The invention discloses a Chinese language and literature teaching aids, which can be implemented in the following way as shown in Fig. 1. The teaching aids include a bottom plate, a guide rod, a driving motor and a language teaching aids main body. The guide rod passes through a hole on the bottom plate, and a driving motor is arranged on the bottom plate to connect the output end of the motor with the language teaching aids main body. When the invention is used, the motor is driven to rotate, the bottom plate is driven to rise and fall through the guide rod in the main body of the language teaching aids, and the teacher displays the relevant contents on the bottom plate to help the teacher teach. The invention has rich functions, convenient use and adjustment, stability and flexibility, brings great convenience to Chinese language teaching and effectively improves teaching quality.
【技术实现步骤摘要】
一种汉语言文学教具
本专利技术涉及语言文学教学领域，具体来讲是一种汉语言文学教具。
技术介绍
汉语言文学是研究中国语言的词句，赏析古今诗歌、散文、小说等众多的文学作品，汉语言文学教师在授课过程中需要进行大量的文章与词汇讲解，以便于学生理解，增加学生的知识储备量，与此同时教师也常常需要对重点处进行书写批注讲解等。然而，在小学语言教学过程中，为了方便老师对小学生进行手势比划，需要一种新型语言文学教具来辅助。
技术实现思路
本专利技术的目的在于克服现有技术的不足，在此提供一种汉语言文学教具。本专利技术通过改进提供一种新型语言文学教具，如图1所示，可以按照如下方式予以实施；该教具包括有底板、导向杆、推动电机、语言教具主体；所述导向杆通过底板上的孔穿过底板，且在底板上设置有推动电机，推动电机的输出端与语言教具主体连接。本专利技术使用时，由推动电机转动，带动底板通过导向杆在语言教具主体上升降，老师在底板上进行相关内容显示，来帮助老师教学。本专利技术是这样实现的，构造一种汉语言文学教具，其特征在于：该教具包括有底板、导向杆、推动电机、语言教具主体；所述导向杆通过底板上的孔穿过底板，且在底板上设置有推动电机，推动电机的输出端与语言教具主体连接。本专利技术的优点在于：本专利技术通过改进提供一种汉语言文学教具，如图1所示，可以按照如下方式予以实施；该教具包括有底板、导向杆、推动电机、语言教具主体；所述导向杆通过底板上的孔穿过底板，且在底板上设置有推动电机，推动电机的输出端与语言教具主体连接。本专利技术使用时，由推动电机转动，带动底板通过导向杆在语言教具主体上升降，老师在底板上进行...
【技术保护点】
1.一种汉语言文学教具，其特征在于：该教具包括有底板（1）、导向杆（2）、推动电机（3）、语言教具主体（4）；所述导向杆（2）通过底板（1）上的孔穿过底板（1），且在底板（1）上设置有推动电机（3），推动电机（3）的输出端与语言教具主体（4）连接。
【技术特征摘要】
1.一种汉语言文学教具，其特征在于：该教具包括有底板（1）、导向杆（2）、推动电机（3）、语言教具主体（4）；所述导向杆（2...
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