【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种阅读书架。
技术介绍
目前，学生在读书时都是用手扶着书本，读书时间一长容易引起疲劳；学生在写字时为了阅读方便，经常用手和其他压在书本上以利于阅读，由于在阅读时书本经常是平放于桌面，与眼睛的角度不符合生理要求，久而久之容易引起近视或斜视。
技术实现思路
本技术的目的就是提供一种阅读时不用手扶书本，能有效保护视力，且使用方便的阅读书架。为实现上述目的，本技术采取了以下技术方案一种阅读书架，包括书托架和支撑杆，其特征在于所述的书托架由构成方框，且可以左右伸缩和上下伸缩的套管构成，下部的横向套管中段连有夹持块，两侧的纵向套管下部设有夹书器；所述的支撑杆为伸缩套管，通过固定旋钮实现调节后的固定，支撑杆的上端设有连接块，下端设有吸盘；所述的书托架上的夹持块和支撑杆上的连接块通过固定旋钮连接。使用本技术时，只需先让吸盘吸牢桌面；然后调节支撑杆的伸缩套管至合适高度并旋紧固定旋钮；再调节书托架的横、纵向伸缩套管至所需大小，并将书托架调节至合适角度后旋紧固定旋钮；最后将待阅书本放置书托架上，压上压棒即可。采用上述结构的本技术可以让学生在阅读时不用手扶书本，并能有效保护视力，且结构简单新颖、使用方便可靠、容易推广实施。附图说明图1为本技术的立体结构图。附图中(1)书托架、(11)夹持块、(12)夹书器、(13)托块、(14)压棒、(2)支撑杆、(21)固定旋钮、(22)连接块、(23)吸盘、(3)固定旋钮。具体实施方式请参阅附图1，一种阅读书架，包括书托架(1)和支撑杆(2)，其中所述的书托架(1)由构成方框，且可以左右伸缩和上下伸缩的套管构成，下部的横向套管中段连有夹...
【技术保护点】
一种阅读书架，包括书托架（１）和支撑杆（２），其特征在于：所述的书托架（１）由构成方框，且可以左右伸缩和上下伸缩的套管构成，下部的横向套管中段连有夹持块（１１），两侧的纵向套管下部设有夹书器（１２）；所述的支撑杆（２）为伸缩套管，通过固定旋钮（２１）实现调节后的固定，支撑杆（２）的上端设有连接块（２２），下端设有吸盘（２３）；所述的书托架（１）上的夹持块（１１）和支撑杆（２）上的连接块（２１）通过固定旋钮（３）连接。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员：张庆辉，丁辉，
申请(专利权)人：张庆辉，
类型：实用新型
国别省市：43[中国|湖南]
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