一种英语教学词汇展示装置制造方法及图纸

本发明专利技术提供了一种英语教学词汇展示装置，涉及英语教学设备技术领域，解决了如何多角度趣味性的展示英语教学词汇的技术问题。包括架体、第一展示体、第二展示体和吸附组件，第一展示体设置为各面均可用于展示词汇的立方体结构，第一展示体的上下左右侧分别对应通过连接件与架体能够固定或转动连接；第二展示体包括展示板和展示块，展示板均布开设有多个安装孔，展示块包括球形嵌入部和中空设置并可从前至后穿设所述安装孔的展示部，展示部的后端与嵌入部的前端连接，展示部的前端开设有用于展示词汇的窗口，嵌入部嵌入所述安装孔内；第二展示体位于所述第一展示体的一侧，展示板与架体前后滑动连接。

A Vocabulary Display Device for English Teaching

The invention provides an English teaching vocabulary display device, which relates to the technical field of English teaching equipment, and solves the technical problem of how to display English teaching vocabulary interestingly from multiple angles. The first display body is set as a cube structure which can be used to display vocabulary on all sides. The upper and lower sides of the first display body can be fixed or rotated by connecting parts with the frame body respectively. The second display body includes a display board and a display board, both of which are used to display vocabulary. The display block comprises a display part with a spherical insertion part and a hollow part, which can be arranged from front to back through the installation hole. The rear end of the display part is connected with the front end of the insertion part. The front end of the display part is provided with a window for displaying vocabulary, and the embedded part is embedded in the installation hole. The second display body is described above. On one side of the first display body, the display plate is slidingly connected with the front and back of the frame body.

