方便调节的汉语言文学悬挂式教学展板制造技术

提供一种方便调节的汉语言文学悬挂式教学展板，具有顶端紧固安装金属镶条的白磁板展板本体，金属镶条制有滑道，滑道内安装滑块，滑块固连滑块转轴，并通过滑块转轴连接折叠式挂钩；展板本体的外侧板可拆卸插接安装放大镜；展板本体旁侧设有安装防尘盒的盒槽；展板本体底部设有若干通过魔术贴粘连展板本体的置物盒。本实用新型专利技术折叠式挂钩的悬挂宽度可根据墙面钉子宽度适应性调节，更为方便快捷地悬挂展板，省去必须根据展板挂钩的宽度重新量尺寸钉钉子的麻烦，展板功能可扩充，质轻、体积小、便携、移动方便，悬挂快速便捷。

Easy-to-adjust hanging teaching exhibition board of Chinese Language and Literature

【技术实现步骤摘要】
方便调节的汉语言文学悬挂式教学展板
本技术属教学板
，具体涉及一种方便调节的汉语言文学悬挂式教学展板。
技术介绍
汉语言文学教学时，通常需要借助展图和展板进行辅助教学。但是，现有技术下，滚轮移动式的教学展板体积过大，移动不便，用完后不便收纳存放；而悬挂式的教学展板虽然小巧，移动方便，但是却普遍存在挂钩间距固定，悬挂时无法调节挂钩间距，与黑板墙面钉子对准悬挂展板时定位不便，不便快速悬挂的弊端；再者，挂钩本身无法折叠收合，体积较大，容易磕碰损伤；加之，现有的悬挂式教学展板又普遍存在功能较为单一的不便之处；对此，现提出如下改进技术方案。
技术实现思路
本技术解决的技术问题：提供一种方便调节的汉语言文学悬挂式教学展板，解决现有技术下汉语言文学教学展板挂钩间距无法调节，不便展板快速悬挂，以及教学展板功能较为单一的技术问题。本技术采用的技术方案：方便调节的汉语言文学悬挂式教学展板，具有展板本体，展板本体为白磁板，其顶端通过制有的螺纹孔使用紧固螺钉固连金属镶条；金属镶条顶端制有水平的滑道，且滑道内滑动适配安装滑块，滑块固连滑块转轴，并通过滑块转轴连接折叠式挂钩；展板本体的外侧板可拆卸插接安装放大镜；展板本体旁侧设有盒槽，盒槽内适配安装防尘盒；展板本体底部设有若干通过魔术贴粘连展板本体的置物盒。上述技术方案中，为实现挂钩折叠的同时，能根据墙面钉的大小，选择合适大小的挂钩孔悬挂，进一步地：折叠式挂钩由第一块体铰接第二块体、第二块体铰接第三块体组成；其中第二块体制有腰型孔Ⅰ，第三块体制有腰型孔Ⅱ，且腰型孔Ⅰ与腰型孔Ⅱ大小不等。上述技术方案中，为紧凑化折叠挂钩结构，进一步地：第一块体与第二块体为轴对称的半圆形件；第二块体中部制有长条形缺口，长条形缺口内适配且转动安装长条形的第三块体。上述技术方案中，为方便滑块滑动适配并固连滑道，并方便滑块的安装，防止滑块滑脱滑道，进一步地：滑道与滑块卡挡且滑动适配安装；滑道一端通过金属镶条封堵以防滑块脱离滑道，滑道另一端制有延伸并通连金属镶条外侧的滑道缺口；滑块从滑道缺口装入滑道，滑道缺口通过滑道堵头封堵滑道以防滑块脱离滑道。上述技术方案中，为将放大镜与展板牢固地可拆卸安装，方便取用，进一步地：放大镜具有插杆；插杆杆头制有外螺纹；插杆通过外螺纹旋合插接固连展板本体实现放大镜的可拆卸安装。上述技术方案中，为防止磁板磁铁磨损展图以及白磁板：展板本体的白磁板设有磁板磁铁；磁板磁铁由包裹磁铁块的塑料壳体，以及位于塑料壳体外侧面的光滑布面组成。上述技术方案中，为方便存放需要隔尘的教具，进一步地：盒槽为一个面制有开口的长条形盒槽，且其开口内适配插放防尘盒；防尘盒外侧端面设有把手件；盒槽占据展板本体上表面面积的1/8-1/10。上述技术方案中，为扩充展板的储物功能，进一步地：置物盒包括可放置便利贴磁板磁铁等的簸箕形置物盒、可插放笔杆的方形笔筒置物盒、可竖向堆叠存放若干教学卡片的卡片置物盒、可前后堆叠存放卡纸的卡纸置物盒；其中卡片置物盒和卡纸置物盒的盒体正前方分别制有直通盒底的取放缺口。上述技术方案中，为避免展板过重，优选地：折叠式挂钩以及金属镶条为铝合金件或工程塑料件。