一种阅读用吸盘式书架制造技术

本实用新型专利技术公开了一种阅读用吸盘式书架，包括书架主体，所述书架主体的表面设置有书本放置板和书架，所述书架的背面设置有节能灯，所述书架主体的侧壁设置有折叠架，所处折叠架另一侧固定连接有书本放置板，所述书本放置板的底部设置有镜面，所述书架背部设置有支撑箱，所述支撑箱一侧设置有蓄电池，所述蓄电池通过电线连接节能灯，所述电线埋设在书架和置书板中，确保使用时的安全，所述书架正面设置有置书板，所述支撑箱两侧设置有吸盘，所述吸盘顶部设置有气阀，此阅读用吸盘式书架结构简单，通过折叠和吸附墙面可以节省空间，折叠后可做镜子使用，进而得以实现一物多用，此结构简单，方便操作，实现便于移动和节省空间。

A kind of sucker bookshelf for reading

【技术实现步骤摘要】
一种阅读用吸盘式书架
本技术涉及教育用具领域，具体为一种英语阅读用吸盘式书架。
技术介绍
众所周知，大量阅读可以有效地提高阅读能力和发展英语能力，这既是为中外语教改实践证明了的，也是实践论观点的必然结论，目前，在家阅读时，家长们将书架摆放在一处，由于现有书架的笨重与不好移动将占有较大的空间，并且有部分书架在不使用时就会闲置，白白浪费空间，目前市场上出现的阅读书架，由底板、书本放置板、支撑架和压书板构成，底板和书本放置板固定连接在一起，支撑板固定在书本放置板背面的中上部，在底板的上板面上设有限位槽，限位槽用于限制支撑板的位置，在书本放置板的中部设有书脊槽，挡板固定在书本放置板的下端，压书架通过销轴固定在挡板的两端，这种阅读用书架在使用时，虽然书本的防止角度可以随时调节，极大地方便了学生阅读，但是，学生在翻页时，底板容易在书架架面上滑动，学生需要时时调节书架位置，降低了学习效率，使用不便，并且在书架闲置时，会占用较大的空间，且较为笨重不易移动，没有其他用处。
技术实现思路
针对现有技术的不足，本技术提供了一种不仅能够随意调节书架的位置、便于携带，而且底座固定牢固、不易滑动、便于阅读的英语阅读用吸盘式书架。为实现上述书架的目的，本技术提供如下技术方案：一种英语阅读用吸盘式书架,包括书架、书本放置板、支撑箱和吸盘，所述书架顶部设置有连接板，所述连接板固定连接置书板，所述置书板的一侧设置有感光灯，所述书架底部设置有转轴，所述书架通过转轴固定连接书本放置板，所述书架的一侧设置有折叠架，所述折叠架的另一侧固定连接书本放置板，所述书本放置板在底部设置有镜面，所述书架一侧设置有连接板，所述连接板固定连接支撑箱，所述支撑箱的一侧设置有蓄电池，所述蓄电池两侧连接电线，所述电线埋设置在书架内，所述电线的另一侧连接感光灯，所述支撑箱的顶部与底部设置有吸盘，所述吸盘的顶端设置有通气阀。优选的，所述支撑箱顶部与底部设置有吸盘，所述吸盘顶端设置有通气阀，所述的通气阀，包括套筒、活塞、推拉杆、弹簧和曲柄，活塞设置在套筒内，在活塞的上侧壁固定上推拉杆，在活塞的上侧壁与套筒之间设置有弹簧，曲柄铰接在推拉杆的上端。优选的，所述书架通过转轴固定连接有书本放置板，所述书架与置书板通过连接板固定连接。优选的，所述支撑箱通过连接板固定连接有书架，所述支撑箱内部为空心。优选的，所述置书板固定连接有感光灯，所述置书板固定连接有书架，所述书架固定连接有支撑箱，在支撑箱的一侧设置有蓄电池，所述蓄电池的两侧和电线连接，所述电线的另一侧连接有感光灯，所述电线埋设在书架内。有益效果与现有技术相比，本技术的有益效果是：与目前使用的书架相比：由于在书架的背部设置有支撑箱，在支撑箱的两侧设置有吸盘，不仅能够轻松调节书架位置，便于携带，而且底部牢固不易滑动，便于阅读，在书架的一侧设置有置书板，置书的板底部设置有感光灯，可省去另外置放灯架的空间，且可折叠便于节省空间，折叠后镜面呈现可做化妆镜使用，且结构简单，使用方便，可广泛用于英语阅读使用。附图说明图1为本技术结构示意图。图2为本技术局部示意图。图3为本技术局部剖析图。图中：1书架、2书本放置板、3支撑箱、4吸盘、5、连接板、6通气阀、7置书板、8折叠架、9镜面、10转轴、11台灯、12蓄电池。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。请参阅图1-3，本技术提供一种技术方案：一种阅读用吸盘式书架，包括书架、书本放置板、支撑箱和吸盘，其特征在于：所述书架顶部设置有连接板，所述连接板固定连接有置书板，所述置书板的一侧设置有感光灯，所述书架底部设置有转轴，所述书架通过转轴固定连接有书本放置板，所述书架的一侧设置有折叠架，所述折叠架固定连接有书本放置板，所述书本放置板在底部设置有镜面，所述书架的一侧设置有连接板，所述连接板固定连接有支撑箱，所述支撑箱的一侧设置有蓄电池，所述蓄电池的两侧连接有电线，所述电线埋设在书架内，所述电线的另一侧连接有感光灯，所述支撑箱的顶部和底部设置有吸盘，所述吸盘的顶端设置有通气阀。所述支撑箱顶部和底部设置有吸盘，所述吸盘顶端设置有通气阀，所述的通气阀，包括套筒、活塞、推拉杆、弹簧和曲柄，活塞设置在套筒内，在活塞的上侧壁固定上推拉杆，在活塞的上侧壁和套筒之间设置有弹簧，曲柄铰接在推拉杆的上端，使用本新型时，先将曲柄转至水平位置，将吸盘固定在墙面上，再将书本放在书本放置板上，调整吸盘位置，检车蓄电池与节能灯的连接至合适后即可进行阅读，阅读完毕后可进行折叠，做镜子使用，也可将曲柄转至与书架垂直的位置，吸盘即可从墙面上脱落。综上所述，该英语阅读用吸盘式书架，通过书架、书本放置板、支撑箱、吸盘、通气阀、转轴、折叠架、与镜面的配合使用，解决了占空间大、不易移动、用法单纯、不能随意调节高度，需要单独配置台灯的问题。需要说明的是，在本文中，诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来，而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。在没有更多限制的情况下，由语句“包括一个……”限定的要素，并不排除在包括所述要素的过程、方法、物品或者设备中还存在另外的相同要素。尽管已经示出和描述了本技术的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本技术的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本技术的范围由所附权利要求及其等同物限定。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种阅读用吸盘式书架，包括书架(1)、书本放置板(2)、支撑箱(3)和吸盘(4)，其特征在于：所述书架(1)顶部设置有连接板(5)，所述连接板(5)固定连接有置书板(7)，所述置书板(7)的一侧设置有感光灯(11)，所述书架(1)底部设置有转轴(10)，所述书架(1)通过转轴(10)固定连接书本放置板(2)，所述书架(1)的一侧设置有折叠架(8)，所述折叠架(8)的另一侧固定连接书本放置板(2)，所述书本放置板(2)在底部设置有镜面(9)，所述书架一侧设置有连接板(5)，所述连接板(5)固定连接支撑箱(3)，所述支撑箱(3)的一侧设置有蓄电池(12)，所述蓄电池(12)的两侧连接电线(13)，所述电线(13)埋设置在书架(1)内，所述电线(13)的另一侧连接感光灯(11)，所述支撑箱(3)的顶部与底部设置有吸盘(4)，所述吸盘(4)的顶端设置有通气阀(6)。

