一种字母重复练习装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术涉及英语学习用具领域，特别是涉及一种字母重复练习装置，包括英语字母书写板、角度调节支架、高度调节支架和底座板，所述英语字母书写板固定连接在角度调节支架上；所述高度调节支架包括矩形滑杆、矩形套管、矩形滑块、升降托板、调节螺杆和高度调节转块；所述矩形套管顶面的中端设有中心滑槽，矩形套管后侧面上设有竖向滑孔，竖向滑孔连通中心滑槽；本实用新型专利技术内部设有用于书写练习的英语字母书写板，英语字母书写板内部书写板本体上写满英语字母后可以通过滑动板擦进行擦除工作，使用较为便捷；且英语字母书写板的整体高度和倾斜角度皆可以进行调节，便于调节至使用者最为舒适的位置进行使用。

A letter repetition exercise device

【技术实现步骤摘要】
一种字母重复练习装置
本技术涉及英语学习用具领域，特别是涉及一种字母重复练习装置。
技术介绍
近年来我国的英语教育一直得到了广泛的普及，很多地区的英语教育开始从娃娃抓起，幼儿英语教育也逐渐被人们所重视，国家也非常重视在幼儿方面的英语教育，各地区从幼儿园就开始设有英语课程，但目前对于幼儿在英语字母练习方面，缺少一种具有实用性的书写练习装置。
技术实现思路
本技术的目的是提供一种字母重复练习装置，其内部设有用于书写练习的英语字母书写板，英语字母书写板内部书写板本体上写满英语字母后可以通过滑动板擦进行擦除工作，使用较为便捷；且英语字母书写板的整体高度和倾斜角度皆可以进行调节，便于调节至使用者最为舒适的位置进行使用。本技术的目的通过以下技术方案来实现：一种字母重复练习装置，包括英语字母书写板、角度调节支架、高度调节支架和底座板，所述英语字母书写板固定连接在角度调节支架上；所述高度调节支架包括矩形滑杆、矩形套管、矩形滑块、升降托板、调节螺杆和高度调节转块；所述矩形套管顶面的中端设有中心滑槽，矩形套管后侧面上设有竖向滑孔，竖向滑孔连通中心滑槽；所述矩形滑杆的下端滑动配合连接在中心滑槽内，矩形滑杆的下端固定连接矩形滑块的前端，矩形滑块的中端滑动配合连接在竖向滑孔内，矩形滑块的后端固定连接升降托板，升降托板通过螺纹连接在调节螺杆上，调节螺杆的顶端固定连接高度调节转块，调节螺杆的底端转动配合连接在底座板上；所述矩形套管的底端固定连接在底座板上；所述角度调节支架固定连接在矩形滑杆的上端。所述英语字母书写板包括翻转架板、书写板本体、滑动板擦、侧滑块、门形架、顶杆、定位顶块、压簧和拉板；所述翻转架板的下端固定连接在角度调节支架上；所述翻转架板的前侧面上设有上端开放的矩形安装槽，翻转架板的左右两侧分别设有一个限位滑孔，限位滑孔连通矩形安装槽；所述书写板本体固定连接在矩形安装槽内，所述滑动板擦滑动配合连接在矩形安装槽内，滑动板擦的后侧面与书写板本体的前侧面贴合；所述滑动板擦左右两侧的下端分别固定连接一块侧滑块，两块侧滑块的中端分别滑动配合连接在两个限位滑孔内，两块侧滑块的外端分别固定连接门形架前侧的左右两端，所述顶杆滑动配合连接在门形架的中端，顶杆的前后两端分别固定连接定位顶块和拉板，顶杆上套设压簧，压簧的两端分别固定连接拉板和门形架；所述定位顶块的前端顶在翻转架板的后侧面上。所述书写板本体为白色写字板。所述滑动板擦的后侧面为白板擦。所述滑动板擦的前侧面上设有英语单词卡片槽。所述角度调节支架包括角度调节转块、蜗杆、杆架板、蜗轮、翻转轴和门形架板；所述角度调节转块固定连接在蜗杆的前端，蜗杆的中端转动配合连接在杆架板上，杆架板固定连接在门形架板上，蜗杆的后端啮合传动连接蜗轮，蜗轮固定连接在翻转轴上，翻转轴的两端分别转动配合连接在门形架板的两端，门形架板的下端固定连接在矩形滑杆的上端；所述翻转架板的下端固定连接在翻转轴上。