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一种自主学习小学语文成语用益智玩具制造技术

技术编号:22055262 阅读:33 留言:0更新日期:2019-09-07 15:15
本实用新型专利技术公开了一种自主学习小学语文成语用益智玩具,涉及益智玩具技术领域,具体为一种自主学习小学语文成语用益智玩具,包括外壳和支撑架,所述外壳的正面的中部开设有安装孔,外壳的正面固定连接有两个磁铁,两个磁铁分别位于安装孔的两侧,外壳的左右两侧均开设有卡槽,支撑架包括卡条、套件、转孔、延长块、第一转轴和第一转动轮,卡条的数量为两个,两个卡条分别卡接到两个卡槽的内部。该自主学习小学语文成语用益智玩具,通过设置成语条幅,并在双面设置成语,然后通过转动两个摇杆,可以使成语条幅转动,而第一转动轮可以把成语条幅推到安装孔附近,然后通过观察板观察成语,进而可以联想,最终实现对成语的记忆。

A Kind of Pragmatic Intelligence Toy for Primary School Chinese Idioms

【技术实现步骤摘要】
一种自主学习小学语文成语用益智玩具
本技术涉及益智玩具
,具体为一种自主学习小学语文成语用益智玩具。
技术介绍
小学时期正是孩子语文阅读习惯的养成期,可以说在这一时期孩子的语文素养就已经初步成形,所以,做好文学积累的重要性不言而喻,小学语文教学中一个重要的部分就是对成语的学习,中国的文化博大精深,各种各样的成语很多,学生在学习成语时,往往会出现记不住或者记混的现象。而现在的语文教学对待成语的学习多是要求学生死记硬背,费时费力,效果不佳,而且,小学生贪玩,课下没有复习功课的想法,这样就会边学边忘。因此,如果能够设计一种非常有趣又有效的成语学习益智玩具,必将受到广大小学生的欢迎。
技术实现思路
(一)解决的技术问题针对现有技术的不足,本技术提供了一种自主学习小学语文成语用益智玩具,解决了上述
技术介绍
中提出的问题。(二)技术方案为实现以上目的,本技术通过以下技术方案予以实现:一种自主学习小学语文成语用益智玩具,包括外壳和支撑架,所述外壳的正面的中部开设有安装孔,外壳的正面固定连接有两个磁铁,两个磁铁分别位于安装孔的两侧,外壳的左右两侧均开设有卡槽,支撑架包括卡条、套件、转孔、延长块、第一转轴和第一转动轮,卡条的数量为两个,两个卡条分别卡接到两个卡槽的内部,两个卡条的顶部均固定连接有一个套件,两个套件分别套接于外壳上,两个卡条的内部均开设有两个转孔,两个卡条的侧面均固定连接有延长块,两个延长块远离卡条的一侧插接有第一转轴,第一转轴的外表面固定连接有第一转动轮,第一转动轮的外表面转动连接有成语条幅,成语条幅的一侧固定连接有第二转动轮,成语条幅的另一侧固定连接有第三转动轮。可选的,所述第二转动轮的轴心处固定连接有第二转轴,第二转轴的两端均贯穿转孔的内部,第二转轴的一端固定连接有第一摇杆。可选的,所述第三转动轮的轴心处固定连接有第三转轴,第三转轴的两端均贯穿转孔的内部,第三转轴的一端固定连接有第二摇杆。可选的,所述外壳正面的底部开设有抽屉孔,抽屉孔的内部插接有抽屉。可选的,所述抽屉的内部设置有若干挡块,若干挡块的内部均固定连接有透明板,若干挡块的两侧均固定连接有铁块。可选的,两个所述套件的顶部固定连接有顶盖。(三)有益效果本技术提供了一种自主学习小学语文成语用益智玩具,具备以下有益效果:1、该自主学习小学语文成语用益智玩具,通过设置成语条幅,成语条幅的两面均写有成语,当一面上的成语被小朋友学会后,调转第二转动轮和第三转动轮的方向,可以实现翻面,进而对另一面的成语进行学习,实现了功能的多样性,而且成语条幅可以自己制作,通过家长陪伴小朋友一起制作成语条幅,不仅增加了感情的培养,而且能使小朋友对成语进行书写,不仅增加了孩子们的动手能力,而且手写可以增加孩子们对成语的记忆。2、该自主学习小学语文成语用益智玩具,通过设置安装孔,可以把挡块放置到安装孔的内部,而通过磁铁和铁块的吸附可以使挡块稳定地安装到安装孔的内部,而挡块上设置有透明板,可以通过改变透明板的位置,或增加透明板的面积,而实现对四字成语不同的字的阻挡,而通过透明板看到成语的字,然后可以展开联想,实现对成语的记忆,能加深对成语的记忆,实现了记忆效果好的目的。3、该自主学习小学语文成语用益智玩具,通过转动第一摇杆,可以使第二转轴转动,进而带动第二转动轮转动,转动第二摇杆,可以使第三转轴带动第三转动轮转动,而第二转动轮和第三转动轮的转动,可以带动成语条幅向前或向后转动,然后通过第一转动轮把成语条幅推到安装孔的附近,有利于小朋友从透明板里观察成语,体现了设计的合理性,同时让小朋友自己转动摇杆,增加了学习的趣味性,实现了便于学习的目的。附图说明图1为本技术结构示意图;图2为本技术外壳的结构示意图;图3为本技术支撑架的结构示意图;图4为本技术第二转动轮和第三转动轮的结构示意图。图中:1-外壳、2-支撑架、201-卡条、202-套件、203-转孔、204-延长块、205-第一转轴、206-第一转动轮、3-安装孔、4-磁铁、5-卡槽、6-成语条幅、7-第二转动轮、8-第三转动轮、9-第二转轴、10-第一摇杆、11-第三转轴、12-抽屉孔、13-抽屉、14-挡块、15-透明板、16-铁块、17-顶盖、18-第二摇杆。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。请参阅图1至图4,本技术提供一种技术方案:一种自主学习小学语文成语用益智玩具,包括外壳1和支撑架2,外壳1正面的底部开设有抽屉孔12,抽屉孔12的内部插接有抽屉13,抽屉13的内部设置有若干挡块14,若干挡块14的内部均固定连接有透明板15,挡块14上设置有透明板15,可以通过改变透明板15的位置,或增加透明板15的面积,而实现对四字成语不同的字的阻挡,而通过透明板15看到成语的字,然后可以展开联想,实现对成语的记忆,能加深对成语的记忆,实现了记忆效果好的目的,若干挡块14的两侧均固定连接有铁块16,而通过磁铁4和铁块16的吸附可以使挡块14稳定地安装到安装孔3的内部,外壳1的正面的中部开设有安装孔3,外壳1的正面固定连接有两个磁铁4,两个磁铁4分别位于安装孔3的两侧,通过设置安装孔3,可以把挡块14放置到安装孔3的内部,外壳1的左右两侧均开设有卡槽5,支撑架2包括卡条201、套件202、转孔203、延长块204、第一转轴205和第一转动轮206,卡条201的数量为两个,两个卡条201分别卡接到两个卡槽5的内部,两个卡条201的顶部均固定连接有一个套件202,两个套件202的顶部固定连接有顶盖17,两个套件202分别套接于外壳1上,两个卡条201的内部均开设有两个转孔203,两个卡条201的侧面均固定连接有延长块204,两个延长块204远离卡条201的一侧插接有第一转轴205,第一转轴205的外表面固定连接有第一转动轮206,第一转动轮206的外表面转动连接有成语条幅6,通过设置成语条幅6,成语条幅6的两面均写有成语,当一面上的成语被小朋友学会后,调转第二转动轮7和第二转动轮8的方向,可以实现翻面,进而对另一面的成语进行学习,实现了功能的多样性,而且成语条幅6可以自己制作,通过家长陪伴小朋友一起制作成语条幅6,不仅增加了感情的培养,而且能使小朋友对成语进行书写,不仅增加了孩子们的动手能力,而且手写可以增加孩子们对成语的记忆,成语条幅6的一侧固定连接有第二转动轮7,第二转动轮7的轴心处固定连接有第二转轴9,第二转轴9的两端均贯穿转孔203的内部,第二转轴9的一端固定连接有第一摇杆10,通过转动第一摇杆10,可以使第二转轴9转动,进而带动第二转动轮7转动,转动第二摇杆18,可以使第三转轴11带动第三转动轮8转动,成语条幅6的另一侧固定连接有第三转动轮8,第三转动轮8的轴心处固定连接有第三转轴11,第三转轴11的两端均贯穿转孔203的内部,第三转轴11的一端固定连接有第二摇杆18,第二转动轮7和第三转动轮8的转动,可以带动成语条幅6向前或向后转动,然后通过第一转动轮206把成语条幅6推到安装孔3的附近,有利于小朋友从透明板15里观察成语,体现了设计的合理本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种自主学习小学语文成语用益智玩具,包括外壳(1)和支撑架(2),其特征在于:所述外壳(1)的正面的中部开设有安装孔(3),外壳(1)的正面固定连接有两个磁铁(4),两个磁铁(4)分别位于安装孔(3)的两侧,外壳(1)的左右两侧均开设有卡槽(5),支撑架(2)包括卡条(201)、套件(202)、转孔(203)、延长块(204)、第一转轴(205)和第一转动轮(206),卡条(201)的数量为两个,两个卡条(201)分别卡接到两个卡槽(5)的内部,两个卡条(201)的顶部均固定连接有一个套件(202),两个套件(202)分别套接于外壳(1)上,两个卡条(201)的内部均开设有两个转孔(203),两个卡条(201)的侧面均固定连接有延长块(204),两个延长块(204)远离卡条(201)的一侧插接有第一转轴(205),第一转轴(205)的外表面固定连接有第一转动轮(206),第一转动轮(206)的外表面转动连接有成语条幅(6),成语条幅(6)的一侧固定连接有第二转动轮(7),成语条幅(6)的另一侧固定连接有第三转动轮(8)。

