一种金融教学用便于数据进行对比的分析板制造技术

本实用新型专利技术公开了一种金融教学用便于数据进行对比的分析板，包括支架、限位杆、第一主分析磁板、磁环和磁锥，所述支架之间固定有限位杆，所述限位杆的一侧设置有第一主分析磁板，所述第一主分析磁板的侧面设置有磁环，远离第一主分析磁板的所述磁环的一侧设置有磁锥，所述磁锥的一端贯穿数据纸张设置在磁环的内部，所述第一主分析磁板的一端设置有副分析磁板。该金融教学用便于数据进行对比的分析板，设置有磁环和磁锥，需要对以往的数据纸张进行移动时，直接通过移动伸缩杆和伸缩杆套的连接处即可，因为以往的数据纸张没有和副分析磁板直接接触，所以移动以往的数据纸张的时候，以往的数据纸张不会发生损坏。

An Analysis Board for Comparing Data in Financial Teaching

【技术实现步骤摘要】
一种金融教学用便于数据进行对比的分析板
本技术涉及金融相关设备
，具体为一种金融教学用便于数据进行对比的分析板。
技术介绍
金融行业一直是一个较为高端的行业，从事这个行业，在进行一些实际操作之前，需要进行大量的数据分析，经过大量的数据分析后，才能判断这件事情的可实施性。在进行金融教学的时候，老师们往往都会拿出大量的相关同类型的事件数据，通过磁石直接将数据以纸张的形式固定在分析板上为学员们进行分析，通过将以往的数据放置到分析板上，通过和如今的数据进行对比，进而使讲解更加具有说服性。目前市场上的金融教学用便于数据进行对比的分析板虽然种类和数量非常多，但是大多数的金融教学用便于数据进行对比的分析板有这样的缺点，一张分析板上只能利用一面来说明以往的数据，减少了分析板的利用空间，且分析板在进行分析使用的时候，数据纸张移动时，容易发生损坏，并且数据纸张固定装置不能根据纸张的大小进行调节，因此要对现在的金融教学用便于数据进行对比的分析板进行改进。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种金融教学用便于数据进行对比的分析板，以解决上述
技术介绍
提出的目前市场上的一张分析板上只能利用一面来说明以往的数据，减本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种金融教学用便于数据进行对比的分析板，包括支架（1）、限位杆（4）、第一主分析磁板（11）、磁环（14）和磁锥（20），其特征在于：所述支架（1）之间固定有限位杆（4），所述限位杆（4）的一侧设置有第一主分析磁板（11），所述第一主分析磁板（11）的侧面设置有磁环（14），远离第一主分析磁板（11）的所述磁环（14）的一侧设置有磁锥（20），其中，所述支架（1）的一端设置有万向轮（2），所述支架（1）之间设置有连接杆（3），所述连接杆（3）的侧面设置有限位杆（4），所述限位杆（4）的两端开设有卡槽（5），所述限位杆（4）上开设有通孔（6），所述通孔（6）的内部设置有限位块（7）的一端，所...

【技术特征摘要】
1.一种金融教学用便于数据进行对比的分析板，包括支架（1）、限位杆（4）、第一主分析磁板（11）、磁环（14）和磁锥（20），其特征在于：所述支架（1）之间固定有限位杆（4），所述限位杆（4）的一侧设置有第一主分析磁板（11），所述第一主分析磁板（11）的侧面设置有磁环（14），远离第一主分析磁板（11）的所述磁环（14）的一侧设置有磁锥（20），其中，所述支架（1）的一端设置有万向轮（2），所述支架（1）之间设置有连接杆（3），所述连接杆（3）的侧面设置有限位杆（4），所述限位杆（4）的两端开设有卡槽（5），所述限位杆（4）上开设有通孔（6），所述通孔（6）的内部设置有限位块（7）的一端，所述限位块（7）上固定有凸块（8），所述凸块（8）设置在限位杆（4）的一侧，远离限位杆（4）的所述限位块（7）的一端设置有卡块（9），所述连接杆（3）上安装固定有限位环（10），所述限位环（10）之间设置有第一主分析磁板（11），所述第一主分析磁板（11）的一端设置在卡块（9）之间；所述第一主分析磁板（11）的一侧设置有第二主分析磁板（12），所述第一主分析磁板（11）和第二主分析磁板（12）之间的中间位置设置有连接杆套（13），所述连接杆套（13）的内部设置有连接杆（3）；远离第二主分析磁板（12）的所述第一主分析磁板（11）的一侧设置有磁环（14），所述磁环（14）的外侧设置有第一固定套（15），所述第一固定套（15）的外侧一端固定有伸缩杆套（16），所述伸缩杆套（16）的内部设置有内槽（17），远离第一固定套（15）的所述伸缩杆套（16）的一端设置有第二固定套（18），所述第二固定套（18）的内部...

【专利技术属性】
技术研发人员：程连霞，
申请(专利权)人：程连霞，
类型：新型
国别省市：山东,37