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一种心理学测试装置制造方法及图纸

技术编号:21752132 阅读:19 留言:0更新日期:2019-08-01 05:32
本实用新型专利技术公开了一种心理学测试装置,涉及心理学教学器械技术领域,具体为一种心理学测试装置,包括便携箱,所述便携箱底部的两侧均开设有凹槽,所述凹槽的内部固定连接有连接杆,所述连接杆的外表面套接有支撑箱,所述支撑箱的底部固定连接有第一滑动轨道,所述凹槽内部的两侧均活动连接有支撑杆,所述支撑杆的一端活动连接有滑轮,所述滑轮设置在第一滑动轨道的内部,所述便携箱内部的两侧均固定连接有第二滑动轨道。该心理学测试装置,通过清洁毛刷、清洁支撑板和滑动支撑板的设置,当需要对教学素材进行更换时,通过推动清洁支撑板,使清洁支撑板通过滑动支撑板使清洁毛刷将展示板上的教学素材进行清理,从而达到便于快速清理的目的。

A Psychological Testing Device

【技术实现步骤摘要】
一种心理学测试装置
本技术涉及心理学教学器械
,具体为一种心理学测试装置。
技术介绍
心理学包括基础心理学与应用心理学两大领域,其研究涉及知觉、认知、情绪、思维、人格、行为习惯、人际关系和社会关系等许多领域,也与日常生活的许多领域如家庭、教育、健康和社会等发生关联。心理学一方面尝试用大脑运作来解释个体基本的行为与心理机能,同时,心理学也尝试解释个体心理机能在社会行为与社会动力中的角色;另外,它还与神经科学、医学、哲学、生物学、宗教学等学科有关,因为这些学科所探讨的生理或心理作用会影响个体的心智。实际上,很多人文和自然学科都与心理学有关,人类心理活动其本身就与人类生存环境密不可分,在对学生进行心理学授课时,由于老师需要在黑板上书写大量的资料或测试题,极大的占用了学生的学习时间,且降低了教师的工作效率,在进行心理学测试时,同学大多都会做出不同的选择,不便于对学生做出的答案做出统计。在中国技术专利申请公开说明书CN206340171U中公开的一种心理学教学展示板,该心理学教学展示板,虽然,使用方便,在需要使用展示板时只需拉开两个独立卷筒,展示画便张开,同时两个支撑杆也随之张开起到很好的支撑作用;此外,其收拢后体积较小,便于随身携带,但是,该心理学教学展示板,具有不便于对展示板上的教学素材进行快速清理的缺点。
技术实现思路
(一)解决的技术问题针对现有技术的不足,本技术提供了一种心理学测试装置,解决了上述
技术介绍
中提出的问题。(二)技术方案为实现以上目的,本技术通过以下技术方案予以实现:一种心理学测试装置,包括便携箱,所述便携箱底部的两侧均开设有凹槽,所述凹槽的内部固定连接有连接杆,所述连接杆的外表面套接有支撑箱,所述支撑箱的底部固定连接有第一滑动轨道,所述凹槽内部的两侧均活动连接有支撑杆,所述支撑杆的一端活动连接有滑轮,所述滑轮设置在第一滑动轨道的内部,所述便携箱内部的两侧均固定连接有第二滑动轨道,所述第二滑动轨道的内部设置有展示板升降滑轨,所述升降滑轨的底部设置有挡板,所述挡板内部的一侧插接有连接轴,所述连接轴的一端贯穿第二滑动轨道与支撑控制器固定连接,所述展示板升降滑轨的一侧开设有孔洞,所述孔洞的内部插接有螺栓,所述展示板升降滑轨的内部设置有展示板支撑架,所述展示板支撑架的一侧固定连接有展示板,所述展示板的正面固定连接有滑动支撑板,所述滑动支撑板的一侧活动连接有清洁支撑板,所述清洁支撑板的顶部开设有弧形槽,所述清洁支撑板的一侧固定连接有清洁毛刷。可选的,所述便携箱的一侧铰链连接有密封盖,所述密封盖的顶部固定连接有提手。可选的,所述滑动支撑板远离清洁支撑板的一侧设置有概率显示盘,所述概率显示盘与展示板固定连接。可选的,所述概率显示盘的中心处固定连接有滑动杆支撑块,所述滑动杆支撑块的外表面套接有滑动杆。可选的,所述展示板支撑架顶部的一侧固定连接有吊臂,所述吊臂远离展示板支撑架的一侧活动连接有照明灯调节架。可选的,所述照明灯调节架的底部固定连接有照明灯灯罩,所述照明灯灯罩的内部设置有条形照明灯。(三)有益效果本技术提供了一种心理学测试装置,具备以下有益效果:1、该心理学测试装置,通过便携箱、展示板支撑架、展示板、第二滑动轨道和展示板升降滑轨的设置,展示板通过展示板支撑架可收缩进展示板升降滑轨内,通过展示板升降滑轨收缩进第二滑动轨道,再通过第二滑动轨道收缩进便携箱内,通过移动便携箱,从而达到便于携带的目的,可使教师在对学生进行授课前,提前将教学素材记录在展示板上,极大的增加了学生的学习时间。2、该心理学测试装置,通过展示板、清洁毛刷、清洁支撑板和滑动支撑板的设置,当需要对教学素材进行更换时,通过推动清洁支撑板,使清洁支撑板通过滑动支撑板使清洁毛刷将展示板上的教学素材进行清理,从而达到便于快速清理的目的。