【技术特征摘要】
1.一种自主学习小学语文成语用益智玩具,包括外壳(1)和支撑架(2),其特征在于:所述外壳(1)的正面的中部开设有安装孔(3),外壳(1)的正面固定连接有两个磁铁(4),两个磁铁(4)分别位于安装孔(3)的两侧,外壳(1)的左右两侧均开设有卡槽(5),支撑架(2)包括卡条(201)、套件(202)、转孔(203)、延长块(204)、第一转轴(205)和第一转动轮(206),卡条(201)的数量为两个,两个卡条(201)分别卡接到两个卡槽(5)的内部,两个卡条(201)的顶部均固定连接有一个套件(202),两个套件(202)分别套接于外壳(1)上,两个卡条(201)的内部均开设有两个转孔(203),两个卡条(201)的侧面均固定连接有延长块(204),两个延长块(204)远离卡条(201)的一侧插接有第一转轴(205),第一转轴(205)的外表面固定连接有第一转动轮(206),第一转动轮(206)的外表面转动连接有成语条幅(6),成语条幅(6)的一侧固定连接有第二转动轮(7),成语条幅(6)的另一侧固定连接有第三转动轮(8)。2....

【专利技术属性】
技术研发人员:韩增亮
申请(专利权)人:韩增亮
类型:新型
国别省市:山东,37

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