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一种新型计算机科学与技术教学样品展示装置制造方法及图纸

技术编号:22839442 阅读:19 留言:0更新日期:2019-12-14 19:39
本实用新型专利技术公开了一种新型计算机科学与技术教学样品展示装置,涉及教学用具技术领域,该新型计算机科学与技术教学样品展示装置,包括展示箱,所述展示箱的顶部开设有第一内槽、第二内槽和第三内槽,所述第一内槽内部的底板上设置有第一伸缩杆,所述第一伸缩杆远离第一内槽底板的一端设置有支撑板,所述支撑板的一侧开设有圆槽和气孔,所述支撑板的内部设置有通风道。该新型计算机科学与技术教学样品展示装置,使用时,通过操作台上的控制按钮,能够调出第一伸缩杆和支撑板,使第一伸缩杆和支撑板形成展示架,便于放置计算机科学与技术教学展示用的样品,方便学生和教师参观学习,起到了放置展示用样品的作用。

A new type of computer science and technology teaching sample display device

【技术实现步骤摘要】
一种新型计算机科学与技术教学样品展示装置
本技术涉及教学用具
,具体为一种新型计算机科学与技术教学样品展示装置。
技术介绍
目前在计算机科学与技术方面进行教学样品展示时使用的都是一般的展示装置,但是该学科的教学样品通常都为精密电子产品,多次展示之后很容易因为落灰而损坏,并且通常的样品展示需要教师和学生站在展示装置四周,随着样品的不同而集体更换位置,教学比较不方便,故而提出一种新型计算机科学与技术教学样品展示装置来解决问题。目前,现有的用于计算机科学与技术教学样品展示装置,使用不便,不利于推广使用。
技术实现思路
(一)解决的技术问题针对现有技术的不足,本技术提供了一种新型计算机科学与技术教学样品展示装置,解决了现有的用于计算机科学与技术教学样品展示装置,使用不便,不利于推广使用的问题。(二)技术方案为实现以上目的,本技术通过以下技术方案予以实现:一种新型计算机科学与技术教学样品展示装置,包括展示箱,所述展示箱的顶部开设有第一内槽、第二内槽和第三内槽,所述第一内槽内部的底板上设置有第一伸缩杆,所述第一伸缩杆远离第一内槽底板的一端设置有支撑板,所述支撑板的一侧开设有圆槽和气孔,所述支撑板的内部设置有通风道,所述第二内槽内部的底板上设置有第二伸缩杆,所述第二伸缩杆远离第二内槽底板的一端固定连接有显示屏,所述第三内槽内部的底板上设置有第三伸缩杆,所述第三伸缩杆远离第三内槽底板的一端固定连接有音箱;所述展示箱的一侧开设有第四内槽和第五内槽,所述第四内槽的内部固定连接有操作台,所述操作台的一侧设置有控制按钮,所述第四内槽的内壁活动连接有第一封盖,所述第五内槽的内壁活动连接有第二封盖,所述第二封盖的一侧设置有小锁,所述展示箱的内部开设有第六内槽,所述第六内槽的内部设置有电机、吹风机和电源,所述展示箱的底部开设有底槽,所述底槽的内部设置有伸缩腿和滑轮。可选的,所述第三内槽的数量为两个;所述两个第三内槽分别开设于第二内槽的两侧。可选的,所述第一伸缩杆的数量为两个;所述支撑板的数量为若干个。可选的,所述每个支撑板上均开设有两个圆槽;所述第一伸缩杆每节的一端均与圆槽的内壁固定连接。可选的,所述圆槽的大小有每节第一伸缩杆决定;所述气孔的数量为若干个。可选的,所述通风道的数量为若干个;所述通风道的一端与第一伸缩杆的内部固定连接。可选的,所述气孔的底部与通风道固定连接;所述第五内槽的内部分成三层。可选的,所述第五内槽的内部收纳有教学展示样品;所述底槽的数量为三个。(三)有益效果本技术提供了一种新型计算机科学与技术教学样品展示装置,具备以下有益效果:(1)、该新型计算机科学与技术教学样品展示装置,使用时,通过操作台上的控制按钮,能够调出第一伸缩杆和支撑板,使第一伸缩杆和支撑板形成展示架,便于放置计算机科学与技术教学展示用的样品,方便学生和教师参观学习,起到了放置展示用样品的作用,通过显示屏和音箱的配合,能够辅助教师讲解知识,使用时,用控制按钮调动第二伸缩杆和第三伸缩杆,能够调出显示屏和音箱,能够播放教学视频,便于辅助教师讲解知识,起到了辅助教学的作用。(2)、该新型计算机科学与技术教学样品展示装置,通过通风道配合气孔,能够有效的吹散样品上的灰尘,使用时,用控制按钮启动吹风机,使风从第一伸缩杆进入通风道,再从气孔吹出,避免了因落灰而损坏的情况出现,起到了吹散样品上灰尘的作用,通过第一封盖配合第四内槽,能够有效的防护操作台和控制按钮,避免了因意外碰到控制按钮导致展示装置启动的情况出现,起到了防护操作台和控制按钮的作用,通过第二封盖和小锁配合第五内槽,能够有效的收纳和防护计算机科学与技术教学展示样品,避免了在移动过程中出现意外导致展示样品损坏的情况出现,起到了收纳和防护计算机科学与技术教学展示样品的作用。附图说明图1为本技术的展示箱结构示意图;图2为本技术的展示箱剖面结构示意图;图3为本技术的第一内槽结构示意图;图4为本技术的第二内槽结构示意图;图5为本技术的第三内槽结构示意图。图中:1-展示箱,2-第一内槽,3-第二内槽,4-第三内槽,5-第一伸缩杆,6-支撑板,7-圆槽,8-气孔,9-通风道,10-第二伸缩杆,11-显示屏,12-第三伸缩杆,13-音箱,14-第四内槽,15-第五内槽,16-操作台,17-控制按钮,18-第一封盖,19-第二封盖,20-小锁,21-第六内槽,22-电机,23-吹风机,24-电源,25-底槽,26-伸缩腿,27-滑轮。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。在本技术的描述中,需要理解的是,术语“中心”、“纵向”、“横向”、“长度”、“宽度”、“厚度”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”“内”、“外”、“顺时针”、“逆时针”、“轴向”、“径向”、“周向”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本技术和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本技术的限制。在本技术中,除非另有明确的规定和限定,术语“设置”、“安装”、“相连”、“连接”、“固定”等术语应做广义理解,例如,可以是固定连接,也可以是可拆卸连接;可以是机械连接;可以是直接相连,也可以通过中间媒介间接相连。对于本领域的普通技术人员而言,可以根据具体情况理解上述术语在本技术中的具体含义。此外,术语“第一”、“第二”等仅用于描述目的,而不能理解为指示或暗示相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量。由此,限定有“第一”、“第二”的特征可以明示或者隐含地包括一个或者更多个该特征。在本技术的描述中,“多个”的含义是两个或两个以上,除非另有明确具体的限定。请参阅图1-5,本技术提供一种技术方案:一种新型计算机科学与技术教学样品展示装置,包括展示箱1,展示箱1的顶部开设有第一内槽2、第二内槽3和第三内槽4,第一内槽2内部的底板上设置有第一伸缩杆5,第一伸缩杆5远离第一内槽2底板的一端设置有支撑板6,支撑板6的一侧开设有圆槽7和气孔8,支撑板6的内部设置有通风道9,通过通风道9配合气孔8,能够有效的吹散样品上的灰尘,使用时,用控制按钮17启动吹风机23,使风从第一伸缩杆5进入通风道9,再从气孔8吹出,避免了因落灰而损坏的情况出现,起到了吹散样品上灰尘的作用,第二内槽3内部的底板上设置有第二伸缩杆10,第二伸缩杆10远离第二内槽3底板的一端固定连接有显示屏11,第三内槽4内部的底板上设置有第三伸缩杆12,第三伸缩杆12远离第三内槽4底板的一本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种新型计算机科学与技术教学样品展示装置,包括展示箱(1),其特征在于:/n所述展示箱(1)的顶部开设有第一内槽(2)、第二内槽(3)和第三内槽(4),所述第一内槽(2)内部的底板上设置有第一伸缩杆(5),所述第一伸缩杆(5)远离第一内槽(2)底板的一端设置有支撑板(6),所述支撑板(6)的一侧开设有圆槽(7)和气孔(8),所述支撑板(6)的内部设置有通风道(9),所述第二内槽(3)内部的底板上设置有第二伸缩杆(10),所述第二伸缩杆(10)远离第二内槽(3)底板的一端固定连接有显示屏(11),所述第三内槽(4)内部的底板上设置有第三伸缩杆(12),所述第三伸缩杆(12)远离第三内槽(4)底板的一端固定连接有音箱(13);/n所述展示箱(1)的一侧开设有第四内槽(14)和第五内槽(15),所述第四内槽(14)的内部固定连接有操作台(16),所述操作台(16)的一侧设置有控制按钮(17),所述第四内槽(14)的内壁活动连接有第一封盖(18),所述第五内槽(15)的内壁活动连接有第二封盖(19),所述第二封盖(19)的一侧设置有小锁(20),所述展示箱(1)的内部开设有第六内槽(21),所述第六内槽(21)的内部设置有电机(22)、吹风机(23)和电源(24),所述展示箱(1)的底部开设有底槽(25),所述底槽(25)的内部设置有伸缩腿(26)和滑轮(27)。/n...

