一种学生自主学习系统和方法技术方案

技术编号:20121780 阅读:64 留言:0更新日期:2019-01-16 12:46
本发明专利技术提出了一种学生自主学习系统和方法,通过设置学习模块,采用视频学习、音频学习和文字学习方式,使学习的方式多元化,避免了学习形式单一,让学习更加具有趣味性,有利于提高用户的学习积极性和学习效果;通过设置练习模块,可以利用视频拍摄、朗读、绘画和文字练习的方式巩固学习内容,加深学习记忆,增加学生学习的积极性,提高学习效率;通过设置分享互动模块,可以将学习的成果共享给其他学生,激励其他学生学习,同时,学生间可以在视频拍摄、朗读、绘画和文字练习中挑选挑战项目进行挑战,激发学生的学习欲望,实现学生之间竞争、共勉学习;整个装置可以记录学生的学习记录,提高学习效率,激发学生的学习热情。

A Student Autonomous Learning System and Method

The invention provides a system and method for students'autonomous learning. By setting learning modules and adopting video learning, audio learning and text learning methods, the learning methods are diversified, the learning forms are avoided, the learning is more interesting, and the learning enthusiasm and learning effect of users are improved. By setting training modules, video shooting can be used. Reading aloud, drawing and writing exercises can consolidate learning content, deepen learning memory, increase students'learning enthusiasm and improve learning efficiency. By setting up sharing interactive module, students can share learning results with other students and encourage other students to learn. At the same time, students can choose challenging items in video shooting, reading aloud, painting and writing exercises to challenge. To stimulate students'desire for learning, to achieve competition among students and encourage them to learn together; the whole device can record students' learning records, improve learning efficiency, and stimulate students'enthusiasm for learning.

【技术实现步骤摘要】
一种学生自主学习系统和方法
本专利技术涉及教学管理领域,尤其涉及一种学生自主学习系统和方法。
技术介绍
目前市场上有很多教学的系统或者软件,这些软件通常都是使用题库或者简短的音频来教学,有的视频资源还需要收费,由平台提供学习资源,学生只能通过自己收看、收听等单一方式学习,这种教学方式,学习形式单一、枯燥,不能很好的提起学生的学习兴趣,并且效率低;学生在学习后,不能及时验证学习效果,只能在线输入学习内容,不能在线输出学习成果,学习效果无法及时反馈;用户通常只能知道自己的学习成果,不能和其他学生一起互相学习,用户之间难以互相学习,不能激发学生的学习热情。现急需一种可以提供多种学习形式、及时反馈学习效果和学生之间互相学习的系统和方法。
技术实现思路
有鉴于此,本专利技术提出了一种可以提供多种学习形式、及时反馈学习效果和学生之间互相学习的系统和方法。本专利技术的技术方案是这样实现的:本专利技术提供了一种学生自主学习系统和方法,其包括登录模块,还包括学习模块、练习模块、评分模块和分享互动模块;登录模块分别和学习模块、练习模块和分享互动模块信号连接,评分模块分别与练习模块和分享互动模块信号连接;登录本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种学生自主学习系统,其包括登录模块,其特征在于:还包括学习模块、练习模块、评分模块和分享互动模块;所述登录模块分别和学习模块、练习模块和分享互动模块信号连接,评分模块分别与练习模块和分享互动模块信号连接;所述登录模块是学生进入自主学习系统的入口;所述学习模块为学生提供各学习阶段需要学习的知识点,并将知识点通过文字、视频、音频方式表现出来;所述练习模块为学生提供诗词朗读、视频拍摄、绘画和文本的练习方式;所述评分模块根据学生练习的表现进行评分、评等级和给予评语;所述分享互动模块提供学生之间相互挑战学习的场所,分享学生学习的成果、练习的成果和挑战结果。

【技术特征摘要】
1.一种学生自主学习系统,其包括登录模块,其特征在于:还包括学习模块、练习模块、评分模块和分享互动模块;所述登录模块分别和学习模块、练习模块和分享互动模块信号连接,评分模块分别与练习模块和分享互动模块信号连接;所述登录模块是学生进入自主学习系统的入口;所述学习模块为学生提供各学习阶段需要学习的知识点,并将知识点通过文字、视频、音频方式表现出来;所述练习模块为学生提供诗词朗读、视频拍摄、绘画和文本的练习方式;所述评分模块根据学生练习的表现进行评分、评等级和给予评语;所述分享互动模块提供学生之间相互挑战学习的场所,分享学生学习的成果、练习的成果和挑战结果。2.如权利要求1所述的一种学生自主学习系统,其特征在于:所述学习模块包括:文字学习单元、视频学习单元和音频学习单元;所述文字学习单元、视频学习单元和音频学习单元分别与登录模块信号连接;所述文字学习单元将知识点以文字的形式展现出来,学生通过浏览和阅读文字掌握知识点;所述视频学习单元围绕知识点进行视频讲解,推出国内外名校公开课、老师认真讲解深度剖析和与知识点相关的视频给学生观看;所述音频学习单元将文字内容以语音朗读的方式展现出来。3.如权利要求1所述的一种学生自主学习系统,其特征在于:所述练习模块包括:朗读练习单元、视频拍摄练习单元、绘画练习单元和文字练习单元;所述朗读练习单元、视频拍摄练习单元、绘画练习单元和文字练习单元分别和登录模块和评分模块信号连接;所述朗读练习单元提供朗读的文章,并将学生朗读的声音进行录音,由评分模块进行打分评等级;所述视频拍摄练习单元根据...

【专利技术属性】
技术研发人员:聂晶潘浩周洁
申请(专利权)人:武汉笑脸科技有限公司
类型:发明
国别省市:湖北,42

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