和创造性。学生可以自主学习,自己支配学习的节奏、内容,给自己的思维留下一定的时间、空间,还可以对某事件重复学习,强化学习效果。当然,对自主学习能力差的学生来说,也有较大的局限性。例如,利用网络的动态交互的特点要做到在及时发现学生存在的问题与不足、发挥学生的合理想象、发掘学生的创新精神与能力的基础上,或者加以弥补修正、或者加以点拨提高、或者加以引导培养,把教师作为引导者的作用和把学生作为学习主人的地位两者紧密结合起来,真正做到从教学对象的实际出发。如果把应试教育思想应用于网络教学环境,无限扩大网络课堂教学的容量,反而会加重学生负担,扼杀学生的合理想象和创造性思维。 ...
【技术保护点】
1.一种网络教学管理系统,包括学生用户端(1)、登陆考勤模块(2)、网络教学系统(3)、课程上传模块(4)、登陆出勤模块(5)、教师用户端(6)和存储模块(7),其特征在于:所述学生用户端(1)设有登陆考勤模块(2),所述教师用户端(6)设有登陆出勤模块(5),所述登陆考勤模块(2)和登陆出勤模块(5)的信号输出端均与所述网络教学系统(3)的信号输入端电性连接,所述学生用户端(1)和教师用户端(6)均设有存储模块(7),所述网络教学系统(3)的信号输入和输出端之间电性连接有管理员控制端(15)。/n
【技术特征摘要】
1.一种网络教学管理系统,包括学生用户端(1)、登陆考勤模块(2)、网络教学系统(3)、课程上传模块(4)、登陆出勤模块(5)、教师用户端(6)和存储模块(7),其特征在于:所述学生用户端(1)设有登陆考勤模块(2),所述教师用户端(6)设有登陆出勤模块(5),所述登陆考勤模块(2)和登陆出勤模块(5)的信号输出端均与所述网络教学系统(3)的信号输入端电性连接,所述学生用户端(1)和教师用户端(6)均设有存储模块(7),所述网络教学系统(3)的信号输入和输出端之间电性连接有管理员控制端(15)。
2.根据权利要求1所述的一种网络教学管理系统,其特征在于:所述管理员控制端(15)设有警告通知模块,所述警告通知模块通过数据监控分别与所述学生用户端(1)和教师用户端(6)的信号输入端电性连接。
3.根据权利要求2所述的一种网络教学管理系统,其特征在于:所述网络教学系统(3)包括直播互动教学模块(8)、视频课程模块(9)、课程分类调用模块(10)、课程管理模块(11)、存储器(12)、通知模块(13)和作业题库模块(14),所述课程上传模块(4)的信号输出端分别与所述直播互动教学模块(8)和视频课程模块(9)的信号输入端电性连接,所述直播互动教学模块(8)和视频课程模块(9)的信号输出端之间电性连接有课程管理模块(11),所述课程管理模块(11)的信号输出端与课程分类调用模块(10)...
【专利技术属性】
技术研发人员:孟宪静,荣永嘉,刘斌,孙万成,
申请(专利权)人:山东晶橙教育科技集团有限公司,
类型:发明
国别省市:山东;37
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