一种便于书写英语单词的英语教学黑板制造技术

技术编号:22427723 阅读:20 留言:0更新日期:2019-10-30 04:33
本实用新型专利技术公开了一种便于书写英语单词的英语教学黑板,包括底板和第三支架,所述底板顶端的两端皆安装有第一支架,所述第一支架内部的下端皆开设有弧形槽,所述底板顶端的一端安装有吸尘器,所述第一支架顶端靠近吸尘器的一端皆安装有转盘,且转盘远离第一支架的一端安装有背板。本实用新型专利技术通过横杆、套环、伸缩杆和第三支架的配合使用,可以将粉笔插入粉笔孔中并使用第二螺栓进行固定,然后抓住第三支架,将第三支架向上提起,此时伸缩杆伸开,当伸缩杆伸开到合适位置时,将第三支架按向书写板,并将第三支架沿横杆的方向进行滑动,可以准确并快速的完成四线格的绘制,极大的节省了教师授课的时间。

【技术实现步骤摘要】
一种便于书写英语单词的英语教学黑板
本技术涉及教学用具
,具体为一种便于书写英语单词的英语教学黑板。
技术介绍
英语作为世界上使用最广泛的语言之一,其使用人数经次于汉语和西班牙语,随着时代的发展,越来越多的人们将学习和使用英语作为一种时尚和潮流,如何学说好英语,如何流利的书写英语是学好英语最重要的步骤。现有的英语单词书写黑板由于其结构简单,没有专业的四线格,使得初学者在书写时由于抓不住单词字母的大小,常常将单词书写的较为杂乱,不仅影响美观,同时给教师的批改造成困难,传统的书写黑板在使用时是无法移动和调整角度的,当教师在阶梯教室进行授课时,坐在教室较远处的学员由于位置较高,其视线与黑板之间形成的夹角较大,常常造成看不清黑板上的板书,影响了教学质量,现有的书写黑板没有粉尘收集装置,教室或学员在进行书写时,粉笔散落的粉笔灰长期吸入会影响师生的身体健康。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种便于书写英语单词的英语教学黑板,以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种便于书写英语单词的英语教学黑板,包括底板和第三支架,所述底板顶端的两端皆安装有第一支架,所述第一支架内部的下端皆开设有弧形槽,所述底板顶端的一端安装有吸尘器,所述第一支架顶端靠近吸尘器的一端皆安装有转盘,且转盘远离第一支架的一端安装有背板,所述背板一侧远离吸尘器的一端安装有金属板,且金属板的外侧均匀设置有磁贴,所述背板靠近金属板一侧的顶端设置有四线格,所述四线格下方的背板上安装有书写板,所述背板靠近金属板一侧两端的底部皆安装有第二支架,且第二支架远离第一支架的一端安装有横杆,所述横杆靠近金属板一端的外侧安装有套环,且套环的顶端安装有伸缩杆,所述伸缩杆的顶端安装有固定块,所述固定块远离金属板的一端安装有第三支架,所述第三支架的内部均匀开设有粉笔孔,所述第三支架远离伸缩杆的一端皆开设有螺纹孔,且螺纹孔的内部皆安装有第二螺栓,所述套环下方的背板上安装有粉笔槽,所述粉笔槽远离套环一端的背板上安装有集尘槽,所述吸尘器的输出端通过导管与集尘槽连通,所述弧形槽的内部皆安装有第一螺栓,所述第一螺栓靠近背板一端的外侧皆安装有第一螺帽,且第一螺栓远离背板一端的外侧皆安装有第二螺帽。优选的,所述底板底端的四角位置处皆安装有万向轮,且万向轮的内部皆安装有制动装置。优选的,所述粉笔孔设置有4组,且相邻粉笔孔之间的间距相等。优选的,所述背板通过转盘与第一支架之间构成翻转机构,且该翻转机构的翻转角度范围为0-30°。优选的,所述第二螺帽与第一支架之间安装有垫片。优选的,所述集尘槽的内部设置有防尘网。与现有技术相比,本技术的有益效果是:该便于书写英语单词的英语教学黑板,通过磁贴和金属板的配合使用,可以将需要学员书写的文章或段落张贴在金属板上,节省了教学时间,通过横杆、套环、伸缩杆和第三支架的配合使用,可以将粉笔插入粉笔孔中并使用第二螺栓进行固定,然后抓住第三支架,将第三支架向上提起,此时伸缩杆伸开,当伸缩杆伸开到合适位置时,将第三支架按向书写板,并将第三支架沿横杆的方向进行滑动,可以准确并快速的完成四线格的绘制,极大的节省了教师授课的时间,同时学员在四线格上可以较为规范的书写英语单词,提高了教师的授课质量,通过转盘、第一支架、第一螺帽、第一螺栓、和弧形槽的配合使用,当需要对装置进行角度调节时,将第二螺帽拧开,抓住第一螺栓并使第一螺栓沿弧形槽的方向缓缓调整角度,当角度调整好时,将第二螺帽拧紧,即可完成角度的调节,可以使得在阶梯教室中较远的学员也可以看清黑板上的板书,提高了教学的质量,通过集尘槽和吸尘器的配合使用,可以在进行书写时控制开启吸尘器,吸尘器工作并通过集尘槽将空气中散落的粉笔灰进行收集,避免了散落的粉笔灰被教师和学员吸入,从而造成健康隐患。附图说明图1为本技术的主视示意图;图2为本技术的侧视示意图;图3为本技术的粉笔孔俯视示意图。