【技术特征摘要】
1.一种新型计算机科学与技术教学样品展示装置,包括展示箱(1),其特征在于:
所述展示箱(1)的顶部开设有第一内槽(2)、第二内槽(3)和第三内槽(4),所述第一内槽(2)内部的底板上设置有第一伸缩杆(5),所述第一伸缩杆(5)远离第一内槽(2)底板的一端设置有支撑板(6),所述支撑板(6)的一侧开设有圆槽(7)和气孔(8),所述支撑板(6)的内部设置有通风道(9),所述第二内槽(3)内部的底板上设置有第二伸缩杆(10),所述第二伸缩杆(10)远离第二内槽(3)底板的一端固定连接有显示屏(11),所述第三内槽(4)内部的底板上设置有第三伸缩杆(12),所述第三伸缩杆(12)远离第三内槽(4)底板的一端固定连接有音箱(13);
所述展示箱(1)的一侧开设有第四内槽(14)和第五内槽(15),所述第四内槽(14)的内部固定连接有操作台(16),所述操作台(16)的一侧设置有控制按钮(17),所述第四内槽(14)的内壁活动连接有第一封盖(18),所述第五内槽(15)的内壁活动连接有第二封盖(19),所述第二封盖(19)的一侧设置有小锁(20),所述展示箱(1)的内部开设有第六内槽(21),所述第六内槽(21)的内部设置有电机(22)、吹风机(23)和电源(24),所述展示箱(1)的底部开设有底槽(25),所述底槽(25)的内部设置有伸缩腿(26)和滑轮(27)。


2.根据权利要求1所述的一种新型计算机科学与技术教学样品展示装置,其特征在于,
...

【专利技术属性】
技术研发人员:林秋
申请(专利权)人:林秋
类型:新型
国别省市:广西;45

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