一种监控在线课程视频学习的系统及方法技术方案

一种监控在线课程视频学习的系统及方法，所述方法包括：检测当前的课程视频片段是否恰好播放完毕；当所述课程视频片段恰好播放完毕后，向学员以弹窗的方式推送与所述课程视频片段相关联的问题；判断学员提交的问题对应的答案是否正确；当所述问题对应的答案正确时，继续播放下一课程视频片段，如果所述问题对应的答案不正确，则控制播放器跳转至所述当前的课程视频片段的起始点重新播放所述课程视频片段。通过本发明专利技术提供的实施例，可以保证参加远程在线网络教育的学员的学习质量，杜绝了挂机攒学分的虚假学习情况，提升了远程网络教育的影响力。

A System and Method for Monitoring Online Course Video Learning

A system and method for monitoring online course video learning includes: detecting whether the current course video clips have just been played out; when the course video clips have just been played out, pushing questions related to the course video clips to the trainees in a bullet window manner; judging whether the answers to the questions submitted by the trainees are correct; and when the questions are corresponding. When the answer is correct, continue to play the next course video clip. If the answer to the question is incorrect, then control the player to jump to the starting point of the current course video clip and replay the course video clip. Through the embodiment provided by the invention, the learning quality of the students participating in the distance online network education can be guaranteed, the false learning situation of hanging up and saving credits can be eliminated, and the influence of the distance network education can be enhanced.

【技术实现步骤摘要】
一种监控在线课程视频学习的系统及方法
本专利技术涉及在线网络教育
，尤其涉及一种监控在线课程视频学习的系统及方法。
技术介绍
在线网络教育的
中，现有技术中对于学员学习情况的监控，一般是这对具体领域进行具体统计，例如看视频看了多少时间，用几倍速看的，以及阅读、做题的完成情况等等，这些统计都是采用独立且不同的模型进行的。在远程的在线网络教育中，学员是否完成了在线课程视频的学习，一般是统计该学员登录学习系统的在线时长，如果满足在线时长达到预定的时长，则认为该学员已完成了该课程的在线学员。但在一些课程学习中，尤其是在职的学员的远程继续教育中，由于在职学员往往白天需要工作，时间较紧，很难保证认真完整的看完整个视频，但为了“攒”学分，完成继续教育，一部分学员采用挂机的方式来完成在线学习，即打开视频挂机播放，但学员并不在观看，当整个视频播放完了，由于在线时长足够长，则系统认为该学员已完成了该课程视频的学习，这样难以保证学员的学习质量，使得远程教育流于形式，效率大打折扣，同时也失去了远程继续教育的意义。
技术实现思路
针对现有技术的缺陷，本专利技术提出了一种监控在线课程视频学习的系统及方法本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种监控在线课程视频学习的系统，其特征在于，该系统包括：检测模块，用于检测当前的课程视频片段是否恰好播放完毕；推送模块，用于当所述课程视频片段恰好播放完毕后，向学员以弹窗的方式推送与所述课程视频片段相关联的问题；判断模块，用于判断学员提交的问题对应的答案是否正确；执行模块，当所述问题对应的答案正确时，继续播放下一课程视频片段，如果所述问题对应的答案不正确，则控制播放器跳转至所述当前的课程视频片段的起始点重新播放所述课程视频片段。

【技术特征摘要】
1.一种监控在线课程视频学习的系统，其特征在于，该系统包括：检测模块，用于检测当前的课程视频片段是否恰好播放完毕；推送模块，用于当所述课程视频片段恰好播放完毕后，向学员以弹窗的方式推送与所述课程视频片段相关联的问题；判断模块，用于判断学员提交的问题对应的答案是否正确；执行模块，当所述问题对应的答案正确时，继续播放下一课程视频片段，如果所述问题对应的答案不正确，则控制播放器跳转至所述当前的课程视频片段的起始点重新播放所述课程视频片段。2.根据权利要求1所述的系统，其特征在于，所述系统还包括分段模块，用于预先将在线课程视频分割成至少三个课程视频片段。3.根据权利要求1或2所述的系统，其特征在于，所述课程视频片段为以时间段为分段标准的虚拟分割的课程视频片段。4.根据权利要求1或2所述的系统，其特征在于，所述课程视频片段为以与问题相关联的信息段为分段标准的虚拟分割的课程视频片段。5.根据权利要求1所述的系统，其特征在于，所述系统还包括匹配模块，用于将预先设置的问题与已划分的课程视频片段相关联匹配。6.根据权利要求1所述的系统，其特征在于，所述课程视频为在线播放的嵌入网页的流媒体视频。7.根据权利要求1所述的系统，其特征在于，所述系统还包括定位模块，用于当学员再次登录学习时，自动定位课程视频片段的播放位置，如果上...

【专利技术属性】
技术研发人员：祝敏，刘磊，张苏磊，
申请(专利权)人：北京东大正保科技有限公司，
类型：发明
国别省市：北京,11