一种英语教学辅助教具制造技术

本发明专利技术属于教育器材技术领域，具体的说是一种英语教学辅助教具，包括显示屏、支架、触摸屏、U盘接口、开关、写字笔、显示控制器和网络连接器，支架包括上支架、下支架、左支架和右支架；显示屏设置在支架围成的区域中；触摸屏设置在支架围成的区域中；U盘接口设置在下支架的左侧；开关设置在下支架的右侧；写字笔的内部设有活动笔芯，活动笔芯的外部固联有齿轮套，写字笔的内壁上等角度滑动连接有四个压块；触摸写字笔的内部设有稳定模块；显示控制器设置在支架的后侧，网络连接器设置在支架的后侧；本发明专利技术能够减小压块对手部的压力，从而提高按压压块时手部的舒适度，方便控制写字笔笔芯的伸缩。

An English Teaching Assistant Instrument

The invention belongs to the technical field of educational equipment, in particular to an English teaching aids, including display screen, bracket, touch screen, U disk interface, switch, writing pen, display controller and network connector. The bracket includes upper bracket, lower bracket, left bracket and right bracket; the display screen is set in the area surrounded by bracket; the touch screen is set in the area surrounded by bracket; The U-disk interface is set on the left side of the lower bracket; the switch is set on the right side of the lower bracket; the inner part of the pen is fixed with a movable pen core; the outer part of the movable pen core is fixed with a gear sleeve; the inner wall of the pen is sliding connected with four pressing blocks at equal angles; the inner part of the touch pen is provided with a stable module; the display controller is set on the back of the bracket, and the network connector is set on the back The invention can reduce the pressure of the pressing block on the hand, thereby improving the comfort of the hand when pressing the pressing block, and conveniently control the expansion of the pen core.

【技术实现步骤摘要】
一种英语教学辅助教具
本专利技术属于教育器材
，具体的说是一种英语教学辅助教具。
技术介绍
