一种经营管理类教学用教学杆制造技术

本实用新型专利技术公开了一种经营管理类教学用教学杆，包含杆体，位于所述杆体下部的把手，位于所述杆体上部的盖体，其中所述保守套设在所述杆体外部，其所述把手上设有固定环，所述盖体与所述杆体通过螺纹连接，所述盖体上设有通孔，所述通孔上设有罩体，所述罩体与所述通孔粘性连接，所述杆体内部设有蓝牙装置。相对于现有技术，该教学杆结构简单、使用方便。

A Teaching Rod for Business Management

【技术实现步骤摘要】
一种经营管理类教学用教学杆
本技术涉及一种经营管理类教学用教学杆。
技术介绍
目前，随着教育事业的蓬勃发展，教学杆成为了教学用的一种常用工具，教师授课时会频繁用到教学杆来指点黑板，讲解授课知识和互动沟通，教学杆是教师授课的必备工具之一，但是现有的教学杆的功能单一，不能满足老师教学过程中的需求。因此，怎样提供一种满足老师教学，结构简单、功能多的经营管理类教学用教学杆，是本技术所要解决的问题。
技术实现思路
针对现有技术的上述缺陷和问题，本技术目的是提供了一种满足老师教学，结构简单、功能多的经营管理类教学用教学杆。为了达到上述目的，本技术提供如下技术方案一种经营管理类教学用教学杆，包含杆体，位于所述杆体下部的把手，位于所述杆体上部的盖体，其中所述保守套设在所述杆体外部，其所述把手上设有固定环，所述盖体与所述杆体通过螺纹连接，所述盖体上设有通孔，所述通孔上设有罩体，所述罩体与所述通孔粘性连接，所述杆体内部设有蓝牙装置，红外线发生器，蓄电池，USB接口，其中，所述蓝牙装置和所述红外线发生器通过固定板固定在所述杆体内部，所述固定板与所述杆体焊接固定，所述固定板内设有导线，所述蓄电池通过电性导线与所述固定板连接，所述USB接口嵌套在所述杆体上，且一端与所述蓄电池通过电性导线连接，所述杆体外部设有控制开关按钮，所述控制开关按钮位于所述把手上端。进一步，所述固定环上设有磁体。进一步，所述杆体为可升缩结构。进一步，所述杆体外表面设有防水层，所述防水层与所述杆体粘性连接。进一步，所述罩体设有散射玻片。进一步，所述杆体为由多个圆柱体结构组成，且所述圆柱体靠近所述把手一侧的所述圆柱体的直径依次增加。进一步，所述把手上设有胶体层。进一步，所述胶体层上设有波纹，所述波纹与所述胶体层一侧成型。进一步，所述红外线发生器位于所述杆体的中线上。本技术相对于现有技术而言，本技术由于本设备包含杆体，位于所述杆体下部的把手，位于所述杆体上部的盖体，其中所述保守套设在所述杆体外部，其所述把手上设有固定环，所述盖体与所述杆体通过螺纹连接，所述盖体上设有通孔，所述通孔上设有罩体，所述罩体与所述通孔粘性连接，所述杆体内部设有蓝牙装置，红外线发生器，因此该交教学杆结构简单，功能多。附图说明为了更清楚地说明本技术实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本技术的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。图1是本技术经营管理类教学用教学杆的结构示意图。图2是本技术经营管理类教学用教学杆中把手结构示意图。图3是本技术经营管理类教学用教学杆的仰视结构图。图4是本技术经营管理类教学用教学杆中散射玻片的结构示意图。附图标记:1杆体2把手3盖体4罩体5散射玻片6蓝牙装置7红外线发生器8蓄电池9USB接口10固定板11固定环12磁体13控制开关按钮14胶体层。具体实施方式下面将结合本技术的附图，对本技术的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。