一种基于大数据的教学评测方法技术

本发明专利技术公开了一种基于大数据的教学评测方法，其特征在于，包括：S1：设定评测参考项目并根据教学知识点生成评测试题；S2：采集每个学生完成评测试题的情况；S3：采集每个学生日常作业完成情况；S4：采集教师课件内容；S5：采集每个学生和教师的音频信息；S6：对采集的数据进行统计和评测并生成评测报告；本发明专利技术可以对教师进行更加全面完整的教学分析，可以更加客观的了解到教师的教学水平，不会因为主观意识影响评判；还可以采集到教师日常上课的数据，使对教师教学水平的分析更加真实可靠；并且有效减少了教师人力资源的利用，大大减少了人力成本。

【技术实现步骤摘要】
一种基于大数据的教学评测方法
本专利技术涉及教育教学领域，尤其是一种基于大数据的教学评测方法。
技术介绍
现今对教师的考核，往往都是通过公开课的方式进行，而该形式会采用大量的教师资源，有时还会影响听课教师的其他计划，并且在公开课结束后，还需要人力进行评测分析，会耽误较长的时间；同时，教师在公开课之前会进行有针对性的准备，不能反映出教师真实的教学水平；因此，一种占用人力资源少，且能全面完整的评测教师教学的方法，可以更直观的了解到教师教学水平。在现有技术中，多数是采用的单独分析教师的上课内容，上课形式进行教学评测，而教师的教学水平还可以从学生身上进行体现，因此此类方法较为单一，不能全面的了解到教师的教学水平。
技术实现思路
本专利技术的专利技术目的在于：针对上述存在的问题，提供一种基于大数据的教学评测方法；本专利技术解决了不能全面有效的对教师进行教学评测的问题；解决了教学评测过程中人力资源占用较大的问题；还解决了不能了解到教师日常教学情况的问题。本专利技术采用的技术方案如下：一种基于大数据的教学评测方法，包括：S1：根据教学知识点设定评测参考项目并生成评测试题；S2：采集学生完成评测试题的情本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种基于大数据的教学评测方法，其特征在于，包括：S1：设定评测参考项目并根据教学知识点生成评测试题；S2：采集每个学生完成评测试题的情况；S3：采集每个学生日常作业完成情况；S4：采集教师课件内容；S5：采集每个学生和教师的音频信息；S6：对采集的数据进行统计和评测并生成评测报告。

【技术特征摘要】
1.一种基于大数据的教学评测方法，其特征在于，包括：S1：设定评测参考项目并根据教学知识点生成评测试题；S2：采集每个学生完成评测试题的情况；S3：采集每个学生日常作业完成情况；S4：采集教师课件内容；S5：采集每个学生和教师的音频信息；S6：对采集的数据进行统计和评测并生成评测报告。2.如权利要求1所述的基于大数据的教学评测方法，其特征在于，步骤S2中，所述采集每个学生完成评测试题的情况包括：完成试题所用时间、试题正确率、错题知识点和每个错题知识点出错人数。3.如权利要求1所述的基于大数据的教学评测方法，其特征在于，步骤S3中，所述采集每个学生日常作业完成情况包括：作业完成时间、作业中断次数、作业正确率、错题知识点和每个错...

【专利技术属性】
技术研发人员：王力舟，肖明，黄冠铭，
申请(专利权)人：四川文轩教育科技有限公司，
类型：发明
国别省市：四川,51