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一种用于物理教学的专用绘图尺制造技术

技术编号:22544024 阅读:58 留言:0更新日期:2019-11-13 14:58
本实用新型专利技术公开了一种用于物理教学的专用绘图尺,所述绘图尺包括量角尺和绘圆尺,所述绘圆尺上包含多个圆形轮廓的镂空槽,所述量角尺和绘圆尺通过转轴转动连接,且多个镂空槽的圆形轮廓对应的半径不同且具有相同的切点,所述切点、转轴以及量角尺的“0”点三者位置相重合,且所述绘圆尺上还设有射线槽用于对齐模拟带电粒子入射方向,本实用新型专利技术能够快速绘制出带电粒子垂直于磁场方向射入有界匀强磁场做匀速圆周运动的轨迹,本实用新型专利技术结构简单操作方便,只要按照有关要求移动、转动便可呈现出每一种圆周运动轨迹的具体情况,可以迅速地从动态变化中找出解决问题的关键所在,轻松地把老师和学生从烦恼中解放出来。

A special drawing ruler for Physics Teaching

The utility model discloses a special drawing ruler for physics teaching, the drawing ruler includes a protractor and a drawing circle ruler, the drawing circle ruler includes a plurality of hollowed out grooves of circular contour, the protractor and the drawing circle ruler are rotationally connected through a rotating shaft, and the radii corresponding to the circular wheel profiles of the multiple hollowed out grooves are different and have the same cutting points, the cutting point, the rotating shaft and the \0\ of the protractor \u201dThe positions of the three points coincide, and the circular ruler is also provided with a ray groove for aligning and simulating the incident direction of charged particles. The utility model can quickly draw the track of charged particles shooting into the bounded uniform magnetic field perpendicular to the magnetic field direction to make uniform circular motion. The structure of the utility model is simple and easy to operate, and each circle can be presented as long as it moves and rotates according to the relevant requirements The specific situation of weekly movement track can quickly find out the key to solve the problem from the dynamic change, and easily liberate teachers and students from their troubles.

