【技术实现步骤摘要】
【国外来华专利技术】
本技术属于人体形体保健用品，具体涉及一种对中小学生的脊柱、视力起保护作用的器械。本技术的目的是这样实现的它是在一根可伸缩的立柱2的上端间隔固定了两根长短可调节的背带5，在立柱2的顶端固定了一根长短可调节的牵引带3，在牵引带3的末端连接了一个大小可调节的牵引环4。背带5的作用在于防止使用者的肩部前倾，牵引带3的作用在于限制使用者的头部与书本的距离，防止头部离书本太近。本技术结构简单，背带和牵引带还能随意调节，使用起来比较方便，特别适合中小学生使用。图中1.凳腿，2.立柱，3.牵引带，4.牵引环，5.背带。所述立柱2是长短或高低可以灵活调整的金属、塑料或竹木制品，有一定抗弯强度，作用是承受牵引力；所述牵引带3和背带5可用任何绳、带、链制作，长短可调；所述的牵引环是戴于使用者头部的，以舒适和有利于健康为准。本技术的使用方法和工作原理是使用时，先把保护器的立柱下段通过连接件固定在座凳或座椅的后面腿部，然后将牵引环象戴帽子一样戴在头上，使用背带象背书包一样背上即可。可单独使用牵引环或背带，也可同时使用。当使用者学习姿势正确时，他(她)的一切活动不受限制；姿势不正确时，牵引带或背带被绷紧，强制使用者头、肩部与书本保持适当距离，从而有效地保护了自控力尚不完善的中小学生的脊柱、颈椎和视力。使用完毕，象脱帽子和卸书包一样脱掉即可，十分简单。权利要求1.一种中小学生脊柱、视力保护器，其特征在于它是在一根可伸缩的立柱(2)的上端间隔固定了两根长短可调节的背带(5)，在立柱(2)的顶端固定了一根长短可调节的牵引带(3)，在牵引带(3)的末端连接了一个大小可调节的牵引环(4)...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
【国外来华专利技术】
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