【技术实现步骤摘要】
一种用于拼装的纸板和由纸板拼装而成的纸板组合物
本技术涉及益智产品领域,特别是涉及一种用于拼装的纸板和由纸板拼装而成的纸板组合物。
技术介绍
所谓益智玩具,不管是少儿类的还是成人类的,顾名思义都是可以让我们在玩的过程中开发智力增长智慧的玩具。其实除了开发智力外,益智玩具还有更多的功能。比如刺激功能发展,设计的颜色鲜艳,线条吸引人的益智玩具可以刺激视觉;如一握就响的“响环”、按键就发出各种动物声音的“小钢琴”等均能刺激孩子的听觉;滚动的彩色球能培养触觉。因此,不同的益智玩具均具有辅助孩子认识世界的功效,帮助他们配合身上各种感官的反应,来接触和认知新奇的万事万物。此外,益智玩具还具有协调身体机能的作用,例如将一盒积木砌出图形,除了要用脑,还要有手的配合,这样通过玩益智玩具,训练并逐渐建立起手脚协调、手眼配合等身体机能;益智玩具还具有练习社交活动的作用,孩子在跟他们的同伴或父母玩益智玩具的过程中,不知不觉间在发展他们的社会关系,即使他们在合作或竞争中容易产生执拗和争吵,实际上他们正在发展合作精神和学习与人分享的心理,为日后融入社会打下基础。同时,语言能力、情绪释放、动手 ...
【技术保护点】
1.一种用于拼装的纸板,其特征在于:包括平行四边形的纸板本体、设在纸板本体两端的上弯折部和下弯折部;所述上弯折部一侧向纸板本体侧边延伸形成第一延伸部,所述第一延伸部与所述纸板本体侧边形成第一卡口;所述上弯折部的另一端向纸板本体的另一侧边延伸形成第二延伸部,所述上弯折部在第二延伸部所在一侧与纸板本体的连接部位内凹,与所述第二延伸部形成第二卡口;所述下弯折部一侧向纸板本体侧边延伸形成第三延伸部,所述下弯折部在第三延伸部所在一侧与纸板本体的连接部位内凹,与所述第三延伸部形成第三卡口;所述下弯折部的另一侧向纸板本体侧边延伸形成第四延伸部,所述第四延伸部与所述纸板本体侧边形成第四卡口 ...
【技术特征摘要】
1.一种用于拼装的纸板,其特征在于:包括平行四边形的纸板本体、设在纸板本体两端的上弯折部和下弯折部;所述上弯折部一侧向纸板本体侧边延伸形成第一延伸部,所述第一延伸部与所述纸板本体侧边形成第一卡口;所述上弯折部的另一端向纸板本体的另一侧边延伸形成第二延伸部,所述上弯折部在第二延伸部所在一侧与纸板本体的连接部位内凹,与所述第二延伸部形成第二卡口;所述下弯折部一侧向纸板本体侧边延伸形成第三延伸部,所述下弯折部在第三延伸部所在一侧与纸板本体的连接部位内凹,与所述第三延伸部形成第三卡口;所述下弯折部的另一侧向纸板本体侧边延伸形成第四延伸部,所述第四延伸部与所述纸板本体侧边形成第四卡口;所述第一卡口与所述第三卡口位于纸片本体的同一侧;所述第二卡口与所述第四卡口位于纸片本体的另一侧。2.根据权利要求1所述的用于拼装的纸板,其特征在于:所述第一延伸部、第二延伸部、第三延伸部和第四延伸部是长条状的。3.根据权利要求2所述的纸板,其特征在于:所述上弯折部和...
【专利技术属性】
技术研发人员:曹雪芬,
申请(专利权)人:台山市世昌纸业有限公司,
类型:新型
国别省市:广东,44
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