一种工艺品教学展示装置制造方法及图纸

本发明专利技术公开了一种展示装置，具体是一种工艺品教学展示装置，包括底座和安装底座上方的展示板，所述底座下表面安装有箱体，所述箱体内设有安装板，所述安装板的左端通过连接杆与安装在固定块上的耳座相连接，所述固定块安装在箱体的底部，安装板的右端与安装在箱体底部的电动伸缩杆相连接，所述安装板上安装有正反转电机，所述正反转电机通过转轴与展示板相连接，本发明专利技术的有益效果是：通过底座、安装板、连接杆、固定块、耳座、电动伸缩杆的设置能够将展示板与水平方向产生一定的角度，便于人们更能直观的观看工艺品，同时通过正反转电机的转动，能够带动展示板上的工艺品进行旋转展示，能够多角度全方位的展示工艺品。

A Teaching Display Device for Crafts

The invention discloses a display device, in particular a teaching display device for handicraft, which comprises a display board above the base and the installation base. The lower surface of the base is equipped with a box body. The box body is equipped with an installation board. The left end of the installation board is connected with an ear seat mounted on the fixed block through a connecting rod. The fixed block is installed at the bottom of the box body and the right end of the installation board. The utility model is connected with an electric expansion rod installed at the bottom of the box body, and the installation board is equipped with a positive and negative rotation motor. The positive and negative rotation motor is connected with the display board through a rotating shaft. The beneficial effect of the present invention is that the display board can generate a certain angle with the horizontal direction through the setting of the base, the installation plate, the connecting rod, the fixing block, the ear seat and the electric expansion rod, which is convenient for people to be more straight. Viewing the handicraft, at the same time, through the rotation of the positive and negative motor, can drive the handicraft on the display board to rotate display, and can display the handicraft from multiple angles and all directions.

