The invention relates to a magnetic plate system for middle school mathematics teaching, which comprises a magnetic plate support frame, a track system on the magnetic plate support frame, a dust collecting module at the bottom of the magnetic plate support frame, two collecting modules under the dust collecting module, a rotating module at the bottom of the collecting module, a guide wheel at the bottom of the rotating module, and a connection at one end of the magnetic plate support frame. Module, the connection module is connected with a mobile mechanism, and the movable board is connected with a fixed module at one end. There are several movable boards on the magnetic board system for middle school mathematics teaching. It is convenient for demonstration teaching according to different contents in teaching. Magnetic sandwiches are designed in each movable board to facilitate model pasting and display, and can be disassembled, removed and maintained, and the suspension blocks designed are convenient. The dust collection module is designed for hanging and displaying the picture model. It is convenient to collect the chalk dust falling from the writing or wiping process, and the processing is convenient without cleaning the inside of the equipment separately.
【技术实现步骤摘要】
一种中学数学教学用磁性板系统
本专利技术涉及一种中学数学教学用磁性板系统,属于数学教学用具
技术介绍
数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科,从某种角度看属于形式科学的一种,现有的中学数学教学用磁性板系统在使用时不方便,而且在讲解时其展示内容较少,导致学生们无法理解。
技术实现思路
本专利技术的目的就在于为了解决上述问题而提供一种中学数学教学用磁性板系统。本专利技术通过以下技术方案来实现上述目的:一种中学数学教学用磁性板系统,包括磁性板支撑架,磁性板支撑架上设有轨道系统,磁性板支撑架底部设有粉尘收集模块,粉尘收集模块下方设有两个收集模块,收集模块底部设有转动模块,转动模块底部连接有导向轮,磁性板支撑架一端连接有连接模块,连接模块上连接有移动机构,活动板一端连接有固定模块,磁性板支撑架内腔顶部、底部设有多个移动轨道,移动轨道上分别设有第一活动板、第二活动板、第三活动板,轨道系统上设有多个悬挂块,悬挂块上设有挂钩,挂钩一侧设有限位螺栓,磁性板支撑架顶部设有辅助照明灯,磁性板支撑架内腔底部设有多个漏灰孔。优选的,轨道系统为梯形结构,且悬挂块滑动连接轨道系统。优选的,活动板一端设有转动手柄,且转动手柄固定连接活动板。优选的,辅助照明灯通过柔性支撑架连接磁性板支撑架。优选的,第一活动板上设有坐标系,第二活动板上设有刻度尺虚线。优选的,第一活动板、第二活动板、第三活动板内均设有磁性夹层。优选的,漏灰孔贯穿连接磁性板支撑架。优选的,粉尘收集模块、收集模块上均设有辅助手柄。本专利技术的有益效果是:该中学数学教学用磁性板系统上设有了多个活动板,方便在 ...
【技术保护点】
1.一种中学数学教学用磁性板系统,包括磁性板支撑架,其特征在于,磁性板支撑架上设有轨道系统,磁性板支撑架底部设有粉尘收集模块,粉尘收集模块下方设有两个收集模块,收集模块底部设有转动模块,转动模块底部连接有导向轮,磁性板支撑架一端连接有连接模块,连接模块上连接有移动机构,移动机构一端连接有固定模块,磁性板支撑架内腔顶部、底部设有多个移动轨道,移动轨道上分别设有第一活动板、第二活动板、第三活动板,轨道系统上设有多个悬挂块,悬挂块上设有挂钩,挂钩一侧设有限位螺栓,磁性板支撑架顶部设有辅助照明灯,磁性板支撑架内腔底部设有多个漏灰孔。
【技术特征摘要】
1.一种中学数学教学用磁性板系统,包括磁性板支撑架,其特征在于,磁性板支撑架上设有轨道系统,磁性板支撑架底部设有粉尘收集模块,粉尘收集模块下方设有两个收集模块,收集模块底部设有转动模块,转动模块底部连接有导向轮,磁性板支撑架一端连接有连接模块,连接模块上连接有移动机构,移动机构一端连接有固定模块,磁性板支撑架内腔顶部、底部设有多个移动轨道,移动轨道上分别设有第一活动板、第二活动板、第三活动板,轨道系统上设有多个悬挂块,悬挂块上设有挂钩,挂钩一侧设有限位螺栓,磁性板支撑架顶部设有辅助照明灯,磁性板支撑架内腔底部设有多个漏灰孔。2.根据权利...
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