多功能教杆制造技术

本实用新型专利技术涉及一种教具，具体公布了一种多功能教杆，包括固定杆和转动杆，固定杆和转动杆采用铰轴连接；固定杆上设置吸盘支架，转动杆上设置滑动槽和笔架；固定杆和转动杆上设置刻度线。本实用新型专利技术用于教师授课，采用固定杆和转动杆配合使用，同时在固定杆上设置吸盘支架，转动杆上设置滑动槽，滑动槽上设置笔架，实现教杆的直角的测量和绘制功能和教杆的圆规画圆功能。

Multifunctional teaching pole

The utility model relates to a teaching aid, which specifically discloses a multi-functional teaching rod, including a fixed rod and a rotating rod, which are connected by a hinge shaft; a sucker bracket is arranged on the fixed rod, a sliding groove and a pen bracket are arranged on the rotating rod; and a scale line is arranged on the fixed rod and the rotating rod. The utility model is used for teaching by teachers. Fixed rod and rotating rod are used together. At the same time, a sucker bracket is arranged on the fixed rod, a sliding groove is arranged on the rotating rod, and a penholder is arranged on the sliding groove to realize the measuring and drawing function of the right angle of the teaching rod and the circular drawing function of the teaching rod.

【技术实现步骤摘要】
多功能教杆
本技术涉及一种教具，尤其涉及一种多功能教杆。
技术介绍
教杆是教学用的一种常用工具，教师授课时会频繁用到教杆来指点黑板，讲解授课知识和互动沟通。教杆是教师授课的必备工具之一，但现有的教杆的功能单一，难以给教师授课带来更多的帮助。同时，教师授课时需要携带较多的教具，给教师的授课带来不便。
技术实现思路
本技术提供一种带有圆规功能的多功能教杆，减少教师授课时教具的携带量。为实现上述目的，本技术采用的技术方案是：多功能教杆，包括固定杆和转动杆，固定杆和转动杆采用铰轴连接；固定杆上设置吸盘支架，转动杆上设置滑动槽和笔架。铰轴连接，方便转动杆旋转折弯成90°，便于直角的测量和绘制；吸盘支架、滑动槽和笔架配合使用，方便教杆画圆形图案，实现圆规功能。吸盘支架上设置锁紧螺母、旋转盘和吸盘，吸盘支架通过锁紧螺母固定在固定杆上。紧锁螺母便于吸盘支架的固定，旋转盘方便在画圆过程中支架的旋转。滑动槽内设置凸底螺栓，凸底螺栓上设置笔架，笔架为圆筒笔架或夹持笔架中的一种。凸底螺栓方便笔架的移动，适合于不同直径的圆形图案的绘制。固定杆和转动杆上均设置刻度线。刻度线方便不同直径的圆形图案的绘制。铰轴上设置紧固螺母。方便转动杆的固定。使用时，转动杆旋转90°，紧固铰轴上的紧固螺母，用于直角的绘制和测量；根据要绘制的圆形直径，通过移动滑动槽上的笔架，调节吸盘支架和笔架之间的间距，已完成圆形图案的绘制。与现有技术方案相比较，本技术具有以下有益效果：本技术采用固定杆和转动杆配合使用，同时在固定杆上设置吸盘支架，转动杆上设置滑动槽，滑动槽上设置笔架，实现教杆的直角的测量和绘制功能和教杆的圆规画圆功能。