【技术实现步骤摘要】
一种工艺品教学展示装置
本专利技术涉及一种展示装置，具体是一种工艺品教学展示装置。
技术介绍
工艺品(英：artcraft)手工艺的产品。即通过手工或机器将原料或半成品加工而成的有艺术价值的产品。工艺品来源于生活，却又创造了高于生活的价值。它是人民智慧的结晶，充分体现了人类的创造性和艺术性，是人类的无价之宝。现有的工艺品教学展示装置很普通，只是简单的罗列出来，单纯的摆放工艺品，不能使得商品全方位的对观赏者进行展示，使得观赏者观看的不全面，观赏者需要来回走动才能欣赏各类工艺品，达不到理想效果，展示效率低下，不够吸引顾客的目光，大大折扣了艺术品的价值，而且对于陶易碎的工艺品来说，容易碰落损坏。
技术实现思路
本专利技术的目的在于提供一种工艺品教学展示装置，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本专利技术提供如下技术方案：一种工艺品教学展示装置，包括底座和安装在底座上方的展示板，所述底座下表面固定安装有箱体，所述箱体内设有安装板，所述安装板的左端下表面与连接杆的一端连接，连接杆的另一端与固定安装在固定块上的耳座相连接，所述固定块固定安装在箱体的底部，安装板的右端下表面与安装在箱体底部的电动伸缩杆相连接，所述安装板上表面中心处固定安装有正反转电机，所述正反转电机的输出端与转轴相连接，所述转轴贯穿安装孔与展示板相连接，所述安装孔开设在底座和箱体顶部的中心位置处。作为本专利技术进一步的方案：所述展示板的两侧且位于底座上均固定安装有支撑杆，所述支撑杆的内壁两侧对称转动连接有连接杆，连接杆的一端固定连接有限位块。作为本专利技术再进一步的方案：所述连接杆设有两组，且两组连接杆之间固定连接有弹簧圈。作为本专利技术再进一步的方案：所述限位块的一侧固定安装有保护垫，所述保护垫采用橡胶材质制成。作为本专利技术再进一步的方案：所述支撑杆的外侧安装有LED灯，LED灯设有四组分别固定安装在底座的四个顶角处。作为本专利技术再进一步的方案：所述底座上设有保护罩，保护罩采用的是透明的钢化玻璃制成。作为本专利技术再进一步的方案：所述保护罩顶部固定安装有反光板。与现有技术相比，本专利技术的有益效果是：通过底座、安装板、连接杆、固定块、耳座、电动伸缩杆的设置能够将展示板与水平方向产生一定的角度，便于人们更能直观的观看工艺品，同时通过正反转电机的转动，能够带动展示板上的工艺品进行旋转展示，能够多角度全方位的展示工艺品。附图说明图1为一种工艺品教学展示装置的结构示意图。图2为图1中A处的放大图。图3为一种工艺品教学展示装置的俯视图。图中：1-底座、2-展示板、3-转轴、4-安装孔、5-正反转电机、6-安装板、7-连接杆、8-固定块、9-耳座、10-电动伸缩杆、11-箱体、12-支撑杆、13-弹簧圈、14-限位杆、15-限位块、16-保护垫、17-LED灯、18-保护罩、19-反光板。具体实施方式下面将结合本专利技术实施例中的附图，对本专利技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本专利技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本专利技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本专利技术保护的范围。实施例1请参阅图1～3，本专利技术实施例中，一种工艺品教学展示装置，包括底座1和安装在底座1上方的展示板2，所述底座1下表面固定安装有箱体11，所述箱体11内设有安装板6，所述安装板6的左端下表面与连接杆7的一端连接，连接杆7的另一端与固定安装在固定块8上的耳座9相连接，所述固定块8固定安装在箱体11的底部，进一步的，安装板6的右端下表面与安装在箱体11底部的电动伸缩杆10相连接，所述安装板6上表面中心处固定安装有正反转电机5，所述正反转电机5的输出端与转轴3相连接，所述转轴3贯穿安装孔4与展示板2相连接，所述安装孔4开设在底座1和箱体11顶部的中心位置处，工作时，电动伸缩杆10开始工作，带动安装板6右端上升，安装板6的上的正反转电机5高度上升，进而带动展示板2产生一定角度的偏移，使展示板2与水平方向产生一定的角度，便于人们更能直观的观看工艺品，同时通过正反转电机5的转动，能够带动展示板2上的工艺品进行旋转展示，能够多角度全方位的展示工艺品。实施例2请参阅图1～3，本专利技术实施例中，一种工艺品教学展示装置，所述展示板2的两侧且位于底座1上均固定安装有支撑杆12，所述支撑杆12的内壁两侧对称转动连接有两个连接杆7，且两个相邻的连接杆7之间固定连接有弹簧圈13，连接杆7远离弹簧圈13的一端固定连接有限位块15，进一步的，所述限位块15的一侧固定安装有保护垫16，所述保护垫16采用橡胶材质制成，进一步的，所述支撑杆12的外侧安装有LED灯17，LED灯17设有四组分别固定安装在底座1的四个顶角处，使得工艺品在灯光的照射下，更加光彩夺目，进一步的，所述底座1上设有保护罩18，保护罩18采用的是透明的钢化玻璃制成，能够保护内部的工艺品，进一步的，所述保护罩18顶部固定安装有反光板19，能够增加工艺品在LED灯17照射下的亮度，提高观赏性。本申请通过底座1、安装板6、连接杆7、固定块8、耳座9、电动伸缩杆10的设置能够将展示板2与水平方向产生一定的角度，便于人们更能直观的观看工艺品，同时通过正反转电机5的转动，能够带动展示板2上的工艺品进行旋转展示，能够多角度全方位的展示工艺品。对于本领域技术人员而言，显然本专利技术不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本专利技术的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本专利技术。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本专利技术的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本专利技术内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种工艺品教学展示装置，包括底座(1)和安装在底座(1)上方的展示板(2)，其特征在于，所述底座(1)下表面固定安装有箱体(11)，所述箱体(11)内设有安装板(6)，所述安装板(6)的左端下表面与连接杆(7)的一端连接，连接杆(7)的另一端与固定安装在固定块(8)上的耳座(9)相连接，所述固定块(8)固定安装在箱体(11)的底部，安装板(6)的右端下表面与安装在箱体(11)底部的电动伸缩杆(10)相连接，所述安装板(6)上表面中心处固定安装有正反转电机(5)，所述正反转电机(5)的输出端与转轴(3)相连接，所述转轴(3)贯穿安装孔(4)与展示板(2)相连接，所述安装孔(4)开设在底座(1)和箱体(11)顶部的中心位置处。

【技术特征摘要】
1.一种工艺品教学展示装置，包括底座(1)和安装在底座(1)上方的展示板(2)，其特征在于，所述底座(1)下表面固定安装有箱体(11)，所述箱体(11)内设有安装板(6)，所述安装板(6)的左端下表面与连接杆(7)的一端连接，连接杆(7)的另一端与固定安装在固定块(8)上的耳座(9)相连接，所述固定块(8)固定安装在箱体(11)的底部，安装板(6)的右端下表面与安装在箱体(11)底部的电动伸缩杆(10)相连接，所述安装板(6)上表面中心处固定安装有正反转电机(5)，所述正反转电机(5)的输出端与转轴(3)相连接，所述转轴(3)贯穿安装孔(4)与展示板(2)相连接，所述安装孔(4)开设在底座(1)和箱体(11)顶部的中心位置处。2.根据权利要求1所述的一种工艺品教学展示装置，其特征在于，所述展示板(2)的两侧且位于底座(1)上均固定安装有支撑杆(12)，所述支撑杆(12)...

【专利技术属性】
技术研发人员：李娟，张鸿翔，徐华，
申请(专利权)人：四川长江职业学院，
类型：发明
国别省市：四川,51