【技术实现步骤摘要】
本技术是属于学习用品领域，具体涉及到一种书架。当代学生们的学习任务直线加剧，使学生们刻苦学习常时间的伏案努力，在岗人员因为机构人员精减，从而加大了在岗人员的工作量，当人们伏案学习工作的时候，人们学习一种书籍材料时，总是或多或少记笔记、做摘抄，人们来回看书籍及材料再回过头写笔记、写摘抄，这样来来回回大大的降低了工作效率，且给人带来极大的疲劳。同时人们必须低头伏案去学习工作，这样长时间的劳累不仅给人眼睛带来疲倦从而导致视力下降、驼背现象的出现。且严重的影响人们的身心健康和学习工作。本技术就是从根本上解决人们的近视驼背现象同时可给人们的学习工作带来极大的方便且大大的提高了工作的效率。是预防近视端正坐姿的一种产品。本技术实施方案如下它由放书面板、装饰钮、夹书夹子、角度调试器、书架支杆、书架固定杆、支书支板、桌腿处固定杆组成，放书面板上两角各连接一装饰钮，夹书夹子在放书面板左右及上边中间，放书面板两底角连接角度调试器，书架支杆连接到角度调试器，书架支杆连接两连接杆，上连接杆中间有支书支板，书架支杆底部有书架固定杆及桌腿处固定杆。本技术的优点及效果一是材料成本低、加工简单，二是外型美观、使用寿命长，可任意调整角度。下面根据附图说明本技术。图一是本用新型结构示意图如书架结构示意图所示，该书架由放书面板(3)、装饰钮(1)、夹书夹子(2)、角度调试器(4)、书架支杆(5)、书架固定杆(6)、支书支板(7)、桌腿处固定杆(8)组成，放书面板(3)上两角各连接一装饰钮(1)，放书面板(3)左右及上边中间各有一夹书夹子(2)，放书面板(3)两底角连接角度调试器(4)，书架...
【技术保护点】
一种书架，其特征在于它由放书面板（３）、装饰钮（１）、夹书夹子（２）、角度调试器（４）、书架支杆（５）、书架固定杆（６）、支书支板（７）、桌腿处固定杆（８）组成，放书面板（３）上两角各连接一装饰钮（１），放书面板（３）左右及上边中间各有一夹书夹子（２），放书面板（３）两底角连接角度调试器（４），书架支杆（５）连接到角度调试器（４），书架支杆（５）由连接两连接杆，上连接杆中间有支书支板（７），书架支杆底部有书架固定杆（６）及桌腿处固定杆（８）。
【技术特征摘要】
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