本技术与现有技术相比的优点：1、本方案带滑块的挂钩实现了展板挂钩悬挂宽度和间距的适应性调节，并能根据钉子宽度的不同，随时挪移挂钩位置，以快速定位悬挂展板，不必再必须根据两个挂钩的固定间距宽度，精确地在墙面丈量尺寸然后定钉子，且钉子必须间距尺寸与挂钩尺寸统一，才能成功悬挂，因此可更为便捷省时省力地悬挂展板；而且通过滑块转轴可轻松转动折叠式挂钩整体，以便挂钩折叠收合时收回于展板本体竖直侧面内，防止挂钩碰损；2、本方案放大镜可用于鉴赏展图细节时所用，方便更为仔细地品鉴文学艺术作品；本方案防尘盒可收纳话筒等教具；本方案置物盒通过魔术贴粘连展板，扩充了展板功能，拆卸安装方便；拆卸后展板展出面始终为平面；3、本方案磁板磁铁设有光滑布面，可防止磨损展图，防止磨损磁板；4、本方案质轻、体积小、移动方便、悬挂便捷。附图说明图1为本技术分解结构示意图；图2为图1金属镶条安装滑块的结构示意图；图3为图2的A部放大细节结构示意图；图4为滑道与滑块卡挡且滑动适配安装的结构示意图；图5为本技术立体结构示意图；图6为图5中磁板磁铁的结构示意图；图7为折叠式挂钩的分解结构示意图；图8为折叠式挂钩的组合结构示意图；图9为置物盒实施例结构示意图。具体实施方式下面结合附图1-9描述本技术的具体实施例。以下的实施例便于更好地理解本技术，但并不限定本技术。下述实施例中所用的部件，如无特殊说明，均为市售。在本技术的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本技术中的具体含义。方便调节的汉语言文学悬挂式教学展板，具有展板本体1(参见图1、图5)，其特征在于：为避免使用图钉等对展图有损伤的方式展示教学展图：本技术的展板本体1为白磁板。其中，白磁板可与磁板磁铁18结合使用(参见图5)，磁板磁铁18采用吸附的方式固定展图于展板本体1。进一步地，为防止磁板磁铁18与展图接触时磨损展图，或单独将磁板磁铁与白磁板吸附挪移时损伤白磁板表面；保护展图或白磁板：(参见图6)展板本体1的白磁板设有磁板磁铁18；磁板磁铁18由包裹磁铁块184的塑料壳体，以及位于塑料壳体外侧面的光滑布面185组成。其中，为保证磁铁吸力：塑料壳体厚度不超过3mm；塑料壳体由塑料的磁铁槽181内装磁铁184后使用塑料的槽盖182用沉孔螺钉183紧固连为一体组成；塑料壳体外侧面粘接光滑布面185即可，光滑布面185优选丝绸布料。为方便改装现有展板，实现展板挂钩宽度的调节：展板本体1顶端通过制有的螺纹孔2使用紧固螺钉4固连金属镶条3；金属镶条3顶端制有水平的滑道5，且滑道5内滑动适配安装滑块6，滑块6固连滑块转轴7，并通过滑块转轴7连接折叠式挂钩。为方便滑块的安装，并防止滑块滑脱滑道，进一步地：滑道5与滑块6卡挡且滑动适配安装(参见图4)；滑道5一端通过金属镶条3封堵以防滑块6脱离滑道5，滑道5另一端制有延伸并通连金属镶条3外侧的滑道缺口301(参见图2、图3)；滑块6连同滑块6上方的滑块转轴7以及折叠式挂钩整体从滑道缺口301装入滑道5，滑道缺口301通过滑道堵头302封堵滑道5以防滑块6脱离滑道5；滑道堵头302与金属镶条3紧固连为一体即可。为实现挂钩折叠的同时，能根据墙面钉的大小，选择合适大小的挂钩孔悬挂，进一步地：(参见图7)折叠式挂钩由第一块体8铰接第二块体9、第二块体9铰接第三块体10组成；其中第二块体9制有腰型孔Ⅰ11，第三块体10制有腰型孔Ⅱ12，且腰型孔Ⅰ11与腰型孔Ⅱ12大小不等。为紧凑化折叠挂钩结构，进一步地：第一块体8与第二块体9为轴对称的半圆形件；第二块体9中部制有长条形缺口901，长条形缺口901内适配且转动安装长条形的第三块体10(结合图7，参见图8)。其中，转轴7、以及第一块体8和第二块本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.方便调节的汉语言文学悬挂式教学展板，具有展板本体(1)，其特征在于：所述展板本体(1)为白磁板，其顶端通过制有的螺纹孔(2)使用紧固螺钉(4)固连金属镶条(3)；所述金属镶条(3)顶端制有水平的滑道(5)，且滑道(5)内滑动适配安装滑块(6)，滑块(6)固连滑块转轴(7)，并通过滑块转轴(7)连接折叠式挂钩；所述展板本体(1)的外侧板可拆卸插接安装放大镜(13)；所述展板本体(1)旁侧设有盒槽(14)，盒槽(14)内适配安装防尘盒(15)；展板本体(1)底部设有若干通过魔术贴(16)粘连展板本体(1)的置物盒(17)。

