The utility model provides a general teaching aid which is easy to assemble, including a main body. The bottom of the main body is fixedly connected with a circular ruler, the middle of the front face of the main body is provided with a disc, one side of the surface of the disc is provided with a sliding groove, the middle of the front face of the disc is provided with a circular pen sleeve, the front face of the circular pen sleeve is provided with a circular needle sleeve, the circular pen pen sleeve and the compass. Fixed sleeves are installed at the bottom of the needle sleeve. The universal teaching aids are easy to assemble. By turning the knob, the worm is driven to rotate, so that the meshing rotating gear can rotate, and the installation sleeve at the top of the shaft is connected with the thread of the socket rod. It is convenient to disassemble and replace the new compass pin sleeve and the compass pen sleeve. By rotating the remote rod, the screw is driven to rotate, so that the two screw blocks move outward or close to each other at the same time through the screw block. The movement drives the adjusting rotary rod to rotate, so that the two clamping blocks are close to each other or separated. It is convenient to disassemble or install the pen core and needle rod. It is simple to operate and easy to assemble and replace.
【技术实现步骤摘要】
一种便于组装的教学授课通用教具
本技术涉及教育教学
,具体为一种便于组装的教学授课通用教具。
技术介绍
教具指的是用来讲解说明某事物的模型、实物、标本、仪器、图表和幻灯等,包括教学设备、教学仪器、实训设备、教育装备、实验设备、教学标本和教学模型等。根据中国专利号为CN2017200733247提供的一种课堂教学授课通用教具,该对比文件提出了在授课时,即要用圆规,又要用量角器等教学用具,老师在黑板上画图时,也是同样将圆规和量角器进行重复更换交替使用,那么就会浪费很多的时间,同时也容易使上课流程产生断续,给授课带来极大的影响,分散学生的注意力,听课效率受到影响。该对比文件中提出的圆规两杆长度可通过顶针杆和笔杆调节,便于画图,顶针可换,同时量角器两面均为量角度和画三角形、矩形及直线等,结构牢固,画图误差小,即可避免圆规和量角器交替更换用时,又能节约时间,尤其能促使授课持续流畅,避免了学生注意力分散,提高授课和学习效率,但是该装置的圆规和量角器长时间使用容易破损,但是该装置不便于拆装,不方便替换新的用具。
技术实现思路
(一)解决的技术问题针对现有技术的不足,本技术提供了一种便于组装的教学授课通用教具,解决了上述
技术介绍
中提出的问题。(二)技术方案为实现以上目的,本技术通过以下技术方案予以实现:一种便于组装的教学授课通用教具,包括主体,所述主体的底部固定连接有圆尺,所述主体正面的中间设置有圆盘,所述圆盘表面的一侧开设有滑槽,所述圆盘正面的中间设置有圆规笔套,所述圆规笔套的正面设置有圆规针套,所述圆规笔套和圆规针套的底部均安装有固定套,所述固定套的内部设置有收纳室,收 ...
【技术保护点】
1.一种便于组装的教学授课通用教具,包括主体(1),其特征在于:所述主体(1)的底部固定连接有圆尺(2),所述主体(1)正面的中间设置有圆盘(3),所述圆盘(3)表面的一侧开设有滑槽(4),所述圆盘(3)正面的中间设置有圆规笔套(5),所述圆规笔套(5)的正面设置有圆规针套(6),所述圆规笔套(5)和圆规针套(6)的底部均安装有固定套(7),所述固定套(7)的内部设置有收纳室(8),所述收纳室(8)的内部设置有延伸杆(9),所述延伸杆(9)的顶部安装有分布均匀的齿牙(10),所述延伸杆(9)的内部设置有第一安装室(11),所述第一安装室(11)的内部活动连接有螺杆(12),所述螺杆(12)的表面安装有限位块(13),所述限位块(13)的底部与第一安装室(11)的底部连接,所述螺杆(12)的两侧均螺纹连接有螺块(14),所述螺杆(12)左侧的输出轴贯穿延伸杆(9)并连接有遥杆(15),所述第一安装室(11)的两侧安装有卡扣杆(16),所述卡扣杆(16)的一端铰接有调节旋杆(17),所述调节旋杆(17)的底部与螺块(14)铰接,所述调节旋杆(17)的顶部安装有夹紧块(18),所述圆规针套( ...
【技术特征摘要】
1.一种便于组装的教学授课通用教具,包括主体(1),其特征在于:所述主体(1)的底部固定连接有圆尺(2),所述主体(1)正面的中间设置有圆盘(3),所述圆盘(3)表面的一侧开设有滑槽(4),所述圆盘(3)正面的中间设置有圆规笔套(5),所述圆规笔套(5)的正面设置有圆规针套(6),所述圆规笔套(5)和圆规针套(6)的底部均安装有固定套(7),所述固定套(7)的内部设置有收纳室(8),所述收纳室(8)的内部设置有延伸杆(9),所述延伸杆(9)的顶部安装有分布均匀的齿牙(10),所述延伸杆(9)的内部设置有第一安装室(11),所述第一安装室(11)的内部活动连接有螺杆(12),所述螺杆(12)的表面安装有限位块(13),所述限位块(13)的底部与第一安装室(11)的底部连接,所述螺杆(12)的两侧均螺纹连接有螺块(14),所述螺杆(12)左侧的输出轴贯穿延伸杆(9)并连接有遥杆(15),所述第一安装室(11)的两侧安装有卡扣杆(16),所述卡扣杆(16)的一端铰接有调节旋杆(17),所述调节旋杆(17)的底部与螺块(14)铰接,所述调节旋杆(17)的顶部安装有夹紧块(18),所述圆规针套(6)、圆规笔套(5)、圆盘(3)和主体(1)的顶部均开设有第二安装室(19),所述圆规针套(6)、圆规笔套(5)和圆盘(3)的底部均活动连接有插接杆(20),所述第二安装室(19)的内部活动连接有蜗杆(21),所述蜗杆(21)左侧的输出轴贯穿第二安装室(19)并安装有旋钮(22),所述第二安装室(...
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