一种经济学教学使用的沙盘支撑装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种经济学教学使用的沙盘支撑装置，包括电动伸缩杆、滑轨和第一玻璃框，且第一底座的一侧安装有手柄，且锁紧弹簧一侧的第一底座的内部设置有挂钩，所述第二玻璃框的底端设置有第二底座，且第二底座一侧的内部设置有钩杆，所述第一底座和第二底座底端的一侧均设置有滑轨，且滑轨底端的内部均通过滑块固定连接有电动伸缩杆，所述电动伸缩杆的底端均安装有第一万向轮，且第一万向轮的一侧均设置有制动装置。本实用新型专利技术通过在第一底座和第二底座底端的一侧均安装有电动伸缩杆，实现了对沙盘平台进行升降的功能，从而方便学者的观看和操作，易于推广使用。

A Sand Table Supporting Device Used in Economics Teaching

【技术实现步骤摘要】
一种经济学教学使用的沙盘支撑装置
本技术涉及沙盘教具支撑装置
，具体为一种经济学教学使用的沙盘支撑装置。
技术介绍
现代信息技术与沙盘体验式教学相结合。基于工程管理专业的特点，引入现代信息技术与沙盘体验式教学相结合，增强我院实践、实验教学环节，培养应用型人才。沙盘体验式教学模式采用生动、直观的教学模具，贴近现实的企业内、外部环境模拟设计，沙盘配套软件管理、控制整体教学环节并实时得出科学的运营统计分析。计算机软件与沙盘体验式教学相结合，避免了计算机软件+硬件，交流局限于人与机器之间的弊端，沙盘模拟实物场景的刺激，与学生模拟实战对抗的激烈，使学生达到贴近现实的实践效果。而且现有的一种经济学教学使用的沙盘支撑装置不具有可旋转、可升降和可折叠后且方便移动的功能。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种经济学教学使用的沙盘支撑装置，以解决上述
技术介绍
中提出的而且现有的一种经济学教学使用的沙盘支撑装置不具有可旋转、可升降和可折叠后且方便移动的功能问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种经济学教学使用的沙盘支撑装置，包括电动伸缩杆、滑轨和第一玻璃框，所述第一玻璃框顶端的一侧通过第一铰接件固本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种经济学教学使用的沙盘支撑装置，包括电动伸缩杆（1）、滑轨（5）和第一玻璃框（6），其特征在于：所述第一玻璃框（6）顶端的一侧通过第一铰接件（10）固定连接有第二玻璃框（12），所述第一玻璃框（6）的底端安装有第一底座（7），且第一底座（7）的一侧安装有手柄（4），所述手柄（4）一侧的内部安装有锁紧弹簧（8），且锁紧弹簧（8）一侧的第一底座（7）的内部设置有挂钩（9），所述第二玻璃框（12）的底端设置有第二底座（13），且第二底座（13）一侧的内部设置有钩杆（11），所述第一底座（7）和第二底座（13）底端的一侧均设置有滑轨（5），且滑轨（5）底端的内部均通过滑块（3）固定连接有电动伸缩...

【技术特征摘要】
1.一种经济学教学使用的沙盘支撑装置，包括电动伸缩杆（1）、滑轨（5）和第一玻璃框（6），其特征在于：所述第一玻璃框（6）顶端的一侧通过第一铰接件（10）固定连接有第二玻璃框（12），所述第一玻璃框（6）的底端安装有第一底座（7），且第一底座（7）的一侧安装有手柄（4），所述手柄（4）一侧的内部安装有锁紧弹簧（8），且锁紧弹簧（8）一侧的第一底座（7）的内部设置有挂钩（9），所述第二玻璃框（12）的底端设置有第二底座（13），且第二底座（13）一侧的内部设置有钩杆（11），所述第一底座（7）和第二底座（13）底端的一侧均设置有滑轨（5），且滑轨（5）底端的内部均通过滑块（3）固定连接有电动伸缩杆（1），所述滑块（3）两侧的滑轨（5）内部均安装有滑轮（2），所述电动伸缩杆（1）的底端均安装有第一万向轮（15），且第一万向轮（15）的一侧均设置有制动装置（16），所述第二底座（13）的底端安装有控制器（14），所述电动伸缩杆（1）通过导线与控...

【专利技术属性】
技术研发人员：戴晓鹂，张勇，李进霞，马鸿宾，
申请(专利权)人：河南工业大学，
类型：新型
国别省市：河南,41