基于学生职业生涯规划的智能选课排班系统技术方案

技术编号:22309109 阅读:24 留言:0更新日期:2019-10-16 09:08
本发明专利技术涉及课堂教学管理技术领域,特别涉及一种基于学生职业生涯规划的智能选课排班系统,包括选课子系统和生涯测评子系统,所述生涯测评子系统用于获取学生的学习情况和兴趣爱好,并进行分析生成生涯测评报告,所述选课子系统用于获取学生的学习情况和兴趣爱好,并分析学校资源情况,获得为走班模式的科目分类提供支持的课程数据;所述选课子系统用于根据学生需求、生涯测评报告和课程数据生成当前学期的选课列表。本发明专利技术能够为走班制中的学生的选课提供便利。

Intelligent course selection and scheduling system based on students' career planning

【技术实现步骤摘要】
基于学生职业生涯规划的智能选课排班系统
本专利技术涉及课堂教学管理
,特别涉及一种基于学生职业生涯规划的智能选课排班系统。
技术介绍
随着新高考政策的改革,我国大部分地区都逐渐转变为“新高考”,按照新的高考改革方案,不再文理分科,而是采用“3+3”模式,即学生的高考成绩将由三门统考科目成绩和三门普通高中学业水平等级性考试科目成绩共同构成,语文、数学、外语3科作为统考科目,余下3科可从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门等级性考试科目中再任选,学生将拥有更大的选择权,因此选课走班制成为必然要求。而且在这样的背景下,学生们最多可出现20种选择。根据新课改的需求,学校需要根据学生的个性化发展需要来进行设计开设课程,对课程形成树状分支,因此学生的选课和学校对课程的排课对于教务人员而言是一道技术难题。
技术实现思路
本专利技术主要目的在于提供一种基于学生职业生涯规划的智能选课排班系统,能够为学生的选课提供便利。为达到上述目的,本专利技术提供了基于学生职业生涯规划的智能选课排班系统,包括选课子系统和生涯测评子系统,所述生涯测评子系统用于获取学生的学习情况和兴趣爱好,并进行分析生成生涯测评报告,所述选课子系统用于获取学生的学习情况和兴趣爱好,并结合学校资源情况,获得走班模式的课程数据;所述选课子系统用于获取学生对课程的选择需求、生涯测评报告和课程数据生成当前学期的选课列表。本专利技术的工作原理及优点在于:1.由于遗传、环境、教育与个体主观努力程度不同,学生个体之间总是存在着或多或少的差异,他们在知识经验、能力基础、家庭背景、兴趣爱好、性格特征等方面均存在着一定的差异,随着年龄的增长,个体间的身心差异诸如兴趣爱好、性向特长越来越明显。而生涯测评报告能够根据学生的学习情况和兴趣爱好为学生规划好未来的学习方向,方便学生得知要达到目标规划所需学习的课程,并且使学生对感兴趣的课程去学习,能够激发学生的学习动力,让学生学得更好。2.我国教育政策在以学生的全面发展转变为学生的个性化发展。而选课列表是根据学生对课程的选择需求、生涯测评报告和课程数据得到的,不仅符合学生的个性化需求,适应社会对多样化人才的需求,满足不同学生的发展需要。并且结合了学校资源情况,为学生选课提供了数据支持,避免了学生选课难以抉择的问题。进一步,选课子系统包括:层级规划模块:用于获取学生的学习能力或学习特点,并将学生进行层级划分。层级划分之后,能够兼顾每个学生的全面发展和个性发展,又能为优秀学生发展提供成长空间。进一步,选课子系统包括:智能分班模块:用于根据学生的层级划分和选课列表,并结合学校资源情况,将学生进行组合自动分班为不走班、小走班或大走班。由于每个学校教学资源的不同以及学生的能力不同,不同走班模式的设置能够适用不同的学校以及不同能力的学生,能够最大化的兼顾每个学生的全面发展和个性发展。进一步,选课子系统包括:班级微调模块:用于对不走班、小走班或大走班的学生的安排进行手动微调。分班后的学生可能对分到的班级不满意,而微调的设置便于满足学生的个性化需求。进一步,还包括排课子系统,所述排课子系统用于获取教师的身体情况,并根据选课列表和学生的学习情况生成排课表。在满足学生的个性化发展时,对教师的需求就越高,因此在排课时考虑到教师的身体情况,能够避免教师过于劳累,影响身体健康。进一步,排课子系统包括:资源共享模块:用于获取学校的教室场地资源,并根据排课表进行跨年级、跨层次排课。能够充分利用教学资源,提高教室的利用率。进一步,排课子系统包括:分层排课模块:用于在排课时根据学生的层级规划进行分层次排课。不同层级的学生学习相同的东西,易导致学生两极分化,会的人始终会,不会的人始终不会,分层排课的设置,便于将学习能力或学习特点相近的聚在一起,便于教师的管理教学。进一步,排课子系统包括:人性化排课考量模块:用于根据教师的身体情况和学生的生活情况,设置排课规则和规则优先级;用于获取教师的上课列表,并根据排课规则和规则优先级,对学生的选课表和教师的上课列表进行自动排课,将自动排课结果应用到课表,得到当前课表。由于教师的年龄、女性教师的怀孕等身体情况因素,不适用于将老师的课程安排在某些时间节点上,而人性化排课考量模块,能够对教师课程的排布进行人性化考量,避免教师过于劳累,影响身体健康。进一步,还包括综合素质评价系统,所述综合素质评价系统用于根据思想品德、学业水平、身心健康、艺术修养、社会实践五个维度,管理和记录学生的综合素质评价。从思想品德、学业水平、身心健康、艺术修养、社会实践五个维度,以及维度下的要素和关键表现,通过学生自评、学生互评、教师评全方位多角度对学生进行综合评价,帮助学生全面了解自己。进一步,还包括学习评价系统,所述学习评价系统用于对学生的学习情况进行评价并打分。便于学生了解自己的学习状况,及时调整不良的学习方法,激发学习兴趣。附图说明图1为本专利技术基于学生职业生涯规划的智能选课排班系统实施例一的逻辑框图;图2为新高考课程选择组合列表;图3为本专利技术基于学生职业生涯规划的智能选课排班系统实施例二的逻辑框图;图4为实施例三中综合素质评价系统的综合素质评价管理模块的界面截图;图5为实施例三中综合素质评价系统的评定进度报表模块的界面截图;图6为实施例三中综合素质评价系统的班级评价小组设置模块的界面截图;图7为实施例三中综合素质评价系统的教师评价模块的界面截图;图8为实施例三中综合素质评价系统的学科评价模块的界面截图;图9为实施例三中综合素质评价系统的班级小组打分模块的界面截图;图10为实施例三中综合素质评价系统的学生自评模块的界面截图;图11为实施例三中综合素质评价系统的学生互评模块的界面截图;图12为实施例三中综合素质评价系统的学校小组打分模块的界面截图;图13为实施例三中综合素质评价系统的评价标准报表参考模块的界面截图;图14为实施例三中综合素质评价系统的考评档案查询模块的界面截图;图15为实施例三中综合素质评价系统的考评查看模块的界面截图;图16为实施例三中学习评价系统的学科分类设置模块的界面截图;图17为实施例三中学习评价系统的确定模板设置模块的界面截图;图18为实施例三中学习评价系统的考评发起模块的界面截图;图19为实施例三中学习评价系统的课堂情况设置模块的界面截图。具体实施方式下面通过具体实施方式进一步详细说明:实施例一:一种基于学生职业生涯规划的智能选课排班系统,如图1所示,包括生涯测评子系统、选课子系统和选课子系统。生涯测评子系统用于获取学生的学习情况和兴趣爱好,并进行分析生成生涯测评报告。选课子系统包括以下模块:课程数据获取模块:用于获取学生的学习情况和兴趣爱好,并结合学校资源情况,获得走班模式的课程数据;选课列表生成模块:用于获取学生对课程的选择需求、生涯测评报告和课程数据生成当前学期的选课列表。层级规划模块:用于获取学生的学习能力或学习特点,并将学生进行层级划分。智能分班模块:用于根据学生的层级划分和选课列表,并结合学校资源情况,将学生进行组合自动分班为不走班、小走班或大走班。班级微调模块:用于对不走班、小走班或大走班的学生的安排进行手动微调。排课子系统包括以下模块:排课表生成模块:用于获取教师的身体情况,并根据选课列表和学生的学习情况生成排课本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.基于学生职业生涯规划的智能选课排班系统,其特征在于:包括选课子系统和生涯测评子系统,所述生涯测评子系统用于获取学生的学习情况和兴趣爱好,并进行分析生成生涯测评报告,所述选课子系统用于获取学生的学习情况和兴趣爱好,并结合学校资源情况,获得走班模式的课程数据;所述选课子系统用于获取学生对课程的选择需求、生涯测评报告和课程数据生成当前学期的选课列表。