本技术的有益效果为：本技术的一种字母重复练习装置，其内部设有用于书写练习的英语字母书写板，英语字母书写板内部书写板本体上写满英语字母后可以通过滑动板擦进行擦除工作，使用较为便捷；且英语字母书写板的整体高度和倾斜角度皆可以进行调节，便于调节至使用者最为舒适的位置进行使用。附图说明图1是本技术的整体结构示意图一；图2是本技术的整体结构示意图二；图3是本技术内部英语字母书写板的结构示意图一；图4是本技术内部英语字母书写板的结构示意图二；图5是本技术内部角度调节支架的结构示意图；图6是本技术内部高度调节支架的结构示意图。图中：英语字母书写板1；翻转架板1-1；书写板本体1-2；滑动板擦1-3；侧滑块1-4；门形架1-5；顶杆1-6；定位顶块1-7；压簧1-8；拉板1-9；角度调节支架2；角度调节转块2-1；蜗杆2-2；杆架板2-3；蜗轮2-4；翻转轴2-5；门形架板2-6；高度调节支架3；矩形滑杆3-1；矩形套管3-2；矩形滑块3-3；升降托板3-4；调节螺杆3-5；高度调节转块3-6；底座板4。具体实施方式下面结合附图1-6对本技术作进一步详细说明。具体实施方式一：如图1-6所示，一种字母重复练习装置，包括英语字母书写板1、角度调节支架2、高度调节支架3和底座板4，所述英语字母书写板1固定连接在角度调节支架2上；所述高度调节支架3包括矩形滑杆3-1、矩形套管3-2、矩形滑块3-3、升降托板3-4、调节螺杆3-5和高度调节转块3-6；所述矩形套管3-2顶面的中端设有中心滑槽，矩形套管3-2后侧面上设有竖向滑孔，竖向滑孔连通中心滑槽；所述矩形滑杆3-1的下端滑动配合连接在中心滑槽内，矩形滑杆3-1的下端固定连接矩形滑块3-3的前端，矩形滑块3-3的中端滑动配合连接在竖向滑孔内，矩形滑块3-3的后端固定连接升降托板3-4，升降托板3-4通过螺纹连接在调节螺杆3-5上，调节螺杆3-5的顶端固定连接高度调节转块3-6，调节螺杆3-5的底端转动配合连接在底座板4上；所述矩形套管3-2的底端固定连接在底座板4上；所述角度调节支架2固定连接在矩形滑杆3-1的上端。本技术的一种字母重复练习装置，在使用时，可以通过英语字母书写板1进行英语字母的书写学习，可以通过调节角度调节支架2来调节英语字母书写板1倾斜的角度，便于调节至最合适的书写角度使用，可以通过调节高度调节支架3来对英语字母书写板1的整体高度进行调节，便于适用于不同身高的学习者使用；所述高度调节支架3在使用时，可以通过转动高度调节转块3-6带动调节螺杆3-5绕自身轴线进行转动，调节螺杆3-5转动时可以带动升降托板3-4进行上下方向的升降运动，升降托板3-4上下运动时可以带动矩形滑块3-3在竖向滑孔内进行上下方向的滑动，矩形滑块3-3在竖向滑孔内进行上下方向的滑动时可以带动矩形滑杆3-1在矩形套管3-2的中心滑槽内进行上下方向的滑动运动，从而调节矩形滑杆3-1和矩形套管3-2整体的高度，进而调节英语字母书写板1整体的高度，适用于不同身高的使用者使用。具体实施方式二：如图1-6所示，所述英语字母书写板1包括翻转架板1-1、书写板本体1-2、滑动板擦1-3、侧滑块1-4、门形架1-5、顶杆1-6、定位顶块1-7、压簧1-8和拉板1-9；所述翻转架板1-1的下端固定连接在角度调节支架2上；所述翻转架板1-1的前侧面上设有上端开放的矩形安装槽，翻转架板1-1的左右两侧分别设有一个限位滑孔，限位滑孔连通矩形安装槽；所述书写板本体1-2固定连接在矩形安装槽内，所述滑动板擦1-3滑动配合连接在矩形安装槽内，滑动板擦1-3的后侧面与书写板本体1-2的前侧面贴合；所述滑动板擦1-3左右两侧的下端分别固定连接一块侧滑块1-4，两块侧滑块1-4的中端分别滑动配合连接在两个限位滑孔内，两块侧滑块1-4的外端分别固定连接门形架1-5前侧的左右两端，所述顶杆1-6滑动配合连接在门形架1-5的中端，顶杆1-6的前后两端分别固定连接定位顶块1-7和拉板1-9，顶杆1-6上套设压簧1-8，压簧1-8的两端分别固定连接拉板1-9和门形架1-5；所述定位顶块1-7的前端顶在翻转架板1-1的后侧面上。