随着英语在全世界范围内的普及，教育上对于英语的教学也越来越重视，英语教学是现代基础教育中的重要环节，需要进行听说读写的全面配合，但是现在的课堂教学中的“听”多来自于英语教师的发音，一旦教师的发音不准就会给刚开始学习英语的学生造成很难纠正的发音错误，故需一种英语教学辅助教具来辅助教学。专利文献1：一种英语教具，申请号2016104606240上述专利文献1中，设置有通过按压轴向滑块实现笔芯可伸缩的触摸写字笔，可以在不需要使用时将笔芯收缩进触摸写字笔中，以防止暴露在外侧对笔芯的前端的磨损，但是该专利中的触摸写字笔在进行伸缩时，轴向滑块的体积较小，不便按压，按压时对手部造成的压力较大，影响使用的舒适度。
技术实现思路
为了弥补现有技术的不足，本专利技术提出的一种英语教学辅助教具。本专利技术主要用于解决触摸写字笔调整笔芯收缩时按压不便而影响手部舒适度的问题。本专利技术解决其技术问题所采用的技术方案是：本专利技术所述的一种英语教学辅助教具，包括显示器、支架、触摸器、U盘连接口、开关、触摸写字笔、显示控制器和网络连接器，所述支架包括上支撑架、下支撑架、左支撑架和右支撑架，左支撑架连接在上支撑架的左端，右支撑架连接在上支撑架的右端，左支撑架和右支撑架均连接在上支撑架的下侧，左支撑架和右支撑架平行且均与上支撑架垂直，左支撑架和右支撑架的前侧均设置有音频播放器，音频播放器相对于显示器对称设置，下支撑架的左端连接在左支撑架上，右端连接在右支撑架上，且下支撑架与上支撑架平行，左支撑架和右支撑架的下端均连接有防滑垫；所述显示器设置在支架围成的区域中，显示器的上侧与上支撑架相连，左侧与左支撑架相连，右侧与右支撑架相连；所述触摸器设置在支架围成的区域中，触摸器的上侧与显示器的下侧相连，左侧与左支撑架相连，右侧与所述右支撑架相连；所述U盘连接口设置在下支撑架的左侧；所述开关设置在下支撑架的右侧；所述触摸写字笔的内部设有笔芯，触摸写字笔的内部顶端位置处固联有限位板，笔芯的顶端旋接于限位板上，笔芯的外部固联有齿轮套，触摸写字笔的内壁上等角度滑动连接有四个挤压块，且四个挤压块均呈长条状结构，每个挤压块的一侧均等距固联有多个齿条，齿条与齿轮套啮合连接，且每个挤压块上的齿条均上下相互错开，笔芯的底端设有一号伸缩弹簧，一号伸缩弹簧的一端固联于笔芯上，一号伸缩弹簧的另一端固联于触摸写字笔内侧壁上；所述触摸写字笔的内部设有稳定模块，稳定模块用于保证齿条移动过程中的稳定；所述稳定模块包括第一滚轮、第二滚轮、连杆与三号伸缩弹簧，触摸写字笔的内表壁上等角度转动连接有四个第二滚轮，第二滚轮与挤压块相接触，触摸写字笔的内表壁等角度铰接有四个连杆，连杆的另一端转动连接有第一滚轮，第一滚轮与齿条相接触，第二滚轮的外部缠绕有连接绳，连接绳通过三号伸缩弹簧与连杆连接；所述显示控制器设置在支架的后侧，显示控制器用于显示器和触摸器的显示控制，网络连接器设置在支架的后侧，网络连接器用于将英语教具接入网络。工作时，打开开关，显示器和触摸器同时开启，用户可以通过触摸写字笔在触摸器上对英语教具进行操作，如果需要播放U盘中的线下英语资料，则将U盘插入U盘连接口中，U盘中的资料信息就会显示在触摸器中，通过触摸写字笔对需要播放的英语资料进行选择，选择后，就会在显示器中播放选中的英语资料，并在音频播放器中播放相应的语音信息，如果需要播放网络上的线上英语资料，则通过网络连接器接通网络连接，在触摸器上选择并播放相应的英语资料，对于触摸写字笔，任意按压一个挤压块，挤压块受力并向触摸写字笔的中心移动，带动齿条向触摸写字笔的中心移动，由于齿条与齿轮套啮合连接，使得齿条在移动的过程中带动齿轮套转动，从而引起笔芯的转动，又由于笔芯的顶端旋接于限位板上，使得笔芯转动时螺旋向下运动，从而使笔芯的笔尖伸出触摸写字笔，当挤压块不被压紧，由于此时一号伸缩弹簧已被压紧，一旦挤压块不再受到外力，一号伸缩弹簧将会释放其压缩量，推动笔芯向上方移动，此时齿轮套转动引起齿条向触摸写字笔的外侧移动，从而带动挤压块移动回初始状态，同时笔芯向上方移动，带动笔芯缩回触摸写字笔的内部，从而完成整个触摸写字笔的伸出与缩回，当按动挤压块，使得齿条向触摸写字笔的中心移动时，在第二滚轮作用下，将挤压块与触摸写字笔内表壁之间的滑动摩擦转变为滚动摩擦，从而减小挤压块移动时的摩擦力，便于按压，同时第二滚轮在转动的过程中将连接绳缠绕，连接绳拉动三号伸缩弹簧，从而带动连杆摆动，使得第一滚轮对齿条挤压，使得齿条在向触摸写字笔中心移动时，齿条不会出现偏斜的情况，保证齿条与齿轮的正常啮合，保证齿条移动过程中的稳定性，同时由于挤压块呈长条状结构，可减小按压时挤压块对手部的压力，方便控制触摸写字笔笔芯的伸缩，不管握笔的长短，都能够很好的适应，提高使用舒适度。