一种用于教学的干式电压互感器制造技术

本实用新型专利技术公开了一种用于教学的干式电压互感器，涉及用于教学的电气设备领域。所述用于教学的干式电压互感器，包括解剖体和分割体，解剖体为干式电压互感器的90°解剖体，由绝缘体、铁芯和导线构成，分割体上与解剖体配合的侧面设有向外的凸起，凸起包含连接部和由连接部向外延伸的凸缘部，凸缘部呈圆形，解剖体的侧面上设有卡槽，卡槽内侧为与凸缘部相适配的圆形曲面，分割体的凸起从解剖体上方向下滑动卡接于解剖体的卡槽。分割体从上往下卡接于解剖体上时，从外形上看为完整的干式电压互感器，当将分割体从下往上与解剖体分离时，可直观看到内部结构，同时分割体对被解剖后的零部件进行保护，避免零部件因长期暴露于空气中被氧化。

A Dry Voltage Transformer for Teaching

The utility model discloses a dry voltage transformer for teaching, which relates to the field of electrical equipment for teaching. The dry-type voltage transformer for teaching comprises an anatomy body and a partition body. The anatomy body is a 90 degree anatomy body of a dry-type voltage transformer. It is composed of insulators, iron cores and wires. The side of the partition body matching with the anatomy body is provided with an outward protrusion, which comprises a connecting part and a flange extending outward from the connecting part. The flange is circular and the side of the anatomy body is provided with a clamp groove. The inner side of the slot is a circular surface matching the flange. The protrusion of the partition body slides downward from the top of the anatomy body to the slot of the anatomy body. When the partition is connected to the anatomical body from the top to the bottom, it can be regarded as a complete dry voltage transformer from the shape. When the partition is separated from the anatomical body from the bottom to the top, the internal structure can be seen intuitively. At the same time, the partition protects the parts after being dissected so as to avoid the oxidation of the parts due to long-term exposure to air.

