【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种端正坐姿写姿,防止和娇正近视、驼背的装置,尤其是适合学生使用的读书阁。从事读书、写字、电脑操作等伏案工作者,特别是学生,常常坐姿不正,由于长期不正确用眼,极易形成近视和驼背。本技术的目的是提供一种读书阁,它可以强迫或提醒伏案工作、学习者端正坐姿写姿,正确用眼,防止或矫正近视、驼背。本技术的目的是这样实现的固定器上连着一个伸缩器,伸缩器连着支架,支架连着架头。把固定器固定在桌子上,伸缩器保证胸与桌的距离为1拳左右,支架保证眼睛到书本的距离为1尺左右,架头保证支撑的宽度。伸缩器能伸能缩或固定,或能升起可放下;架头能伸能缩或能放开可收拢,或固定。由于采用上述方案,可以矫正伏案工作、学习者的坐姿写姿,其结构简单,使用时能放开,不用时能收拢,便于携带和更换地方使用。以下结合附图和实施例对本技术进一步说明附图说明图1是读书阁第一个实施例的主视构造图。图2是读书阁的第二个实施例的左视构造图。图3是读书阁的第三个实施例的俯视构造图图中,1、固定器,2、支架,3、伸缩器,4、架头,5、螺旋杆。在图1中,U形固定器(1)的下部中间有孔,螺旋杆(5)从孔中向上旋出,从而使固定器固定在桌子边缘。固定器(1)支架(2)伸缩器(3)架头(4)互成90度的角连接在一起。在图1中,支架(2)长10至25厘米,伸缩器(3)长度为3至10厘米。在图2中,架头(4)长10至25厘米。权利要求1.一种读书阁,其特征在于它由固定器、伸缩器、支架、架头连接,其固定器上连着伸缩器,伸缩器连着支架,支架顶部连架头。2.根据权利要求1所述读书阁,其特征是伸缩器连着可放可收的支架。3.根 ...
【技术保护点】
一种读书阁,其特征在于它由固定器、伸缩器、支架、架头连接,其固定器上连着伸缩器,伸缩器连着支架,支架顶部连架头。
【技术特征摘要】
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