图中:1、转盘;2、磁贴;3、金属板;4、四线格;5、书写板;6、背板;7、第一支架;8、横杆;9、第二支架;10、集尘槽;11、第一螺帽;12、第二螺帽;13、吸尘器;14、万向轮;15、底板;16、第一螺栓;17、粉笔槽;18、套环;19、升缩杆;20、固定块;21、弧形槽;22、第三支架;23、粉笔孔;24、螺纹孔;25、第二螺栓。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本技术保护的范围。请参阅图1-3,本技术提供的一种实施例:一种便于书写英语单词的英语教学黑板,包括底板15和第三支架22,底板15顶端的两端皆安装有第一支架7,第一支架7内部的下端皆开设有弧形槽21,底板15顶端的一端安装有吸尘器13,第一支架7顶端靠近吸尘器13的一端皆安装有转盘1,且转盘1远离第一支架7的一端安装有背板6,背板6一侧远离吸尘器13的一端安装有金属板3,且金属板3的外侧均匀设置有磁贴2,背板6靠近金属板3一侧的顶端设置有四线格4,四线格4下方的背板6上安装有书写板5,背板6靠近金属板3一侧两端的底部皆安装有第二支架9,且第二支架9远离第一支架7的一端安装有横杆8,横杆8靠近金属板3一端的外侧安装有套环18,且套环18的顶端安装有伸缩杆19,伸缩杆19的顶端安装有固定块20,固定块20远离金属板3的一端安装有第三支架22,第三支架22的内部均匀开设有粉笔孔23,第三支架22远离伸缩杆19的一端皆开设有螺纹孔24,且螺纹孔24的内部皆安装有第二螺栓25,套环18下方的背板6上安装有粉笔槽17,粉笔槽17远离套环18一端的背板6上安装有集尘槽10,吸尘器13的输出端通过导管与集尘槽10连通,弧形槽21的内部皆安装有第一螺栓16,第一螺栓16靠近背板6一端的外侧皆安装有第一螺帽11,且第一螺栓16远离背板6一端的外侧皆安装有第二螺帽12。在本实施中:底板15底端的四角位置处皆安装有万向轮14,且万向轮14的内部皆安装有制动装置,使用万向轮14可以使装置的移动更加便捷,粉笔孔23设置有4组,且相邻粉笔孔23之间的间距相等,使用多个粉笔孔23可以一次直接绘制出四线格,节省了绘制四线格的时间,背板6通过转盘1与第一支架7之间构成翻转机构,且该翻转机构的翻转角度范围为0-30°,该翻转机构可以使装置适应不同角度的观看,增加了装置的实用性,第二螺帽12与第一支架7之间安装有垫片,使用垫片可以保护第二螺帽12在拧紧的过程中不会伤害第一支架7,集尘槽10的内部设置有防尘网,便于对粉笔灰进行清理。工作原理:首先外接电源,首先由教师将需要学员书写的英语单词书写在四线格4上,或将纸张单页使用磁贴2贴合在金属板3上,方便学员进行书写,然后将第二螺栓25拧开,向粉笔孔23中加入粉笔,并再次拧紧第二螺栓25,使得粉笔在粉笔孔23中不会脱落,重复过程,并最终完成所有粉笔的安装,将第三支架22向上提起,此时伸缩杆19伸开,当伸缩杆19伸开到合适位置时,将第三支架22上的粉笔按向书写本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种便于书写英语单词的英语教学黑板,包括底板(15)和第三支架(22),其特征在于:所述底板(15)顶端的两端皆安装有第一支架(7),所述第一支架(7)内部的下端皆开设有弧形槽(21),所述底板(15)顶端的一端安装有吸尘器(13),所述第一支架(7)顶端靠近吸尘器(13)的一端皆安装有转盘(1),且转盘(1)远离第一支架(7)的一端安装有背板(6),所述背板(6)一侧远离吸尘器(13)的一端安装有金属板(3),且金属板(3)的外侧均匀设置有磁贴(2),所述背板(6)靠近金属板(3)一侧的顶端设置有四线格(4),所述四线格(4)下方的背板(6)上安装有书写板(5),所述背板(6)靠近金属板(3)一侧两端的底部皆安装有第二支架(9),且第二支架(9)远离第一支架(7)的一端安装有横杆(8),所述横杆(8)靠近金属板(3)一端的外侧安装有套环(18),且套环(18)的顶端安装有伸缩杆(19),所述伸缩杆(19)的顶端安装有固定块(20),所述固定块(20)远离金属板(3)的一端安装有第三支架(22),所述第三支架(22)的内部均匀开设有粉笔孔(23),所述第三支架(22)远离伸缩杆(19)的一端皆开设有螺纹孔(24),且螺纹孔(24)的内部皆安装有第二螺栓(25),所述套环(18)下方的背板(6)上安装有粉笔槽(17),所述粉笔槽(17)远离套环(18)一端的背板(6)上安装有集尘槽(10),所述吸尘器(13)的输出端通过导管与集尘槽(10)连通,所述弧形槽(21)的内部皆安装有第一螺栓(16),所述第一螺栓(16)靠近背板(6)一端的外侧皆安装有第一螺帽(11),且第一螺栓(16)远离背板(6)一端的外侧皆安装有第二螺帽(12)。...