所述齿条和齿轮套上的锯齿均呈四分之一圆盘形结构，且齿条上锯齿的直面与齿轮套上锯齿的直面相对应。由于齿条上锯齿的直面与齿轮套上锯齿的直面相对应，当齿条与齿轮套相互啮合，齿条与齿轮套快速挤压的瞬间，齿条上的锯齿的一面能与齿轮套上的锯齿的一面全部接触，其接触面积增大能增强齿条与齿轮套之间的受力效果，减小齿条与齿轮套之间的磨损。所述齿条为橡胶材质，齿条的内部设有二号伸缩弹簧，且二号伸缩弹簧与齿条上的锯齿相互卡合。齿条在与齿轮套相互啮合时，橡胶材质的齿条上的锯齿能增大与齿轮套上锯齿的接触面积，从而延长二者锯齿直面间的接触时间，进一步增强二者的受力效果，同时齿条的内部设置有与齿条上锯齿相互卡合的二号伸缩弹簧，可增强齿条的刚性，从而保证齿条的正常移动。所述左支撑架的一侧开设有限位槽，限位槽的内壁上设有二号磁铁，二号磁铁的上方设有发热线圈；所述挤压块的一侧设有一号磁铁。挤压块可卡合于限位槽的内部，使得触摸写字笔固定于左支撑架上，发热线圈可对二号磁铁加热，通过热传递依次对一号磁铁和挤压块加热，增加挤压块的温度，不仅便于触摸写字笔的放置，同时可对触摸写字笔进行加热，在冬季和北方的严寒地区使用，防止手指冻伤。所述触摸写字笔的内表壁等角度铰接有四个传导热片，且传导热片呈L型结构，并且每个挤压块上的齿条均与传导热片上下相互错开。当齿条向触摸写字笔的中心处移动时，带动传导热片进行转动，一侧传导热片与齿轮套相接触，另一侧传导热片与触摸写字笔内侧壁相接触，可对触摸写字笔传递热量，从而提高整个触摸写字笔的温度，防止在寒冷天气手握触摸写字笔时将手部冻伤，提高触摸写字笔的使用舒适度。所述触摸写字笔的内侧壁位于每个传导热片的一侧均等角度设有多组凸起，每个传导热片的一侧开设有与凸起相配合使用的凹槽，且触摸写字笔的内侧壁上位于每组凸起的中间位置处均开设有多个传热孔。当一侧传导热片转动至与触摸写字笔的内侧壁接触时，凸起正好卡合与凹槽的内部，从而增加了热传导效率，同时热量通过传热孔直接传递至手部，增强了手握触摸写字笔时的舒适度。本专利技术的有益效果如下：1.本专利技术通过设置挤压块及其内部的调节结构，来实现触摸写字笔的笔芯的伸缩，由于挤压块呈长条状结构，增大了按压时与手部的接触面积，减小了按压时对手部的压力，提高了按压时的舒适度，从而提高了调节笔芯伸缩时的舒适度，同时通过本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种英语教学辅助教具，其特征在于：包括显示器(2)、支架(1)、触摸器(3)、U盘连接口(4)、开关(5)、触摸写字笔(6)、显示控制器(7)和网络连接器(8)，所述支架(1)包括上支撑架(11)、下支撑架(12)、左支撑架(13)和右支撑架(14)，左支撑架(13)连接在上支撑架(11)的左端，右支撑架(14)连接在上支撑架(11)的右端，左支撑架(13)和右支撑架(14)均连接在上支撑架(11)的下侧，左支撑架(13)和右支撑架(14)平行且均与上支撑架(11)垂直，左支撑架(13)和右支撑架(14)的前侧均设置有音频播放器(15)，音频播放器(15)相对于显示器(2)对称设置，下支撑架(12)的左端连接在左支撑架(13)上，右端连接在右支撑架(14)上，且下支撑架(12)与上支撑架(11)平行，左支撑架(13)和右支撑架(14)的下端均连接有防滑垫(16)；所述显示器(2)设置在支架(1)围成的区域中，显示器(2)的上侧与上支撑架(11)相连，左侧与左支撑架(13)相连，右侧与右支撑架(14)相连；所述触摸器(3)设置在支架(1)围成的区域中，触摸器(3)的上侧与显示器(2)的下侧相连，左侧与左支撑架(13)