【技术实现步骤摘要】
一种教室人数统计装置
本技术涉及教学辅助装置
,具体为一种教室人数统计装置。
技术介绍
在大学里,教师一般不会强制叫学生去上课,都是靠学生自觉性的,在教室内,教师在上课时一般都会对学生的人数进行统计,方便了解自己授课的效率,目前教师一般是自己观看统计,统计效率低,为此,我们提出了一种教室人数统计装置。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种教室人数统计装置,以解决上述
技术介绍
中提出的目前教师一般是自己观看统计,统计效率低的问题。为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种教室人数统计装置,包括底板,所述底板的顶部中端焊接有中箱,所述底板的顶部左侧焊接有左支板,所述底板的顶部右侧焊接有右支板,所述中箱的顶部安装有LED显示器,所述中箱的内腔顶部安装有单片机,且单片机通过数据线与LED显示器连接,所述中箱的右侧前端安装有第一光电计数器,所述中箱的左侧后端安装有第二光电计数器,所述第一光电计数器和第二光电计数器均通过数据电源一体线与单片机连接,所述左支板的右侧和所述右支板的左侧均通过活动座连接有挡板,所述左支板的右侧和所述右支板的左侧均焊接有限位板,左侧所述限位板位于左侧所述挡板的后侧,右侧所述限位板位于右侧所述挡板的前侧,左侧所述挡板的前侧和右侧所述挡板的后侧均安装有支撑弹簧,左侧所述支撑弹簧的另一端与左支板的右侧安装在一起,右侧所述支撑弹簧的另一端与右支板的左侧安装在一起,所述支撑弹簧包括支撑弹簧体,所述支撑弹簧体的两端均焊接有安装板。优选的,所述底板、中箱、左支板、右支板、挡板和限位板均为304不锈钢制成。优选的,所述LED显示器采用10寸LED显示器。优选 ...
【技术保护点】
1.一种教室人数统计装置,包括底板(1),其特征在于:所述底板(1)的顶部中端焊接有中箱(2),所述底板(1)的顶部左侧焊接有左支板(3),所述底板(1)的顶部右侧焊接有右支板(4),所述中箱(2)的顶部安装有LED显示器(5),所述中箱(2)的内腔顶部安装有单片机(6),且单片机(6)通过数据线与LED显示器(5)连接,所述中箱(2)的右侧前端安装有第一光电计数器(7),所述中箱(2)的左侧后端安装有第二光电计数器(8),所述第一光电计数器(7)和第二光电计数器(8)均通过数据电源一体线与单片机(6)连接,所述左支板(3)的右侧和所述右支板(4)的左侧均通过活动座连接有挡板(9),所述左支板(3)的右侧和所述右支板(4)的左侧均焊接有限位板(10),左侧所述限位板(10)位于左侧所述挡板(9)的后侧,右侧所述限位板(10)位于右侧所述挡板(9)的前侧,左侧所述挡板(9)的前侧和右侧所述挡板(9)的后侧均安装有支撑弹簧(11),左侧所述支撑弹簧(11)的另一端与左支板(3)的右侧安装在一起,右侧所述支撑弹簧(11)的另一端与右支板(4)的左侧安装在一起,所述支撑弹簧(11)包括支撑弹簧 ...
【技术特征摘要】
1.一种教室人数统计装置,包括底板(1),其特征在于:所述底板(1)的顶部中端焊接有中箱(2),所述底板(1)的顶部左侧焊接有左支板(3),所述底板(1)的顶部右侧焊接有右支板(4),所述中箱(2)的顶部安装有LED显示器(5),所述中箱(2)的内腔顶部安装有单片机(6),且单片机(6)通过数据线与LED显示器(5)连接,所述中箱(2)的右侧前端安装有第一光电计数器(7),所述中箱(2)的左侧后端安装有第二光电计数器(8),所述第一光电计数器(7)和第二光电计数器(8)均通过数据电源一体线与单片机(6)连接,所述左支板(3)的右侧和所述右支板(4)的左侧均通过活动座连接有挡板(9),所述左支板(3)的右侧和所述右支板(4)的左侧均焊接有限位板(10),左侧所述限位板(10)位于左侧所述挡板(9)的后侧,右侧所述限位板(10)位于右侧所述挡板(9)的前侧,左侧所述挡板(9)的...
【专利技术属性】
技术研发人员:倪丹,董韵,郑培城,简荣杰,
申请(专利权)人:厦门华厦学院,
类型:新型
国别省市:福建,35
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