【技术实现步骤摘要】
一种用于物理教学的专用绘图尺
本技术涉及教具
,具体为一种用于物理教学的专用绘图尺。
技术介绍
在当前的物理教学中,处理带电粒子垂直于磁场方向射入有界匀强磁场做匀速圆周运动的轨迹界定问题时,通常要用直尺、量角器、圆规等工具进行作图分析,特别是在处理圆轨迹可变问题时,往往需要在同一幅图中用圆规费力费时地画出若干个不同的圆,而画出的这些圆又相互干扰,互相影响,整体图像模糊混乱,教师和学生都深感头疼,而市面上又没有更好的相关工具。为此,提出一种用于物理教学的专用绘图尺。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种用于物理教学的专用绘图尺,以解决物理学学习中关于带电粒子在有界匀强磁场中做圆周运动的轨迹判定的问题。为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种用于物理教学的专用绘图尺,所述绘图尺包括量角尺和绘圆尺,所述绘圆尺上包含多个圆形轮廓的镂空槽,所述量角尺和绘圆尺通过转轴转动连接,且多个镂空槽的圆形轮廓对应的半径不同具有相同的切点,所述切点、转轴以及量角尺的“0”点三者位置相重合。优选的,所述绘圆尺上还设有射线槽,所述射线槽的延长线通过切点并与多个镂空槽所在圆形轮廓相切。优选的,每一个镂空槽均由多段弧槽组成。优选的,所述量角尺上设有空心槽。优选的,所述量角尺和绘圆尺均由透明材质制成。与现有技术相比,本技术的有益效果是:本技术通过透明材质的特质形状的量角尺和绘图尺进行组合,绘图尺上设有多个尺寸不同但相互相切的圆形轮廓方便绘图画圆,并且本技术的绘图尺可以和量角尺相对于一点进行旋转,能够让学生或老师根据情况和需要进行选择使用,另外绘图尺上开有与圆形轮廓相切的射线槽,方便模拟各种带电粒子进入匀强磁场的方向,本技术设计巧妙,使用简单,并且能够适应不同条件参数下的应用,能够有效的帮助学生快速理解带电粒子垂直于磁场方向射入有界匀强磁场做匀速圆周运动的问题。附图说明图1为本技术的爆炸图;图2为本技术的组合状态背面图;图3为本技术的组合状态正面图;图4为本技术的模拟绘制时的使用效果图I;图5为本技术的模拟绘制时的使用效果图II。图中:1、量角尺,2、绘圆尺,3、转轴,4、镂空槽,5、弧槽,6、弧槽,7、射线槽。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本技术保护的范围。请参阅图1-5,本技术提供一种技术方案:一种用于物理教学的专用绘图尺,所述绘图尺包括量角尺1和绘圆尺2,使用时量角尺1位于绘圆尺2的下方,所述绘圆尺2上包含多个圆形轮廓的镂空槽4用于使用笔通过镂空槽4来画出轨迹,所述量角尺1和绘圆尺2通过转轴3转动连接防止出现两个部件脱离,且多个镂空槽4的圆形轮廓之间半径不同且具有相同的切点,从而保证画出的各个圆形轨迹都是过“0”点且是相切的,所述切点、转轴3以及量角尺1的“0”点三者位置相重合,从而保证无论怎么旋转模拟的带电粒子入射点(即切点、转轴3、量角尺1的“0”点三者位置保持不变)。具体的,所述绘圆尺2上还设有射线槽7,所述射线槽7的延长线通过切点并与多个镂空槽4所在圆形轮廓相切,即与带电粒子的圆周运动轨迹相切,射线槽7用于模拟带电粒子入射的方向,通过实体的射线槽7的形式能使效果更加直观。具体的,每一个镂空槽4均由多段弧槽5组成,方便使用者在描绘出轨迹时呈现虚线的辅助线效果,不会与纸面其他线条造成混淆,并且也保证镂空槽4的位置固定。具体的,所述量角尺1上设有空心槽6,方便让出空间从而绘制带电粒子运动轨迹。具体的,所述量角尺1和绘圆尺2均由透明材质制成,可采用透明塑料制成这样成本低,并且观察也方便。使用过程:本技术是用于处理物理学电磁学学习过程中研究带电粒子垂直于磁场方向射入有界匀强磁场做匀速圆周运动的轨迹界定问题。使用时将本技术放在作图平面内,然后本技术的转轴3位置点与模拟的带电粒子的初始入射点相重合,让带电粒子的进入有界匀强磁场的运动方向与任一射线槽7相重合,则此时镂空槽4的圆形轮廓即为带电粒子在有界匀强磁场中的运动轨迹,多个圆形轮廓代表多种半径的可能,根据使用时模拟有界匀强磁场的大小选择合适半径的镂空槽4(如图4的O1、O2、O3的三个圆),通过多段弧槽5可进行辅助线的描绘;如果带电粒子入射有界匀强磁场的方向与有界匀强磁场的边界有交叉(如图5所示),则可以旋转绘圆尺2让射线槽7与入射方向保持一致,并且此时保持量角尺1不动,可通过量角尺1上的读数来读出旋转的角度,从而快速定位然后通过镂空槽4进行绘制带电粒子在有界匀强磁场内的运动轨迹,进而方便后续计算等工作的开展。尽管已经示出和描述了本技术的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本技术的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本技术的范围由所附权利要求及其等同物限定。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种用于物理教学的专用绘图尺,其特征在于:所述绘图尺包括量角尺(1)和绘圆尺(2),所述绘圆尺(2)上包含多个圆形轮廓的镂空槽(4),所述量角尺(1)和绘圆尺(2)通过转轴(3)转动连接,且多个镂空槽(4)的圆形轮廓对应的半径不同且具有相同的切点,所述切点、转轴(3)以及量角尺(1)的“0”点三者位置相重合。

【技术特征摘要】
1.一种用于物理教学的专用绘图尺,其特征在于:所述绘图尺包括量角尺(1)和绘圆尺(2),所述绘圆尺(2)上包含多个圆形轮廓的镂空槽(4),所述量角尺(1)和绘圆尺(2)通过转轴(3)转动连接,且多个镂空槽(4)的圆形轮廓对应的半径不同且具有相同的切点,所述切点、转轴(3)以及量角尺(1)的“0”点三者位置相重合。2.根据权利要求1所述的一种用于物理教学的专用绘图尺,其特征在于:所述绘圆尺(2)上还设有射...

【专利技术属性】
技术研发人员:张志雄
申请(专利权)人:张晋榕
类型:新型
国别省市:内蒙古,15

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