【技术特征摘要】
1.基于学生职业生涯规划的智能选课排班系统,其特征在于:包括选课子系统和生涯测评子系统,所述生涯测评子系统用于获取学生的学习情况和兴趣爱好,并进行分析生成生涯测评报告,所述选课子系统用于获取学生的学习情况和兴趣爱好,并结合学校资源情况,获得走班模式的课程数据;所述选课子系统用于获取学生对课程的选择需求、生涯测评报告和课程数据生成当前学期的选课列表。2.根据权利要求1所述的基于学生职业生涯规划的智能选课排班系统,其特征在于:所述选课子系统包括:层级规划模块:用于获取学生的学习能力或学习特点,并将学生进行层级划分。3.根据权利要求2所述的基于学生职业生涯规划的智能选课排班系统,其特征在于:所述选课子系统还包括:智能分班模块:用于根据学生的层级划分和选课列表,并结合学校资源情况,将学生进行组合自动分班为不走班、小走班或大走班。4.根据权利要求3所述的基于学生职业生涯规划的智能选课排班系统,其特征在于:所述选课子系统还包括:班级微调模块:用于对不走班、小走班或大走班的学生的安排进行手动微调。5.根据权利要求2所述的基于学生职业生涯规划的智能选课排班系统,其特征在于:还包括排课子系统,所述排课子系统用于获取教师的身体情况,并根据选课列表...

【专利技术属性】
技术研发人员:吴德佳
申请(专利权)人:广东精标科技股份有限公司
类型:发明
国别省市:广东,44

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