附图说明图1为本技术侧视结构示意图;图2为本技术展示板正视结构示意图;图3为本技术支撑箱正视结构示意图;图4为本技术支撑箱侧视剖面结构示意图;图5为本技术清洁支撑板侧视结构示意图;图6为本技术滑动支撑板正视剖面结构示意图;图7为本技术第二滑动轨道正视剖面结构示意图。图中:1-便携箱、2-凹槽、3-连接杆、4-条形照明灯、5-支撑箱、6-第一滑动轨道、7-支撑杆、8-滑轮、9-第二滑动轨道、10-展示板升降滑轨、11-挡板、12-连接轴、13-支撑控制器、14-孔洞、15-螺栓、16-展示板支撑架、17-展示板、18-滑动支撑板、19-清洁支撑板、20-弧形槽、21-清洁毛刷、22-密封盖、23-提手、24-概率显示盘、25-滑动杆支撑块、26-滑动杆、27-吊臂、28-照明灯调节架、29-照明灯灯罩。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。请参阅图1至图7,本技术提供一种技术方案:一种心理学测试装置,包括便携箱1,通过便携箱1可使展示板17进行移动,便携箱1的一侧铰链连接有密封盖22,密封盖22的顶部固定连接有提手23,便携箱1底部的两侧均开设有凹槽2,凹槽2的内部固定连接有连接杆3,支撑箱5通过连接杆3可在凹槽2内进行转动,连接杆3的外表面套接有支撑箱5,支撑箱5对便携箱1起到固定作用,支撑箱5的底部固定连接有第一滑动轨道6,凹槽2内部的两侧均活动连接有支撑杆7,支撑杆7对支撑箱5起到固定的作用,支撑杆7的一端活动连接有滑轮8,滑轮8可带动支撑杆7进行滑动,滑轮8设置在第一滑动轨道6的内部,滑轮8在第一滑动轨道6内进行滑动,便携箱1内部的两侧均固定连接有第二滑动轨道9,第二滑动轨道9的内部设置有展示板升降滑轨10,展示板升降滑轨10可在第二滑动轨道9内进行滑动,升降滑轨10的底部设置有挡板11,挡板11可防止展示板升降滑轨10进行滑动,挡板11内部的一侧插接有连接轴12,连接轴12的一端贯穿第二滑动轨道9与支撑控制器13固定连接,通过转动支撑控制器13带动连接轴12使挡板11进行转动,展示板升降滑轨10的一侧开设有孔洞14,孔洞14的内部插接有螺栓15,通过调节螺栓15,可控制展示板升降滑轨10的升降高度,展示板升降滑轨10的内部设置有展示板支撑架16,展示板支撑架16的一侧固定连接有展示板17,展示板17的正面固定连接有滑动支撑板18,滑动支撑板18的一侧活动连接有清洁支撑板19,清洁支撑板19可通过滑动支撑板18进行上下滑动,清洁支撑板19的顶部开设有弧形槽20,弧形槽20的内部放置有教师的心理学素材,可防止教师的心理学素材发生倾斜,清洁支撑板19的一侧固定连接有清洁毛刷21,清洁毛刷21可对展示板17进行清洁,滑动支撑板18远离清洁支撑板19的一侧设置有概率显示盘24,概率显示盘24与展示板17固定连接,概率显示盘24的中心处固定连接有滑动杆支撑块25,滑动杆支撑块25的外表面套接有滑动杆26,滑动杆26以滑动杆支撑块25为轴心可在概率显示盘24的内部进行转动,通过滑动杆26转动的幅度,可表示出学生选出不同答案的概率,展示板支撑架16顶部的一侧固定连接有吊臂27,吊臂27远离展示板支撑架16的一侧活动连接有本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种心理学测试装置,包括便携箱(1),其特征在于:所述便携箱(1)底部的两侧均开设有凹槽(2),所述凹槽(2)的内部固定连接有连接杆(3),所述连接杆(3)的外表面套接有支撑箱(5),所述支撑箱(5)的底部固定连接有第一滑动轨道(6),所述凹槽(2)内部的两侧均活动连接有支撑杆(7),所述支撑杆(7)的一端活动连接有滑轮(8),所述滑轮(8)设置在第一滑动轨道(6)的内部,所述便携箱(1)内部的两侧均固定连接有第二滑动轨道(9),所述第二滑动轨道(9)的内部设置有展示板升降滑轨(10),所述升降滑轨(10)的底部设置有挡板(11),所述挡板(11)内部的一侧插接有连接轴(12),所述连接轴(12)的一端贯穿第二滑动轨道(9)与支撑控制器(13)固定连接,所述展示板升降滑轨(10)的一侧开设有孔洞(14),所述孔洞(14)的内部插接有螺栓(15),所述展示板升降滑轨(10)的内部设置有展示板支撑架(16),所述展示板支撑架(16)的一侧固定连接有展示板(17),所述展示板(17)的正面固定连接有滑动支撑板(18),所述滑动支撑板(18)的一侧活动连接有清洁支撑板(19),所述清洁支撑板(19)的顶部开设有弧形槽(20),所述清洁支撑板(19)的一侧固定连接有清洁毛刷(21)。...