所述英语字母书写板1在使用时，可以通过向后推动拉板1-9使得定本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种字母重复练习装置，包括英语字母书写板(1)、角度调节支架(2)、高度调节支架(3)和底座板(4)，其特征在于：所述英语字母书写板(1)固定连接在角度调节支架(2)上；所述高度调节支架(3)包括矩形滑杆(3‑1)、矩形套管(3‑2)、矩形滑块(3‑3)、升降托板(3‑4)、调节螺杆(3‑5)和高度调节转块(3‑6)；所述矩形套管(3‑2)顶面的中端设有中心滑槽，矩形套管(3‑2)后侧面上设有竖向滑孔，竖向滑孔连通中心滑槽；所述矩形滑杆(3‑1)的下端滑动配合连接在中心滑槽内，矩形滑杆(3‑1)的下端固定连接矩形滑块(3‑3)的前端，矩形滑块(3‑3)的中端滑动配合连接在竖向滑孔内，矩形滑块(3‑3)的后端固定连接升降托板(3‑4)，升降托板(3‑4)通过螺纹连接在调节螺杆(3‑5)上，调节螺杆(3‑5)的顶端固定连接高度调节转块(3‑6)，调节螺杆(3‑5)的底端转动配合连接在底座板(4)上；所述矩形套管(3‑2)的底端固定连接在底座板(4)上；所述角度调节支架(2)固定连接在矩形滑杆(3‑1)的上端。

【技术特征摘要】
1.一种字母重复练习装置，包括英语字母书写板(1)、角度调节支架(2)、高度调节支架(3)和底座板(4)，其特征在于：所述英语字母书写板(1)固定连接在角度调节支架(2)上；所述高度调节支架(3)包括矩形滑杆(3-1)、矩形套管(3-2)、矩形滑块(3-3)、升降托板(3-4)、调节螺杆(3-5)和高度调节转块(3-6)；所述矩形套管(3-2)顶面的中端设有中心滑槽，矩形套管(3-2)后侧面上设有竖向滑孔，竖向滑孔连通中心滑槽；所述矩形滑杆(3-1)的下端滑动配合连接在中心滑槽内，矩形滑杆(3-1)的下端固定连接矩形滑块(3-3)的前端，矩形滑块(3-3)的中端滑动配合连接在竖向滑孔内，矩形滑块(3-3)的后端固定连接升降托板(3-4)，升降托板(3-4)通过螺纹连接在调节螺杆(3-5)上，调节螺杆(3-5)的顶端固定连接高度调节转块(3-6)，调节螺杆(3-5)的底端转动配合连接在底座板(4)上；所述矩形套管(3-2)的底端固定连接在底座板(4)上；所述角度调节支架(2)固定连接在矩形滑杆(3-1)的上端。2.根据权利要求1所述的一种字母重复练习装置，其特征在于：所述英语字母书写板(1)包括翻转架板(1-1)、书写板本体(1-2)、滑动板擦(1-3)、侧滑块(1-4)、门形架(1-5)、顶杆(1-6)、定位顶块(1-7)、压簧(1-8)和拉板(1-9)；所述翻转架板(1-1)的下端固定连接在角度调节支架(2)上；所述翻转架板(1-1)的前侧面上设有上端开放的矩形安装槽，翻转架板(1-1)的左右两侧分别设有一个限位滑孔，限位滑孔连通矩形安装槽；所述书写板本体(1-2)固定连接在矩形安装槽内，所述滑动板擦(1-3)滑动配合连接在矩形安装槽内，滑动板擦(1...

【专利技术属性】
技术研发人员：张红佳，
申请(专利权)人：黑龙江外国语学院，
类型：新型
国别省市：黑龙江,23