附图说明图1、多功能教杆结构示意图；图2、多功能教杆折弯90°示意图；其中，1、固定杆，2、转动杆，3、铰轴，4、吸盘支架，5、凸底螺栓，6、笔架，21、滑动槽，41、锁紧螺母，42、旋转盘，43、吸盘。具体实施方式下面结合具体实施例对本技术做进一步说明。实施例1如图1和2所示的多功能教杆，包括固定杆1和转动杆2，固定杆1和转动杆2采用铰轴3连接；固定杆1上设置吸盘支架4，转动杆2上设置滑动槽21和笔架6。铰轴3连接，方便转动杆2旋转折弯成90°，便于直角的测量和绘制；吸盘支架4、滑动槽21和笔架6配合使用，方便教杆画圆形图案，实现圆规功能。吸盘支架4上设置锁紧螺母41、旋转盘42和吸盘43，吸盘支架4通过锁紧螺母41固定在固定杆1上。紧锁螺母41便于吸盘支架4的固定，旋转盘42方便在画圆过程中支架的旋转。滑动槽21内设置凸底螺栓5，凸底螺栓5上设置笔架6，笔架6为圆筒笔架。凸底螺栓5方便笔架6的移动，适合于不同直径的圆形图案的绘制。圆筒笔架，方便粉笔的夹持。固定杆1和转动杆2上均设置刻度线。刻度线方便不同直径的圆形图案的绘制。铰轴3上设置紧固螺母。方便转动杆的固定。使用时，转动杆旋2转90°，紧固铰轴3上的紧固螺母，用于直角的绘制和测量；根据要绘制的圆形直径，通过移动滑动槽21上的笔架6，调节吸盘支4架和笔架6之间的间距，已完成圆形图案的绘制。本实用例采用固定杆和转动杆配合使用，同时在固定杆上设置吸盘支架，转动杆上设置滑动槽，滑动槽上设置笔架，实现教杆的直角的测量和绘制功能和教杆的圆规画圆功能。实施例2如图1和2所示的多功能教杆，包括固定杆1和转动杆2，固定杆1和转动杆2采用铰轴3连接；固定杆1上设置吸盘支架4，转动杆2上设置滑动槽21和笔架6。铰轴3连接，方便转动杆2旋转折弯成90°，便于直角的测量和绘制；吸盘支架4、滑动槽21和笔架6配合使用，方便教杆画圆形图案，实现圆规功能。吸盘支架4上设置锁紧螺母41、旋转盘42和吸盘43，吸盘支架4通过锁紧螺母41固定在固定杆1上。紧锁螺母41便于吸盘支架4的固定，旋转盘42方便在画圆过程中支架的旋转。滑动槽21内设置凸底螺栓5，凸底螺栓5上设置笔架6，笔架6为夹持笔架。凸底螺栓5方便笔架6的移动，适合于不同直径的圆形图案的绘制。夹持笔架，方便粉笔、触屏笔或白板笔等的夹持。固定杆1和转动杆2上均设置刻度线。刻度线方便不同直径的圆形图案的绘制。铰轴3上设置紧固螺母。方便转动杆的固定。使用时，转动杆旋2转90°，紧固铰轴3上的紧固螺母，用于直角的绘制和测量；根据要绘制的圆形直径，通过移动滑动槽21上的笔架6，调节吸盘支4架和笔架6之间的间距，已完成圆形图案的绘制。本实用例采用固定杆和转动杆配合使用，同时在固定杆上设置吸盘支架，转动杆上设置滑动槽，滑动槽上设置笔架，实现教杆的直角的测量和绘制功能和教杆的圆规画圆功能。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.多功能教杆，包括固定杆(1)和转动杆(2)，其特征在于：固定杆(1)和转动杆(2)采用铰轴(3)连接；固定杆(1)上设置吸盘支架(4)，转动杆(2)上设置滑动槽(21)和笔架(6)，所述的吸盘支架(4)上设置锁紧螺母(41)、旋转盘(42)和吸盘(43)，吸盘支架(4)通过锁紧螺母(41)固定在固定杆(1)上，所述的滑动槽(21)内设置凸底螺栓(5)，凸底螺栓(5)上设置笔架(6)，笔架(6)为圆筒笔架或夹持笔架中的一种，所述的铰轴(3)上设置紧固螺母。

【技术特征摘要】
1.多功能教杆，包括固定杆(1)和转动杆(2)，其特征在于：固定杆(1)和转动杆(2)采用铰轴(3)连接；固定杆(1)上设置吸盘支架(4)，转动杆(2)上设置滑动槽(21)和笔架(6)，所述的吸盘支架(4)上设置锁紧螺母(41)、旋转盘(42)和吸盘(43)，吸盘支架(4)通过...

【专利技术属性】
技术研发人员：王颖，
申请(专利权)人：九江学院，
类型：新型
国别省市：江西,36