一种学生奖惩管理方法技术

本发明专利技术揭示了一种学生奖惩管理方法，所述方法包括：奖惩实现按角色分配不同的功能权限，管理员给其他用户分配功能权限，而其他用户必须严格按照管理员分配的功能权限对数据库中的数据进行增、删、查、改；进入对应功能界面后，用户能够查到所有记录的标题、时间，还能根据输入标题、时间对显示记录进行筛选；点击相应记录的查询按钮能够查看本记录包括标题、正文、时间在内的详细信息，并且点击相关附件对其进行下载。本发明专利技术提出的学生奖惩管理方法，按用户角色严格分配功能权限、在网上处理上述事务全过程的平台，能为高校节约大量的人力和物力，提高工作效率，改善工作效果。

【技术实现步骤摘要】
一种学生奖惩管理方法
本专利技术属于计算机软件
，涉及一种信息系统，尤其涉及一种学生奖惩管理方法。
技术介绍
目前，随着信息化建设的高速发展，越来越多的院校开始使用开发完善的信息系统。但是，如果要在所有院校的信息中进行数据挖掘，不同的应用程序会导致数据表示形式的差异，而且在各高校对于奖学金以及各种惩罚的标准不一样。这就使得数据挖掘不得不面对大量的异构和不同维度的数据，将会大大增加了数据挖掘需要的时间及成本。与此同时在数据的共享过程中，还会使得本不应该暴露的敏感信息泄漏，引发数据隐私问题。所以我们需要开发一个高校学生奖惩管理的方法目标不仅是给高校提供一个统一的操作便捷、处理事务全面的信息平台，而且能梳理各个高校的异构和不同维度的数据，从根本上解决数据隐私问题出现，为今后的数据挖掘带来便利。在高校信息服务中奖惩申请与管理中的校内奖学金申请、家庭经济困难认定事务处理流程繁琐，涉及到的单位部门众多，使用传统的处理方式不仅耗时长，而且很容易出现纰漏。有鉴于此，如今迫切需要设计一种新的处理方式，以便克服现有处理方式存在的上述缺陷。
技术实现思路
本专利技术所要解决的技术问题是：提供一种学生奖惩管理方法，可为高校节约大量的人力物力，提高工作效率，改善工作效果。为解决上述技术问题，本专利技术采用如下技术方案：一种学生奖惩管理方法，所述方法包括：奖惩实现按角色分配不同的功能权限，管理员给其他用户分配功能权限，而其他用户必须严格按照管理员分配的功能权限对数据库中的数据进行增、删、查、改；进入对应功能界面后，用户能够查到所有记录的标题、时间，还能根据输入标题、时间对显示记录进行筛选；点击相应记录的查询按钮能够查看本记录包括标题、正文、时间在内的详细信息，并且点击相关附件对其进行下载。作为本专利技术的一种优选方案，学生进入对应功能界面后，用户能够查到所有记录的标题、时间，还可以根据输入标题、时间对显示记录进行筛选；点击相应记录的查询按钮能够查看本记录包括标题、正文、时间在内的详细信息，并且点击相关附件能对其进行下载；在助学金申请功能中用户能查看到学号、姓名、综合绩点、辅导员认定状态、学院认定工作组审核状态、学生处复审状态及校领导小组审批状态，并且能够通过添加、修改、删除按键对记录进行增删查改；用户还能够通过上传按钮上传照片并显示。作为本专利技术的一种优选方案，学生处进入对应功能界面后，用户能够查到所有记录的标题、时间，可以根据输入标题、时间对显示记录进行筛选，还能够通过添加、修改、删除按键对记录进行增删查改；用户还能够通过上传按钮上传相应附件至服务器；用户能够查到所有申请记录的学号、姓名、综合绩点、辅导员认定状态、学院认定工作组审核状态及学生处复审状态，还能根据输入学院、专业、姓名、学号或者各类申请状态对显示记录进行筛选；用户能够通过认定通过和取消认定两个按键批量对打勾的多条记录进行学生处审核复审状态的修改。作为本专利技术的一种优选方案，辅导员进入对应功能界面后，用户能够查到所有记录的学号、姓名、综合绩点、辅导员认定状态、学院认定工作组审核状态及学生处复审状态，还能根据输入学院、专业、姓名、学号或者各类申请状态对显示记录进行筛选；用户能够通过认定通过和取消认定两个按键批量对打勾的多条记录进行辅导员认定状态的修改；用户还能通过修改按键修改且只能修改记录的辅导员评语、学习绩点、德育绩点及辅导员认定状态。作为本专利技术的一种优选方案，学院认定工作组进入对应功能界面后，用户能够查到所有记录的学号、姓名、综合绩点、辅导员认定状态、学院认定工作组审核状态及学生处复审状态，还能根据输入学院、专业、姓名、学号或者各类申请状态对显示记录进行筛选；用户能够通过认定通过和取消认定两个按键批量对打勾的多条记录进行学院认定工作组审核状态的修改；用户还能通过修改按键修改且只能修改记录的学院意见及学院认定状态。作为本专利技术的一种优选方案，学生资助工作领导小组进入对应功能界面后，用户能够查到所有记录的学号、姓名、综合绩点、辅导员认定状态、学院认定工作组审核状态、学生处复审状态及校领导小组审批状态，还能根据输入学院、专业、姓名、学号或者各类申请状态对显示记录进行筛选；用户能够通过认定通过和取消认定两个按键批量对打勾的多条记录进行校领导小组审批状态的修改。本专利技术的有益效果在于：本专利技术提出的学生奖惩管理方法，按用户角色严格分配功能权限、在网上处理上述事务全过程的平台，能为高校节约大量的人力和物力，提高工作效率，改善工作效果。附图说明图1为学生奖惩管理公告栏流程图。图2为学生奖学金申请流程图。图3为学生处公告栏管理流程图。图4为辅导员奖学金审核流程图。图5为学院认定工作组审核流程图。图6为学生处奖学金复审流程图。具体实施方式下面结合附图详细说明本专利技术的优选实施例。实施例一本专利技术揭示了一种学生奖惩管理的方法，包括：奖惩实现按角色分配不同的功能权限，管理员可以给其他用户分配功能权限，而其他用户必须严格按照管理员分配的功能权限对数据库中的数据进行增、删、查、改。进入本功能界面后，用户能够查到所有记录的标题、时间，还可以根据输入标题、时间对显示记录进行筛选。点击相应记录的查询按钮能够查看本记录包括标题、正文、时间在内的详细信息，并且点击相关附件可以对其进行下载。学生进入本功能界面后，用户能够查到所有记录的标题、时间，还可以根据输入标题、时间对显示记录进行筛选。点击相应记录的查询按钮能够查看本记录包括标题、正文、时间在内的详细信息，并且点击相关附件可以对其进行下载。在助学金申请功能中用户能查看到学号、姓名、综合绩点、辅导员认定状态、学院认定工作组审核状态、学生处复审状态及校领导小组审批状态，并且能够通过添加、修改、删除按键对记录进行增删查改。用户还能够通过上传按钮上传照片并显示；具体流程如图1、2所示：请参阅图3，学生处进入本功能界面后，用户能够查到所有记录的标题、时间，可以根据输入标题、时间对显示记录进行筛选，还能够通过添加、修改、删除按键对记录进行增删查改。用户还能够通过上传按钮上传相应附件至服务器。用户能够查到所有申请记录的学号、姓名、综合绩点、辅导员认定状态、学院认定工作组审核状态及学生处复审状态，还可以根据输入学院、专业、姓名、学号或者各类申请状态对显示记录进行筛选。用户能够通过认定通过和取消认定两个按键批量对打勾的多条记录进行学生处审核复审状态的修改。具体流程如图3所示：请参阅图4，辅导员进入本功能界面后，用户能够查到所有记录的学号、姓名、综合绩点、辅导员认定状态、学院认定工作组审核状态及学生处复审状态，还可以根据输入学院、专业、姓名、学号或者各类申请状态对显示记录进行筛选。用户能够通过认定通过和取消认定两个按键批量对打勾的多条记录进行辅导员认定状态的修改。用户还能通过修改按键修改且只能修改记录的辅导员评语、学习绩点、德育绩点及辅导员认定状态。具体流程如图4所示：请参阅图5，学院认定工作组进入本功能界面后，用户能够查到所有记录的学号、姓名、综合绩点、辅导员认定状态、学院认定工作组审核状态及学生处复审状态，还可以根据输入学院、专业、姓名、学号或者各类申请状态对显示记录进行筛选。用户能够通过认定通过和取消认定两个按键批量对打勾的多条记录进行学院认定工作组审核状态的修改。用户还能通本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种学生奖惩管理方法，其特征在于，所述方法包括：奖惩实现按角色分配不同的功能权限，管理员给其他用户分配功能权限，而其他用户必须严格按照管理员分配的功能权限对数据库中的数据进行增、删、查、改；进入对应功能界面后，用户能够查到所有记录的标题、时间，还能根据输入标题、时间对显示记录进行筛选；点击相应记录的查询按钮能够查看本记录包括标题、正文、时间在内的详细信息，并且点击相关附件对其进行下载。

