【技术实现步骤摘要】
本技术涉及日常生活用品的
，具体地说是一种可纠正儿童不良的写字姿势的器件。近年来，一些小学生视力下降的幅度较大，其原因是一部分入学新生很难掌握“一拳一尺一寸”的规范书写姿势，握笔的姿势不对，书写时与桌面的距离较近，有的小学生甚至脸面紧贴桌面，这种不正确书写姿势严重地影响了学生的视力，目前市场上还没有纠正儿童不良的写字姿势的器件。本技术的技术方案是这样实现的书写姿势纠正器，它主要包括底板及装在底板上的纠正器，其特征在于在底板上装有调节板，在调节板上开有调节槽，在调节板上装有立杆，该立杆的一端与斜立杆的一端为可活动的连接，在斜立杆的另一端装有搁枕。本技术的立杆和斜立杆及调节板可以调节高度和角度，装在斜立杆上的搁枕可托住学生的下巴使其在写字时与桌面保持一定的距离，可起到规范书写姿势，保护视力，使骨骼健康生长的作用，学生们可根据自己的需要对高度和角度进行调节，不用时可进行折叠，体积小，携带方便。附图说明图1为本技术一实施例的结构示意图以下结合附图和实施例对本技术作进一步的描述。本技术主要包括底板及装在底板上的纠正器，它区别于现有技术在于在底板12上装有调节板7...
【技术保护点】
书写姿势纠正器，它主要包括底板及装在底板上的纠正器，其特征在于：在底板上装有调节板，在调节板上开有调节槽，在调节板上装有立杆，该立杆的一端与斜立杆的一端为可活动的连接，在斜立杆的另一端装有搁枕。
【技术特征摘要】
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