仿真与模拟加工训练教室制造技术

本发明专利技术公开了仿真与模拟加工训练教室，包括教室本体，所述教室本体内设有黑板，所述教室本体内设有凸台，所述凸台的顶部设有讲台，并且讲台能够在凸台上沿着凸台的上表面方向移动；所述教室本体内还设有若干支撑板，支撑板能够在教室本体内移动，所述支撑板的顶部设有训练桌和椅子，并且训练桌和椅子均能够跟着支撑板一起移动，所述讲台的底部还设有滑块，所述凸台的顶部还设有与第一滑块匹配的滑槽，第一滑块位于滑槽内，并且第一滑块能够在滑槽内移动，所述教室本体的内底上还设有若干相互平行的凹槽，所述支撑板的底部还设有与凹槽匹配的第二滑块，并且第二滑块位于凹槽内，第二滑块能够在凹槽内移动。

Simulated and Simulated Processing Training Classroom

The invention discloses a simulation and simulation processing training classroom, including a classroom body, which is equipped with a blackboard, a convex platform in the classroom body, a platform at the top of the convex platform, and the platform can move along the upper surface of the convex platform; a number of supporting plates are also arranged in the classroom body, and the supporting plates can move in the classroom body. The top of the support plate is provided with a training table and chair, and the training table and chair can move together with the support plate. The bottom of the platform is also provided with a slider. The top of the platform is also provided with a sliding groove matching the first slider. The first slider is located in the sliding groove, and the first slider can move in the sliding groove. The inner bottom of the classroom body is also provided with several parallel concave grooves. The bottom of the support plate is also provided with a second slide block matching the groove, and the second slide block is located in the groove, and the second slide block can move in the groove.

【技术实现步骤摘要】
仿真与模拟加工训练教室
本专利技术涉及教室
，具体涉及仿真与模拟加工训练教室。
技术介绍
教室是教师向学生传授课业的场所。它是一间由前面是讲台、后面是座位的大房间构成。目前，大多数的教室的讲座都是固定在教室前面的，老师在教室的黑板上书写时，设置的讲座容易遮挡住同学的视线，不利于学生看清黑板下方写的内容，并且传统的教室在进行卫生清洁时，需要同学搬动椅子，才能将椅子下的垃圾清洁干净，待清洁完之后，再将椅子整齐恢复至原状，较为不便。
技术实现思路
本专利技术所要解决的技术问题是克服现有技术中的不足，目的在于提供仿真与模拟加工训练教室，能够对讲台进行移动，避免讲台遮挡同学的视线，同时能够便于对教室进行清洁。本专利技术通过下述技术方案实现：仿真与模拟加工训练教室，包括教室本体，所述教室本体内设有黑板，所述教室本体内设有凸台，所述凸台的顶部设有讲台，并且讲台能够在凸台上沿着凸台的上表面方向移动；所述教室本体内还设有若干支撑板，支撑板能够在教室本体内移动，所述支撑板的顶部设有训练桌和椅子，并且训练桌和椅子均能够跟着支撑板一起移动。进一步地，所述讲台的底部还设有滑块，所述凸台的顶部还设有与第一滑块本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.仿真与模拟加工训练教室，包括教室本体(4)，所述教室本体(4)内设有黑板(1)，其特征在于，所述教室本体(4)内设有凸台(11)，所述凸台(11)的顶部设有讲台(6)，并且讲台(6)能够在凸台(11)上沿着凸台(11)的上表面方向移动；所述教室本体(4)内还设有若干支撑板(7)，支撑板(7)能够在教室本体(4)内移动，所述支撑板(7)的顶部设有训练桌(8)和椅子(9)，并且训练桌(8)和椅子(9)均能够跟着支撑板(7)一起移动。

【技术特征摘要】
1.仿真与模拟加工训练教室，包括教室本体(4)，所述教室本体(4)内设有黑板(1)，其特征在于，所述教室本体(4)内设有凸台(11)，所述凸台(11)的顶部设有讲台(6)，并且讲台(6)能够在凸台(11)上沿着凸台(11)的上表面方向移动；所述教室本体(4)内还设有若干支撑板(7)，支撑板(7)能够在教室本体(4)内移动，所述支撑板(7)的顶部设有训练桌(8)和椅子(9)，并且训练桌(8)和椅子(9)均能够跟着支撑板(7)一起移动。2.根据权利要求1所述的仿真与模拟加工训练教室，其特征在于，所述讲台(6)的底部还设有滑块(14)，所述凸台(11)的顶部还设有与第一滑块匹配的滑槽(10)，第一滑块位...

【专利技术属性】
技术研发人员：梁祥义，谢志国，
申请(专利权)人：成都福莫斯智能系统集成服务有限公司，
类型：发明
国别省市：四川,51