相连，右侧与所述右支撑架(14)相连；所述U盘连接口(4)设置在下支撑架(12)的左侧；所述开关(5)设置在下支撑架(12)的右侧；所述触摸写字笔(6)的内部设有笔芯(68)，触摸写字笔(6)的内部顶端位置处固联有限位板(66)，笔芯(68)的顶端旋接于限位板(66)上，笔芯(68)的外部固联有齿轮套(61)，触摸写字笔(6)的内壁上等角度滑动连接有四个挤压块(63)，且四个挤压块(63)均呈长条状结构，每个挤压块(63)的一侧均等距固联有多个齿条(62)，齿条(62)与齿轮套(61)啮合连接，且每个挤压块(63)上的齿条(62)均上下相互错开，笔芯(68)的底端设有一号伸缩弹簧(64)，一号伸缩弹簧(64)的一端固联于笔芯(68)上，一号伸缩弹簧(64)的另一端固联于触摸写字笔(6)内侧壁上；所述触摸写字笔(6)的内部设有稳定模块(9)，稳定模块(9)用于保证齿条(62)移动过程中的稳定；所述稳定模块(9)包括第一滚轮(91)、第二滚轮(95)、连杆(92)与三号伸缩弹簧(93)，触摸写字笔(6)的内表壁上等角度转动连接有四个第二滚轮(95)，第二滚轮(95)与挤压块(63)相接触，触摸写字笔(6)的内表壁等角度铰接有四个连杆(92)，连杆(92)的另一端转动连接有第一滚轮(91)，第一滚轮(91)与齿条(62)相接触，第二滚轮(95)的外部缠绕有连接绳(94)，连接绳(94)通过三号伸缩弹簧(93)与连杆(92)连接；所述显示控制器(7)设置在支架(1)的后侧，显示控制器(7)用于显示器(2)和触摸器(3)的显示控制，网络连接器(8)设置在支架(1)的后侧，网络连接器(8)用于将英语教具接入网络。...

【技术特征摘要】
1.一种英语教学辅助教具，其特征在于：包括显示器(2)、支架(1)、触摸器(3)、U盘连接口(4)、开关(5)、触摸写字笔(6)、显示控制器(7)和网络连接器(8)，所述支架(1)包括上支撑架(11)、下支撑架(12)、左支撑架(13)和右支撑架(14)，左支撑架(13)连接在上支撑架(11)的左端，右支撑架(14)连接在上支撑架(11)的右端，左支撑架(13)和右支撑架(14)均连接在上支撑架(11)的下侧，左支撑架(13)和右支撑架(14)平行且均与上支撑架(11)垂直，左支撑架(13)和右支撑架(14)的前侧均设置有音频播放器(15)，音频播放器(15)相对于显示器(2)对称设置，下支撑架(12)的左端连接在左支撑架(13)上，右端连接在右支撑架(14)上，且下支撑架(12)与上支撑架(11)平行，左支撑架(13)和右支撑架(14)的下端均连接有防滑垫(16)；所述显示器(2)设置在支架(1)围成的区域中，显示器(2)的上侧与上支撑架(11)相连，左侧与左支撑架(13)相连，右侧与右支撑架(14)相连；所述触摸器(3)设置在支架(1)围成的区域中，触摸器(3)的上侧与显示器(2)的下侧相连，左侧与左支撑架(13)相连，右侧与所述右支撑架(14)相连；所述U盘连接口(4)设置在下支撑架(12)的左侧；所述开关(5)设置在下支撑架(12)的右侧；所述触摸写字笔(6)的内部设有笔芯(68)，触摸写字笔(6)的内部顶端位置处固联有限位板(66)，笔芯(68)的顶端旋接于限位板(66)上，笔芯(68)的外部固联有齿轮套(61)，触摸写字笔(6)的内壁上等角度滑动连接有四个挤压块(63)，且四个挤压块(63)均呈长条状结构，每个挤压块(63)的一侧均等距固联有多个齿条(62)，齿条(62)与齿轮套(61)啮合连接，且每个挤压块(63)上的齿条(62)均上下相互错开，笔芯(68)的底端设有一号伸缩弹簧(64)，一号伸缩弹簧(64)的一端固联于笔芯(68)上，一号伸缩弹簧(64)的另一端固联于触摸写字笔(6)内侧壁上；所述触摸写字笔(6)的内部设有稳定模块(9)，稳定模块(9)用于保...

【专利技术属性】
技术研发人员：刘文波，莫梦娴，李贺，
申请(专利权)人：宿州市鑫尧健康科技有限公司，
类型：发明
国别省市：安徽,34