一种新型学生矫正座椅制造技术

本实用新型专利技术涉及教学教具技术领域，尤其是一种新型学生矫正座椅，包括座板、椅腿、撑板、靠板、矫正板，所述座板的顶面两侧对称设有两条滑动槽，滑动槽内活动卡接有T形滑块，两个T形滑块的上端之间固定连接有撑板，撑板的顶面前侧固定连接有与其垂直的靠板，矫正板的后侧板面上固定连接有2根支撑杆，支撑杆的另一端端部均固定连接有滑动框，两个滑动框均活动套在靠板上。本实用新型专利技术结构设计合理，通过矫正板的单独固定以及其背后的滑动框与靠板的滑动套接，可自适应不同身高的学生使用，舒适性好，通过T形滑块设计可带动撑板和靠板前后移动，从而解决了矫正板前后移动的技术问题。

A new type of student correction seat

The utility model relates to the technical field of teaching aids, in particular to a new student straightening seat, which comprises a seat plate, a chair leg, a support plate, a back plate and a straightening plate. Two sliding grooves are symmetrically arranged on both sides of the top surface of the seat plate, the sliding groove is movable clamped with a T-shaped slide block, the upper ends of the two T-shaped slide blocks are fixedly connected with a support plate, and the front side of the top surface of the support plate is fixedly connected with a vertical support plate Two supporting rods are fixedly connected on the back side plate surface of the backup plate and the straightening plate, the other end of the support rod is fixedly connected with a sliding frame, and the two sliding frames are movably sleeved on the backup plate. The structure design of the utility model is reasonable. Through the independent fixation of the correction plate and the sliding sleeve connection of the sliding frame behind the correction plate and the backup plate, the utility model can adapt to the use of students of different heights, and has good comfort. Through the T-shaped slider design, the support plate and the backup plate can be driven to move forward and backward, thus solving the technical problem of the front and back movement of the correction plate.

【技术实现步骤摘要】
一种新型学生矫正座椅
本技术涉及教学教具
，尤其是一种新型学生矫正座椅。
技术介绍
目前，学生的大多时间都在教室中坐着上课学习，一些学生不注意坐姿喜欢弯着腰写字读书，由于学生正处于成长期，不良坐姿会对身体脊柱发育造成影响，严重时会引起驼背，不良坐姿对视力也要影响，会造成学生近视，因而需要一种学生矫正座椅来矫正学生坐姿，目前由于学校的条件有限，学生使用的座椅通常为木质方凳，结实耐用，价格低廉，但其不具备矫正功能，而市场上现有的一些矫正座椅虽然具有一定的矫正功效，但多结构复杂，价格高，不适合大范围推广。在公告号为CN203986806U的中国技术专利中，提供一种学生座椅，通过座椅的背带来矫正学生坐姿，虽然结构简单，但其具有一些不足之处，其矫正靠背带固定来实现，如学生需要写字时等需要身体向课桌边靠近的情况，由于身体被背带固定不能移动，身体前移时只能整体将座椅前移才可以，使用十分不便，而且学生的身高不同，学生座椅规格又统一，一些较矮的学生背靠背板十分不便，舒适性不好，而且背带位置固定，不能上下调整，固定效果不佳。>综上，本技术方案所本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种新型学生矫正座椅，包括座板、椅腿、撑板、靠板、矫正板，其特征在于：所述座板的底面四角处固定连接有四根椅腿，相邻两个椅腿之间均固定连接有固定杆，座板的顶面两侧对称设有两条滑动槽，滑动槽内活动卡接有T形滑块，两个T形滑块的上端之间固定连接有撑板，撑板的两端对称固定连接有U形框，U形框内活动插接有T形卡板，滑动槽外侧的座板上固定设有一排与T形卡板相匹配的条形卡槽，撑板的顶面前侧固定连接有与其垂直的靠板，撑板的顶面后侧固定连接有45度角的斜支板，斜支板的另一端固定连接在靠板的背面外壁上，所述矫正板为与人体脊柱曲线相贴合的S形板，矫正板的后侧板面上固定连接有2根支撑杆，支撑杆的另一端端部均固定连...

【技术特征摘要】
1.一种新型学生矫正座椅，包括座板、椅腿、撑板、靠板、矫正板，其特征在于：所述座板的底面四角处固定连接有四根椅腿，相邻两个椅腿之间均固定连接有固定杆，座板的顶面两侧对称设有两条滑动槽，滑动槽内活动卡接有T形滑块，两个T形滑块的上端之间固定连接有撑板，撑板的两端对称固定连接有U形框，U形框内活动插接有T形卡板，滑动槽外侧的座板上固定设有一排与T形卡板相匹配的条形卡槽，撑板的顶面前侧固定连接有与其垂直的靠板，撑板的顶面后侧固定连接有45度角的斜支板，斜支板的另一端固定连接在靠板的背面外壁上，所述矫正板为与人体脊柱曲线相贴合的...

【专利技术属性】
技术研发人员：吴欣瑶，
申请(专利权)人：吴欣瑶，
类型：新型
国别省市：山东;37