【技术特征摘要】
1.方便调节的汉语言文学悬挂式教学展板，具有展板本体(1)，其特征在于：所述展板本体(1)为白磁板，其顶端通过制有的螺纹孔(2)使用紧固螺钉(4)固连金属镶条(3)；所述金属镶条(3)顶端制有水平的滑道(5)，且滑道(5)内滑动适配安装滑块(6)，滑块(6)固连滑块转轴(7)，并通过滑块转轴(7)连接折叠式挂钩；所述展板本体(1)的外侧板可拆卸插接安装放大镜(13)；所述展板本体(1)旁侧设有盒槽(14)，盒槽(14)内适配安装防尘盒(15)；展板本体(1)底部设有若干通过魔术贴(16)粘连展板本体(1)的置物盒(17)。2.根据权利要求1所述的方便调节的汉语言文学悬挂式教学展板，其特征在于：所述折叠式挂钩由第一块体(8)铰接第二块体(9)、第二块体(9)铰接第三块体(10)组成；其中第二块体(9)制有腰型孔Ⅰ(11)，第三块体(10)制有腰型孔Ⅱ(12)，且腰型孔Ⅰ(11)与腰型孔Ⅱ(12)大小不等。3.根据权利要求2所述的方便调节的汉语言文学悬挂式教学展板，其特征在于：所述第一块体(8)与第二块体(9)为轴对称的半圆形件；所述第二块体(9)中部制有长条形缺口(901)，所述长条形缺口(901)内适配且转动安装长条形的第三块体(10)。4.根据权利要求3所述的方便调节的汉语言文学悬挂式教学展板，其特征在于：所述滑道(5)与滑块(6)卡挡且滑动适配安装；所述滑道(5)一端通过金属镶条(3)封堵以防滑块(6)脱离滑道(5)，所述滑道(5)另一端制有延伸并通连金属镶条(3)外侧的滑道缺口(301)；滑块(6)从滑道缺口...

【专利技术属性】
技术研发人员：梁素龙，赵欣，
申请(专利权)人：宝鸡文理学院，
类型：新型
国别省市：陕西,61