如图1、2、3和图4所示，本技术公开的一种经营管理类教学用教学杆，包含杆体1，位于所述杆体1下部的把手2，位于所述杆体1上部的盖体3，其中所述保守套设在所述杆体外部，其所述把手上设有固定环11，所述盖体3与所述杆体通过螺纹连接，所述盖体3上设有通孔，所述通孔上设有罩体4，所述罩体4与所述通孔粘性连接，所述杆体内部设有蓝牙装置6，红外线发生器7，蓄电池8，USB接口9，其中，所述蓝牙装置6和所述红外线发生器7通过固定板10固定在所述杆体1内部，所述固定板10与所述杆体1焊接固定，所述固定板10内设有导线，所述蓄电池8通过电性导线与所述固定板10连接，所述USB接口嵌套在所述杆体上，且一端与所述蓄电池通过电性导线连接，所述杆体外部设有控制开关按钮，所述控制开关按钮13位于所述把手上端。通过上述内容不难发现，由于本设备包含杆体，位于所述杆体下部的把手，位于所述杆体上部的盖体，其中所述保守套设在所述杆体外部，其所述把手上设有固定环，所述盖体与所述杆体通过螺纹连接，所述盖体上设有通孔，所述通孔上设有罩体，所述罩体与所述通孔粘性连接，所述杆体内部设有蓝牙装置，红外线发生器，因此该交教学杆结构简单，功能多。并且，需要说明的是，所述固定环上设有磁体12，所述杆体为可升缩结构，由于为可伸缩结构，因此，可以通过实际需求进行调，另外，所述杆体外表面设有防水层，所述防水层与所述杆体粘性连接，通过设置的防水层从而保护杆体不会被水弄湿，从而延长教学杆的使用寿命。另外，值得一体的是，所述罩体设有散射玻片5，所述杆体为由多个圆柱体结构组成，且所述圆柱体靠近所述把手一侧的所述圆柱体的直径依次增加，所述把手上设有胶体层，通过胶体层可以起到防滑作用，所述胶体层14上设有波纹，所述波纹与所述胶体层一侧成型，所述红外线发生器位于所述杆体的中线上。以上所述，仅为本技术的具体实施方式，但本技术的保护范围并不局限于此，任何熟悉本
的技术人员在本技术揭露的技术范围内，可轻易想到变化或替换，都应涵盖在本技术的保护范围之内。因此，本技术的保护范围应所述以权利要求的保护范围为准。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种经营管理类教学用教学杆，其特征在于：包含杆体，位于所述杆体下部的把手，位于所述杆体上部的盖体，其中，保守套设在所述杆体外部，其所述把手上设有固定环，所述盖体与所述杆体通过螺纹连接，所述盖体上设有通孔，所述通孔上设有罩体，所述罩体与所述通孔粘性连接，所述杆体内部设有蓝牙装置，红外线发生器，蓄电池，USB接口，其中，所述蓝牙装置和所述红外线发生器通过固定板固定在所述杆体内部，所述固定板与所述杆体焊接固定，所述固定板内设有导线，所述蓄电池通过电性导线与所述固定板连接，所述USB接口嵌套在所述杆体上，且一端与所述蓄电池通过电性导线连接，所述杆体外部设有控制开关按钮，所述控制开关按钮位于所述把手上端。

【技术特征摘要】
1.一种经营管理类教学用教学杆，其特征在于：包含杆体，位于所述杆体下部的把手，位于所述杆体上部的盖体，其中，保守套设在所述杆体外部，其所述把手上设有固定环，所述盖体与所述杆体通过螺纹连接，所述盖体上设有通孔，所述通孔上设有罩体，所述罩体与所述通孔粘性连接，所述杆体内部设有蓝牙装置，红外线发生器，蓄电池，USB接口，其中，所述蓝牙装置和所述红外线发生器通过固定板固定在所述杆体内部，所述固定板与所述杆体焊接固定，所述固定板内设有导线，所述蓄电池通过电性导线与所述固定板连接，所述USB接口嵌套在所述杆体上，且一端与所述蓄电池通过电性导线连接，所述杆体外部设有控制开关按钮，所述控制开关按钮位于所述把手上端。2.根据权利要求1所述的经营管理类教学用教学杆，其特征在于：所述固定环上设有磁体。3.根据权利要求...

【专利技术属性】
技术研发人员：陈海星，张滨，杨霄，薛金峰，蔺蕊，
申请(专利权)人：陈海星，张滨，杨霄，薛金峰，蔺蕊，
类型：新型
国别省市：黑龙江,23