一种数学建模模拟演示设备制造技术

技术编号:22519479 阅读:33 留言:0更新日期:2019-11-09 10:03
本实用新型专利技术公开了一种数学建模模拟演示设备,包括箱体、支杆和遮光板,所述支杆的末端穿过通孔与套筒内部螺旋安装,所述支杆的顶部通过螺杆固定安装有挡位球,所述箱体内部的侧边设置有与遮光板横截面对应的安装卡槽,所述遮光板通过安装卡槽与箱体内部固定安装,且遮光板顶部与支杆对应的端面固定设置有限位板,所述限位板的端面对应支杆固定安装有照明灯管。该数学建模模拟演示设备,具备便于根据数学建模模拟的需要对其进行演示,操作过程简单,便于理解,且制造成本低的优点,解决了目前对于数学建模模拟演示的设备较为繁琐、制造成本高,而且对于建模模拟演示操作较为复杂的问题。

A mathematical modeling simulation demonstration equipment

The utility model discloses a mathematical modeling simulation demonstration equipment, which comprises a box body, a support rod and a light shield. The end of the support rod passes through a through hole and is spirally installed inside the sleeve. The top of the support rod is fixedly installed with a stop ball through a screw. The side of the box body is provided with an installation groove corresponding to the cross section of the light shield. The light shield is connected with the box body through an installation groove The end face corresponding to the end face of the baffle plate and the supporting rod is fixedly provided with a limited position plate, and the end face of the limiting plate corresponds to the supporting rod is fixedly installed with a lighting lamp tube. The mathematical modeling and simulation demonstration equipment has the advantages of easy to demonstrate according to the needs of mathematical modeling and simulation, simple operation process, easy to understand, and low manufacturing cost. It solves the problems that the current equipment for mathematical modeling and simulation demonstration is cumbersome, high manufacturing cost, and complex operation for modeling and simulation demonstration.