【技术实现步骤摘要】
一种用于教学的干式电压互感器
本技术涉及用于教学的电气设备领域，具体涉及一种用于教学的干式电压互感器。
技术介绍
干式电压互感器广泛用于目前的电力系统中，有关干式电压互感器的专业培训是电力系统员工培训的重要内容，特别是对干式电压互感器的内部结构的培训。干式电压互感器的结构大体上由绝缘物质、铁芯及导线等组成，整体由环氧树脂等物质一次加工成形。绝缘物质为非透明物质，在平时的工作甚至培训中都无法直观的看到干式电压互感器的内部结构。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种用于教学的干式电压互感器，解决在干式电压互感器因正常状态处于封闭状态导致内部结构无法展示，不利于培训过程中无法直观看到干式电压互感器内部结构的问题。为解决上述的技术问题，本技术采用以下技术方案：一种用于教学的干式电压互感器，其特征在于：包括解剖体和分割体，解剖体为干式电压互感器的90°解剖体，由绝缘体、铁芯和导线构成，铁芯与导线置于绝缘体内部；分割体上与解剖体配合的侧面设有向外的凸起，凸起包含连接部和由连接部向外延伸的凸缘部，凸缘部呈圆形，解剖体的侧面上设有卡槽，卡槽内侧为与凸缘部相适配的圆形曲面，分割体的凸起从解剖体上方向下滑动卡接于解剖体的卡槽。更进一步的技术方案是卡槽的圆形曲面两侧设有向外延伸的限位片限位片呈山脊形。更进一步的技术方案是连接部底部开有缺口，卡槽底部设有与缺口相适配的挡片。更进一步的技术方案是挡片底部套装有缓冲胶垫。跟进一步的技术方案是分割体顶部向外延伸有10mm～20mm宽的遮尘片，遮尘片覆盖于解剖体顶部。更进一步的技术方案是分割体为透明塑料分割体。与现有技术相比，本技术的有益效果是：提供一种通过上下滑动即可拆卸的用于教学的干式电压互感器，分割体从上往下卡接于解剖体上时，从外形上看为完整的干式电压互感器，当将分割体从下往上与解剖体分离时，可直观看到干式电压互感器内部结构，便于在培训过程中从整体到局部展示干式电压互感器的结构，同时分割体对被解剖后的零部件进行保护，避免零部件因长期暴露于空气中被氧化。附图说明图1为本技术一种用于教学的干式电压互感器装配示意图。图2为本技术一种用于教学的干式电压互感器局部示意图。图3为本技术一种用于教学的干式电压互感器局部示意图。图中：1-解剖体，2-分割体，3-凸起，4-卡槽，5-遮尘片，31-连接部，32-凸缘部，33-缺口，41-圆形曲面，42-限位片，43-挡片。具体实施方式为了使本技术的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本技术进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本技术，并不用于限定本技术。实施例1图1示出了：一种用于教学的干式电压互感器，包括解剖体1和分割体2，解剖体1为干式电压互感器的90°解剖体，由绝缘体、铁芯和导线构成，铁芯与导线置于绝缘体内部；分割体2上与解剖体1配合的侧面设有向外的凸起3，凸起3包含连接部31和由连接部31向外延伸的凸缘部32，凸缘部32呈圆形，解剖体1的侧面上设有卡槽4，卡槽4内侧为与凸缘部32相适配的圆形曲面41，分割体2的凸起3从解剖体1上方向下滑动卡接于解剖体1的卡槽4内。分割体2从上往下卡接于解剖体1上时，从外形上看为完整的干式电压互感器，当将分割体2从下往上与解剖体1分离时，可直观看到干式电压互感器内部结构，便于在培训过程中从整体到局部展示干式电压互感器的结构，同时分割体2对被解剖后的零部件进行保护，避免零部件因长期暴露于空气中被氧化。实施例2为进一步优化实施例1中的技术方案，本实施例中卡槽4的圆形曲面41两侧设有向外延伸的限位片42，限位片42呈山脊形。如图2所示，当凸缘部32卡接于卡槽4内侧的圆形曲面41内后，限位片42进一步限制凸缘部32从圆形曲面41内掉出，进一步将分割体2固定于解剖体1上。实施例3为进一步优化实施例2中的技术方案，本实施例中连接部31底部开有缺口33，卡槽4底部设有与缺口33相适配的挡片43。如图3所示，将分割体2从上往下装配于解剖体1上时，连接部31底部的缺口33卡接于挡片43上，限制分割体2装配位置，限制分割体2与解剖体1的装配间隙。实施例4为进一步优化实施例3中的技术方案，本实施例中挡片43底部套装的缓冲胶垫，有效减少装配时的分割体2对解剖体1的冲击。实施例5为进一步优化实施例1中的技术方案，本实施例中分割体2顶部向外延伸有10mm～20mm宽的遮尘片5，遮尘片5覆盖于解剖体1顶部。遮尘片5置于解剖体1被解剖面正上方，避免灰尘掉落在被解剖面上。实施例6为进一步优化实施例1～5任意一个实施例中的技术方案，本实施例中分割体2为透明塑料分割体。分割体2由透明材料制成，在不将分割体2拆除时也能看到干式电压互感器的内部结构。尽管这里参照本技术的多个解释性实施例对本技术进行了描述，但是，应该理解，本领域技术人员可以设计出很多其他的修改和实施方式，这些修改和实施方式将落在本申请公开的原则范围和精神之内。更具体地说，在本申请公开、附图和权利要求的范围内，可以对主题组合布局的组成部件和/或布局进行多种变型和改进。除了对组成部件和/或布局进行的变形和改进外，对于本领域技术人员来说，其他的用途也将是明显的。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种用于教学的干式电压互感器，其特征在于：包括解剖体（1）和分割体（2），解剖体（1）为干式电压互感器的90°解剖体，由绝缘体、铁芯和导线构成，铁芯与导线置于绝缘体内部；分割体（2）上与解剖体（1）配合的侧面设有向外的凸起（3），凸起（3）包含连接部（31）和由连接部（31）向外延伸的凸缘部（32），凸缘部（32）呈圆形，解剖体（1）的侧面上设有卡槽（4），卡槽（4）内侧为与凸缘部（32）相适配的圆形曲面（41），分割体（2）的凸起（3）从解剖体（1）上方向下滑动卡接于解剖体（1）的卡槽（4）内。

【技术特征摘要】
1.一种用于教学的干式电压互感器，其特征在于：包括解剖体（1）和分割体（2），解剖体（1）为干式电压互感器的90°解剖体，由绝缘体、铁芯和导线构成，铁芯与导线置于绝缘体内部；分割体（2）上与解剖体（1）配合的侧面设有向外的凸起（3），凸起（3）包含连接部（31）和由连接部（31）向外延伸的凸缘部（32），凸缘部（32）呈圆形，解剖体（1）的侧面上设有卡槽（4），卡槽（4）内侧为与凸缘部（32）相适配的圆形曲面（41），分割体（2）的凸起（3）从解剖体（1）上方向下滑动卡接于解剖体（1）的卡槽（4）内。2.根据权利要求1所述的一种用于教学的干式电压互感器，其特征在于：所述卡槽（4）的圆形曲面（4...

【专利技术属性】
技术研发人员：谢晓虹，赵松，毛凤春，杨峥，王致，陈铭，周宇翔，刘星月，李骞，代正元，李钢，白双全，龚应来，姬魁前，
申请(专利权)人：云南电网有限责任公司昆明供电局，
类型：新型
国别省市：云南,53