一种智能教学实训装置制造方法及图纸

本发明专利技术实施例公开了一种智能教学实训装置，包括控制机构、加工机构、装配机构、检测机构、仓储机构、运输轨道、运输车和机架；所述控制机构分别与所述运输车、加工机构、装配机构、检测机构和仓储机构连接，所述加工机构、装配机构、检测机构、仓储机构和运输轨道均设置在所述机架上，所述运输车放置在所述运输轨道上，所述运输轨道分别连接所述加工机构、装配机构和仓储机构。与现有技术相比，本发明专利技术结构简单紧凑、占用空间小，便于操作。

【技术实现步骤摘要】
一种智能教学实训装置
本专利技术属教学实训设备制造领域，具体涉及一种智能教学实训装置。
技术介绍
德国政府“工业4.0”战略的提出，在全球范围内引发了新一轮的工业转型竞赛，而“工业4.0”概念即是以智能制造为主导的第四次工业革命，旨在通过充分利用信息通讯技术和网络空间虚拟系统—信息物理系统（Cyber-PhysicalSystem)相结合的手段，将制造业向智能化转型。互联网+制造就是“工业4.0”，它的一个核心就是智能制造。“工业4.0”项目分为三大主题：一是智能工厂、二是智能生产、三是智能物流。很显然，要真正实现“工业4.0”，这一整套系统的设备是非常庞大的，这不但不利于设备的批量生产，而且也难以在教学领域推广使用。为此，如何提供一种符合工业4.0要求、占地面积小，结构设备简单、易于操作的智能教学实训装置，是本领域技术人员亟待解决的问题。
技术实现思路
本专利技术实施例提供了一种智能教学实训装置，能够解决现有技术当中存在的缺陷，提供一种符合工业4.0要求、占地面积小，结构设备简单、操作方便的智能教学实训装置，而该实训装置则属于微型“工业4.0”系统，涵盖“工业4.0”三大主题各方面的技本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种智能教学实训装置，其特征在于，包括控制机构、加工机构、装配机构、检测机构、仓储机构、运输轨道、运输车和机架；所述控制机构分别与所述运输车、加工机构、装配机构、检测机构和仓储机构连接，所述加工机构、装配机构、检测机构、仓储机构和运输轨道均设置在所述机架上，所述运输车放置在所述运输轨道上，所述运输轨道分别连接所述加工机构、装配机构和仓储机构。

【技术特征摘要】
1.一种智能教学实训装置，其特征在于，包括控制机构、加工机构、装配机构、检测机构、仓储机构、运输轨道、运输车和机架；所述控制机构分别与所述运输车、加工机构、装配机构、检测机构和仓储机构连接，所述加工机构、装配机构、检测机构、仓储机构和运输轨道均设置在所述机架上，所述运输车放置在所述运输轨道上，所述运输轨道分别连接所述加工机构、装配机构和仓储机构。2.根据权利要求1所述的一种智能教学实训装置，其特征在于，所述加工机构设有微型数控车床、六轴机器人、六轴机器人快换夹具、打磨工作台，所述微型数控车床、六轴机器人和打磨工作台分别设在所述机架上；所述六轴机器人快换夹具设有支撑夹具座，所述六轴机器人快换夹具通过所述支撑夹具座与所述机架连接；所述六轴机器人、六轴机器人快换夹具、打磨工作台均设置在所述微型数控车床自动开关门朝向一侧。3.根据权利要求1所述的一种智能教学实训装置，其特征在于，所述装配机构设有输送带、装配工作台、喷涂工作台、四轴机器人快换夹具和四轴机器人；所述输送带、装配工作台、喷涂工作台和四轴机器人分别设置在所述机架上，所述四轴机器人快换夹具设有支撑夹具座，所述四轴机器人快换夹具通过所述支撑夹具座与所述机架连接。4.根据权利要求1所述的一种智能教学实训装置，其特征在于，所述仓储机构设有堆垛机构、RFID装置、原料上料输送...

【专利技术属性】
技术研发人员：叶光显，黄俊峰，
申请(专利权)人：肇庆三向教学仪器制造股份有限公司，
类型：发明
国别省市：广东,44