【技术实现步骤摘要】
一种数学建模模拟演示设备
本技术涉及数学建模模拟设备
,具体为一种数学建模模拟演示设备。
技术介绍
数学建模是通过计算得到的结果来解释实际问题,并接受实际的检验,来建立数学模型的全过程。当需要从定量的角度分析和研究一个实际问题时,人们就要在深入调查研究、了解对象信息、作出简化假设、分析内在规律等工作的基础上,用数学的符号和语言作表述来建立数学模型。数学建模模拟演示时需要借助工具对需要了解的对向进行演示,从而分析其内在规律,但是目前对于数学建模模拟演示的设备较为繁琐、制造成本高,而且对于建模模拟演示操作较为复杂。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种数学建模模拟演示设备,具备便于根据数学建模模拟的需要对其进行演示,操作过程简单,便于理解,且制造成本低的优点,解决了目前对于数学建模模拟演示的设备较为繁琐、制造成本高,而且对于建模模拟演示操作较为复杂的问题。为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种数学建模模拟演示设备,包括箱体、支杆和遮光板,所述箱体内底部等距设置有底座,并通过底座的端面固定安装有套筒,所述箱体的顶部对应套筒的上方开设有通孔,所述支杆的末端穿过通孔与套筒内部螺旋安装,所述支杆的顶部通过螺杆固定安装有挡位球,所述箱体内部的侧边设置有与遮光板横截面对应的安装卡槽,所述遮光板通过安装卡槽与箱体内部固定安装,且遮光板顶部与支杆对应的端面固定设置有限位板,所述限位板的端面对应支杆固定安装有照明灯管。优选的,所述支杆采用铁杆结构设置,所述箱体的背面固定设置有收纳槽,并通过收纳槽收纳有带有磁铁的数学符号。优选的,所述支杆的外壁设置有刻度表,且对应刻度表的周边设置有螺旋纹,并通过螺旋纹与套筒的顶部螺旋安装。优选的,所述遮光板与支杆对应的端面采用黑板结构设置。优选的,所述箱体的底部设置有移动轮,且箱体的相对两侧外壁固定设置有手把。与现有技术相比,本技术的有益效果如下:1、本技术在箱体的端面通过套筒螺旋安装支杆,并在支杆的顶部通过螺杆安装挡位球,在需要对数学建模模拟演示操作时,在遮光板的端面绘制需要演示分析数据的表格,并在支杆的顶部通过螺杆缠绕具有弹性的皮筋,螺旋转动支杆,使支杆从套筒内部螺旋转出至对数据标示的高度,使支杆之间根据需要分析的数据呈折线的形式演示表述,便于操作者根据支杆之间数据的变化对数据分析,遮光板对箱体的背面遮光,对支杆之间平视,使得支杆通过螺杆连接的皮筋呈现在遮光板上,提高操作者对数学建模模拟演示操作的便捷性,并在视线不佳时,照明灯管连接电源运行,对遮光板以及支杆上照射光性,便于操作者对数据查看分析。2、本技术采用铁杆结构的支杆设置,并在箱体背面通过收纳槽收纳带有磁铁的数学符号,在需要通过数学公式对需要模拟演示的数据操作时,将收纳槽内部需要演示的数学符号取出,并通过磁铁呈数学公式的样子吸附在支杆上,提高本装置使用的范围。附图说明图1为本技术整体结构示意图;图2为本技术侧视结构示意图;图3为本技术A处局部放大结构示意图。图中:箱体1;支杆2;遮光板3;底座4;套筒5;螺杆6;挡位球7;安装卡槽8;限位板9;照明灯管10;收纳槽11;刻度表12。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本技术保护的范围。请参阅图1-3,一种数学建模模拟演示设备,包括箱体1、支杆2和遮光板3,所述箱体1内底部等距设置有底座4,并通过底座4的端面固定安装有套筒5,所述箱体1的顶部对应套筒5的上方开设有通孔,所述支杆2的末端穿过通孔与套筒5内部螺旋安装,所述支杆2的顶部通过螺杆6固定安装有挡位球7,所述箱体1内部的侧边设置有与遮光板3横截面对应的安装卡槽8,所述遮光板3通过安装卡槽8与箱体1内部固定安装,且遮光板3顶部与支杆2对应的端面固定设置有限位板9,所述限位板9的端面对应支杆2固定安装有照明灯管10。具体的,所述支杆2采用铁杆结构设置,所述箱体1的背面固定设置有收纳槽11,并通过收纳槽11收纳有带有磁铁的数学符号。在需要通过数学公式对需要模拟演示的数据操作时,将收纳槽11内部需要演示的数学符号取出,并通过磁铁呈数学公式的样子吸附在支杆2上,提高本装置使用的范围。具体的,所述支杆2的外壁设置有刻度表12,且对应刻度表12的周边设置有螺旋纹,并通过螺旋纹与套筒5的顶部螺旋安装。