【技术特征摘要】
1.一种心理学测试装置,包括便携箱(1),其特征在于:所述便携箱(1)底部的两侧均开设有凹槽(2),所述凹槽(2)的内部固定连接有连接杆(3),所述连接杆(3)的外表面套接有支撑箱(5),所述支撑箱(5)的底部固定连接有第一滑动轨道(6),所述凹槽(2)内部的两侧均活动连接有支撑杆(7),所述支撑杆(7)的一端活动连接有滑轮(8),所述滑轮(8)设置在第一滑动轨道(6)的内部,所述便携箱(1)内部的两侧均固定连接有第二滑动轨道(9),所述第二滑动轨道(9)的内部设置有展示板升降滑轨(10),所述升降滑轨(10)的底部设置有挡板(11),所述挡板(11)内部的一侧插接有连接轴(12),所述连接轴(12)的一端贯穿第二滑动轨道(9)与支撑控制器(13)固定连接,所述展示板升降滑轨(10)的一侧开设有孔洞(14),所述孔洞(14)的内部插接有螺栓(15),所述展示板升降滑轨(10)的内部设置有展示板支撑架(16),所述展示板支撑架(16)的一侧固定连接有展示板(17),所述展示板(17)的正面固定连接有滑动支撑板(18),所述滑动支撑板(18)的一侧活动连接有清洁支撑板...

【专利技术属性】
技术研发人员:关亚玮
申请(专利权)人:关亚玮
类型:新型
国别省市:湖北,42

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