【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种固定高度式课桌椅高度调节器。学生在中、小学期间是发育成长较快的阶段，但我国目前的国情来看大多数学校使用固定高度的四条方腿课桌椅，这对中小学生的发育成长和身体健康是不利的。为了解决随学生身长的增高而调节课桌椅的高度研制了一些可升降式课桌椅，如申请号为87209277的《分件组合式升降课桌椅》和申请号为91226335.0的《分件组装式升降桌凳》等，这些产品随可以调节其高度，但是成本比较高，目前全面推广使用难度很大。本技术的目的在于提供一种课桌椅高度调节器，可调节带有四条方腿的课桌椅的高度，使中、小学生随身长的增高而能随意调节课桌椅的高度。本技术的技术解决方案是通过如下方式实现的。纵截面为L形的高度调节板上至少设有一对定位孔，用螺杆和螺母将高度调节板与桌、椅腿相固定。本技术结构简单，成本低，调节方便，广泛应用于中、小学固定高度式课桌椅上。图1为本技术的结构示意图。图2为图1的A－A剖视图。 结合附图说明本技术的最佳实施例。如图1、2所示，本技术包括纵截面为L形的高度调节板1，螺杆2及蝶形螺母3，高度调节板上设有两对定位孔6，高度调节板采用钢材。本技术可根据所需要的课桌椅的高度在桌、椅腿的适当位置上钻两个孔之后将与高度调节板上两个相对应的孔对准后用螺杆与螺母将其相固定即可。本技术为了固定牢靠，可在桌椅腿与螺母之间加一垫圈4，为了防止桌椅的滑动，在高度调节板的脚上设防滑套5。权利要求1.一种课桌椅高度调节器，包括螺杆、螺母，其特征在于纵截面为L形的高度调节板上至少设有一对定位孔，用螺杆和螺母将高度调节板与桌、椅腿相固定。2.如权利要求1所说的课...
【技术保护点】
一种课桌椅高度调节器，包括螺杆、螺母，其特征在于纵截面为Ｌ形的高度调节板上至少设有一对定位孔，用螺杆和螺母将高度调节板与桌、椅腿相固定。
【技术特征摘要】
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