在对支杆2从套筒5内部螺旋转出时,通过刻度表12对转出套筒5内部高度皮筋的高度进行查看,在刻度表12上的数据与支杆2支撑皮筋的高度与需要演示的数据一致时停止对支杆2的转动,可以清晰的通过支杆2支撑皮筋的高度对数据之间的变化进行查看,便于操作者对数据之间的规律分析。具体的,所述遮光板3与支杆2对应的端面采用黑板结构设置。黑板结构的遮光板3根据对数据分析的需要时可以在遮光板3的端面绘制象限图,以便于辅助支杆2上支撑的皮筋对数据分析。具体的,所述箱体1的底部设置有移动轮,且箱体1的相对两侧外壁固定设置有手把。在需要对本装置移动时,推动箱体1通过箱体1底部的移动轮进行移动,或通过手把对箱体1根据需要移动的方向拉动,提高对箱体1移动的便捷性。使用时,在需要对数学建模模拟演示操作时,在遮光板3的端面绘制需要演示分析数据的表格,并在支杆2的顶部通过螺杆6缠绕具有弹性的皮筋,挡位球7对皮筋限定在螺杆6上,螺旋转动支杆2,使支杆2从套筒5内部螺旋转出至对数据标示的高度,使支杆2之间根据需要分析的数据呈折线的形式演示表述,便于操作者根据支杆2之间数据的变化对数据分析,遮光板3通过安装卡槽8从箱体1内部抽出与支杆2对应的高度,由于安装卡槽8内部与遮光板3的体积对应,因此不需要特意对遮光板3抽出安装卡槽8内部的位置固定,遮光板3对箱体1的背面遮光,对支杆2之间平视,使得支杆2通过螺杆6连接的皮筋呈现在遮光板3上,提高操作者对数学建模模拟演示操作的便捷性,并在视线不佳时,照明灯管10连接电源运行,对遮光板3以及支杆2上照射光性,便于操作者对数据查看分析。综上所述:该数学建模模拟演示设备,通过在箱体1的端面通过套筒5螺旋安装支杆2,并在支杆2的顶部通过螺杆6安装挡位球7,在需要对数学建模模拟演示操作时,在遮光板3的端面绘制需要演示分析数据的表格,并在支杆2的顶部通过螺杆6缠绕具有弹性的皮筋,挡位球7对皮筋限定在螺杆6上,螺旋转动支杆2,使支杆2从套筒5内部螺旋转出至对数据标示的高度,使支杆2之间根据需要分析的数据呈折线的形式演示表述,便于操作者根据支杆2之间数据的变化对数据分析,遮光板3通过安装卡槽8从箱体1内部抽出与支杆2对应的高度,由于安装卡槽8内部与遮光板3的体积对应,因此不需要特意对遮光板3抽出安装卡槽8内部的位置固定,遮光板3对箱体1的背面遮光,对支杆2之间平视,使得支杆2通过螺杆6连接的皮筋呈现在遮光板3上,提高操作者对数学建模模拟演示操作的便捷性,并在视线不佳时,照明灯管10连接电源运行,对遮光板3以及支杆2上照射光性,解决了目前对于数学建模模拟演示的设备较为繁琐、制本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种数学建模模拟演示设备,包括箱体(1)、支杆(2)和遮光板(3),其特征在于:所述箱体(1)内底部等距设置有底座(4),并通过底座(4)的端面固定安装有套筒(5),所述箱体(1)的顶部对应套筒(5)的上方开设有通孔,所述支杆(2)的末端穿过通孔与套筒(5)内部螺旋安装,所述支杆(2)的顶部通过螺杆(6)固定安装有挡位球(7),所述箱体(1)内部的侧边设置有与遮光板(3)横截面对应的安装卡槽(8),所述遮光板(3)通过安装卡槽(8)与箱体(1)内部固定安装,且遮光板(3)顶部与支杆(2)对应的端面固定设置有限位板(9),所述限位板(9)的端面对应支杆(2)固定安装有照明灯管(10)。

【技术特征摘要】
1.一种数学建模模拟演示设备,包括箱体(1)、支杆(2)和遮光板(3),其特征在于:所述箱体(1)内底部等距设置有底座(4),并通过底座(4)的端面固定安装有套筒(5),所述箱体(1)的顶部对应套筒(5)的上方开设有通孔,所述支杆(2)的末端穿过通孔与套筒(5)内部螺旋安装,所述支杆(2)的顶部通过螺杆(6)固定安装有挡位球(7),所述箱体(1)内部的侧边设置有与遮光板(3)横截面对应的安装卡槽(8),所述遮光板(3)通过安装卡槽(8)与箱体(1)内部固定安装,且遮光板(3)顶部与支杆(2)对应的端面固定设置有限位板(9),所述限位板(9)的端面对应支杆(2)固定安装有照明灯管(10)。2.根据权利要求...

【专利技术属性】
技术研发人员:殷羽
申请(专利权)人:重庆工商大学派斯学院
类型:新型
国别省市:重庆,50

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