一种肠道疾病教学模型制造技术

本实用新型专利技术公开了一种肠道疾病教学模型，其包括：模拟肠道主体、充气密封端和封堵密封板；模拟肠道主体包括模拟浆膜层和模拟粘膜层，在模拟肠道主体的两端分别设置向内凸起的环状密封；充气密封端包括卡接部、延伸部、封堵板和第一充气连接头；卡接部与延伸部的一端连接，延伸部的另一端连接封堵板；第一充气连接头设置在封堵板上；充气密封端以可拆卸的方式插入模拟肠道主体的一端；封堵密封板以可拆卸的方式安装在模拟肠道主体的另一端，卡入环状密封内。肠道疾病教学模型完成一次教学或演示使用后，利用充气设备连接第一充气连接头，将模拟肠道主体内充满气体，利用气体压力支撑模拟肠道主体的结构，避免在存放过程中发生结构变形。

A teaching model of intestinal diseases

The utility model discloses an intestinal disease teaching model, which comprises: a simulation intestinal body, an inflation sealing end and a sealing plate; a simulation intestinal body comprises a simulation serous film layer and a simulation mucosal film layer, and two ends of the simulation intestinal body are respectively provided with an inward raised ring-shaped seal; the inflation sealing end comprises a clamping part, an extension part, a sealing plate and a first inflation connecting head; a clamping part It is connected with one end of the extension part and the other end of the extension part is connected with the sealing plate; the first inflation connector is arranged on the sealing plate; the inflation sealing end is inserted into one end of the simulation intestinal body in a detachable way; the sealing plate is installed on the other end of the simulation intestinal body in a detachable way and is clipped into the annular seal. After a teaching or demonstration use of the intestinal disease teaching model, the first inflation connector is connected with the inflation equipment, and the simulation intestinal body is filled with gas, and the structure of the intestinal body is simulated with the gas pressure support, so as to avoid structural deformation during the storage process.

【技术实现步骤摘要】
一种肠道疾病教学模型
本技术属于医疗教学演示模型
，特别是涉及一种肠道疾病教学模型。
技术介绍
临床医学教育是理论与实践相结合的教育。临床专业医学生必须通过四年的基础理论学习，充分夯实理论知识，再通过第五年的临床实习实现理论与实践的结合。所以临床实习阶段是医学生掌握基本操作技能、提高临床实践操作能力、培养临床思维的关键阶段。医学模型模拟教学可以模拟临床工作中的不同病例，结合模型实际操作，通过带教教师的指导，提出准确的临床诊断及治疗方式，培养学生正确的临床思维，使其掌握正确的基本操作方法，并反复练习和强化，以达到熟练掌握的程度，随时准备好应用于真正的临床患者，为其以后的临床工作打好基础。模拟教学在实践教学中，联合医学局部训练模型可有效地提高教学效率及成果，培养医学生正确的临床思维能力及反应能力，不断强化，以达到熟练掌握的目的。近年来许多医院为了教学培训目的购买了医学模型,在模型的实际使用中，暴露了现有常规医学模型的一些问题。现有模型的材质多为硅胶等软质材料，目的是最大限度的使模型(如肠道模型)具有接近人体真实器官的触感。但是，这种材本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种肠道疾病教学模型，其特征在于，包括：模拟肠道主体、充气密封端和封堵密封板；所述模拟肠道主体包括模拟浆膜层和模拟粘膜层，所述模拟粘膜层设置在模拟浆膜层的内壁；在模拟粘膜层上设置模拟病灶结构；在模拟肠道主体的两端分别设置向内凸起的环状密封；所述充气密封端包括卡接部、延伸部、封堵板和第一充气连接头；所述卡接部与延伸部的一端连接，延伸部的另一端连接封堵板；所述第一充气连接头设置在所述封堵板上；充气密封端以可拆卸的方式插入模拟肠道主体的一端，卡接部卡入环状密封；所述封堵密封板以可拆卸的方式安装在模拟肠道主体的另一端，卡入环状密封内。/n

【技术特征摘要】
1.一种肠道疾病教学模型，其特征在于，包括：模拟肠道主体、充气密封端和封堵密封板；所述模拟肠道主体包括模拟浆膜层和模拟粘膜层，所述模拟粘膜层设置在模拟浆膜层的内壁；在模拟粘膜层上设置模拟病灶结构；在模拟肠道主体的两端分别设置向内凸起的环状密封；所述充气密封端包括卡接部、延伸部、封堵板和第一充气连接头；所述卡接部与延伸部的一端连接，延伸部的另一端连接封堵板；所述第一充气连接头设置在所述封堵板上；充气密封端以可拆卸的方式插入模拟肠道主体的一端，卡接部卡入环状密封；所述封堵密封板以可拆卸的方式安装在模拟肠道主体的另一端，卡入环状密封内。


2.根据权利要求1所述的肠道疾病教学模型，其特...

【专利技术属性】
技术研发人员：邓向伟，
申请(专利权)人：哈尔滨市卫生学校，
类型：新型
国别省市：黑龙;23