【技术特征摘要】
1.一种学生奖惩管理方法，其特征在于，所述方法包括：奖惩实现按角色分配不同的功能权限，管理员给其他用户分配功能权限，而其他用户必须严格按照管理员分配的功能权限对数据库中的数据进行增、删、查、改；进入对应功能界面后，用户能够查到所有记录的标题、时间，还能根据输入标题、时间对显示记录进行筛选；点击相应记录的查询按钮能够查看本记录包括标题、正文、时间在内的详细信息，并且点击相关附件对其进行下载。2.根据权利要求1所述的学生奖惩管理方法，其特征在于：学生进入对应功能界面后，用户能够查到所有记录的标题、时间，还可以根据输入标题、时间对显示记录进行筛选；点击相应记录的查询按钮能够查看本记录包括标题、正文、时间在内的详细信息，并且点击相关附件能对其进行下载；在助学金申请功能中用户能查看到学号、姓名、综合绩点、辅导员认定状态、学院认定工作组审核状态、学生处复审状态及校领导小组审批状态，并且能够通过添加、修改、删除按键对记录进行增删查改；用户还能够通过上传按钮上传照片并显示。3.根据权利要求1所述的学生奖惩管理方法，其特征在于：学生处进入对应功能界面后，用户能够查到所有记录的标题、时间，可以根据输入标题、时间对显示记录进行筛选，还能够通过添加、修改、删除按键对记录进行增删查改；用户还能够通过上传按钮上传相应附件至服务器；用户能够查到所有申请记录的学号、姓名、综合绩点、辅导员认定状态、学院认定工作组审核状态及学生处复审状态，还能根据输入学院、专业、姓名、学号或者各类申请状态对显示记录进行筛选；...

【专利技术属性】
技术研发人员：吴卫平，
申请(专利权)人：上海互联网软件集团有限公司，
类型：发明
国别省市：上海,31