【技术特征摘要】
1.一种阅读用吸盘式书架，包括书架(1)、书本放置板(2)、支撑箱(3)和吸盘(4)，其特征在于：所述书架(1)顶部设置有连接板(5)，所述连接板(5)固定连接有置书板(7)，所述置书板(7)的一侧设置有感光灯(11)，所述书架(1)底部设置有转轴(10)，所述书架(1)通过转轴(10)固定连接书本放置板(2)，所述书架(1)的一侧设置有折叠架(8)，所述折叠架(8)的另一侧固定连接书本放置板(2)，所述书本放置板(2)在底部设置有镜面(9)，所述书架一侧设置有连接板(5)，所述连接板(5)固定连接支撑箱(3)，所述支撑箱(3)的一侧设置有蓄电池(12)，所述蓄电池(12)的两侧连接电线(13)，所述电线(13)埋设置在书架(1)内，所述电线(13)的另一侧连接感光灯(11)，所述支撑箱(3)的顶部与底部设置有吸盘(4)，所述吸盘(4)的顶端设置有通气阀(6)。2.根据权利要求1所述的一种阅读用吸盘式书架，其特征在于：所述通气阀(6)，包括套筒(601)、活塞(604)、推...

【专利技术属性】
技术研发人员：赖红绢，李崇颉，
申请(专利权)人：李崇颉，
类型：新型
国别省市：福建,35