【技术特征摘要】
1.一种便于书写英语单词的英语教学黑板,包括底板(15)和第三支架(22),其特征在于:所述底板(15)顶端的两端皆安装有第一支架(7),所述第一支架(7)内部的下端皆开设有弧形槽(21),所述底板(15)顶端的一端安装有吸尘器(13),所述第一支架(7)顶端靠近吸尘器(13)的一端皆安装有转盘(1),且转盘(1)远离第一支架(7)的一端安装有背板(6),所述背板(6)一侧远离吸尘器(13)的一端安装有金属板(3),且金属板(3)的外侧均匀设置有磁贴(2),所述背板(6)靠近金属板(3)一侧的顶端设置有四线格(4),所述四线格(4)下方的背板(6)上安装有书写板(5),所述背板(6)靠近金属板(3)一侧两端的底部皆安装有第二支架(9),且第二支架(9)远离第一支架(7)的一端安装有横杆(8),所述横杆(8)靠近金属板(3)一端的外侧安装有套环(18),且套环(18)的顶端安装有伸缩杆(19),所述伸缩杆(19)的顶端安装有固定块(20),所述固定块(20)远离金属板(3)的一端安装有第三支架(22),所述第三支架(22)的内部均匀开设有粉笔孔(23),所述第三支架(22)远离伸缩杆(19)的一端皆开设有螺纹孔(24),且螺纹孔(24)的内部皆安装有第二螺栓(25),所...

【专利技术属性】
技术研发人员:雷宏友
申请(专利权)人:咸阳师范学院
类型:新型
国别省市:陕西,61

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