【技术实现步骤摘要】
一种英语教学词汇展示装置
本专利技术涉及英语教学设备
，尤其是涉及一种英语教学词汇展示装置。
技术介绍
目前，随着社会的发展和各国人们语言的交汇，学习别国的语言已成为必然的趋势，而英语作为全球的共同语言也成为我国教育领域的必修课。现在英语的学习，由原来中学开始学习，变成幼儿园就开始接触英语，而现在许多的工作都涉及到英语，可见英语的重要性。然而，老师讲英语的板直方式，不能吸引学生对学习英语的注意力，且很少跟学生去沟通，从而使学生对单词很容易产生陌生感从而学习英语变得枯燥泛味。降低学生对英语学习的积极性，特别是小学，如果一开始就不能让孩子们产生对英语的兴趣，那么对以后英语学习和提高会产生反作用，这样对孩子们以后看待英语会越来越陌生。并且，现有技术中词汇展示装置的展示板数量少，不能够展示足够多的英语教学词汇，且在展示英语教学词汇时不具有趣味性，对于所展示的英语教学词汇不能够自动卸除，造成劳动力的增加。
技术实现思路
本专利技术的目的在于提供一种英语教学词汇展示装置，以解决现有技术中存在的如何多角度趣味性的展示英语教学词汇的技术问题。本专利技术提供的诸多技术方案中的优选技术方案所能产生的诸多技术效果详见下文阐述。为实现上述目的，本专利技术提供了以下技术方案：本专利技术提供的一种英语教学词汇展示装置，包括架体、第一展示体、第二展示体和吸附组件，所述第一展示体设置为各面均可用于展示词汇的立方体结构，所述第一展示体的上下左右侧分别对应通过连接件与所述架体能够固定或转动连接；所述第二展示体包括展示板和展示块，所述展示板均布开设有多个安装孔，所述展示块包括球形嵌入部和中空设置并可从前至后穿设所述安装孔的展示部，所述展示部的后端与所述嵌入部的前端连接，所述展示部的前端开设有用于展示词汇的窗口，所述嵌入部嵌入所述安装孔内；所述第二展示体位于所述第一展示体的一侧，所述展示板与所述架体前后滑动连接；所述吸附组件安装于所述架体的后侧壁并能够吸附嵌入所述安装孔内的所述嵌入部从而将所述展示块脱离所述展示板。本专利技术的有益效果是通过第一展示体的设置，能够增加展示面，并能够通过转动第一展示体来更换展示面，方便实用，从而在节约空间的前提下能够多角度的展示词汇。通过第二展示体的设置，能够通过自由布局的方式将词汇自由组合的展示，从而增加词汇展示的趣味性和增强对词汇的记忆力。通过吸附组件的设置，能够将展示块方便的脱离展示板。在上述技术方案的基础上，本专利技术还可以做如下改进。进一步的，所述的英语教学词汇展示装置，所述吸附组件包括气缸、分别与所述安装孔对应的多个真空吸盘和使所述真空吸盘内产生负气压的真空发生器，所述真空发生器与所述真空吸盘连接并连通，所述气缸的输出端与所述真空吸盘连接；所述气缸和所述真空发生器分别固定安装于所述架体的后侧壁上；所述真空吸盘能够与嵌入所述安装孔内的所述嵌入部接触。进一步的，所述的英语教学词汇展示装置，所述气缸的输出端通过支撑板和支撑杆与所述真空吸盘连接，所述支撑杆的一端与所述支撑板连接，所述支撑杆的另一端与所述真空吸盘连接；所述支撑板与所述气缸的输出端连接。进一步的，所述的英语教学词汇展示装置，所述连接件包括第一螺栓和第二螺栓，所述第一螺栓的一端穿设所述第二螺栓并伸出于所述第二螺栓的一端与所述第一展示体转动连接，所述第一螺栓的另一端为自由端；所述第二螺栓的一端穿设所述架体并伸入所述第一展示体且分别与所述架体和所述第一展示体螺纹连接。进一步的，所述的英语教学词汇展示装置，所述架体的顶壁开设有架体滑槽，所述展示板通过滑杆组件与所述架体前后滑动连接。进一步的，所述的英语教学词汇展示装置，所述滑杆组件包括第一滑杆和第二滑杆，所述第一滑杆固定于所述第二滑杆上；所述第二滑杆的两端分别对应嵌入所述架体滑槽内并滑动连接，所述展示板的顶端活动的嵌入所述第一滑杆的底面。进一步的，所述的英语教学词汇展示装置，所述展示板通过固定件固定，所述固定件包括固定座和固定杆，所述固定杆的下端与所述固定座枢接，所述固定杆的上端开设有用于嵌套所述展示板的下端的固定槽；所述固定座固定安装于所述架体上。进一步的，所述的英语教学词汇展示装置，所述展示部设置为中空锥形结构，所述展示部的前端为所述锥形的大径端。进一步的，所述的英语教学词汇展示装置，所述第二展示体采用硅胶材质制作。进一步的，所述的英语教学词汇展示装置，还包括底座，所述底座包括伸缩杆和座体，所述伸缩杆的下端与所述座体连接，所述伸缩杆的上端与所述机架连接；所述座体的底部安装有万向轮。附图说明为了更清楚地说明本专利技术实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本专利技术的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。图1是本专利技术主视结构示意图；图2是本专利技术俯视结构示意图；图3是本专利技术展示块俯视结构示意图。图中1-架体，2-第一展示体，3-第二展示体，4-吸附组件，5-固定件，6-底座，11-第一框架，12-第二框架，21-连接件，31-展示板，32-展示块，41-气缸，42-真空吸盘，43-支撑板，44-支撑杆，51-固定座，52-固定杆，61-伸缩杆，62-座体，211-第一螺栓，212-第二螺栓，311-安装孔，312-滑杆组件，321-嵌入部，322-展示部，3111-第一滑杆，3112-第二滑杆。具体实施方式为使本专利技术的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将对本专利技术的技术方案进行详细的描述。显然，所描述的实施例仅仅是本专利技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本专利技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动的前提下所得到的所有其它实施方式，都属于本专利技术所保护的范围。本专利技术提供了一种英语教学词汇展示装置，包括架体1、第一展示体2、第二展示体3和吸附组件4。第一展示体2设置为各面均可用于展示词汇的立方体结构。第一展示体2的上下左右侧分别对应通过连接件21与架体1能够固定或转动连接。第二展示体3包括展示板31和展示块32。展示板31均布开设有多个安装孔311。展示块32包括球形嵌入部321和中空设置并可从前至后穿设安装孔311的展示部322。展示部322的后端与嵌入部321的前端连接。展示部322的前端开设有用于展示词汇的窗口。嵌入部321嵌入安装孔311内。第二展示体3位于第一展示体2的一侧。展示板31与架体1前后滑动连接。吸附组件4安装于架体1的后侧壁并能够吸附嵌入安装孔311内的嵌入部321从而将展示块32脱离展示板31。具体的，如图1至图3所示，其中图1是本专利技术主视结构示意图。图2是本专利技术俯视结构示意图。图3是本专利技术展示块俯视结构示意图。为了增加第一展示体2书写或展示词汇的展示面，将第一展示体2设置为立方体结构。这样，第一展示体2就可以使用六个展示面。当一个面使用完毕后，可通过连接件21翻转或旋转第一展示体2从而更换展示面。为了有利于对第一展示体2的固定或转动，连接件21可以与每个展示面的中心位置转动连接，以翻转或旋转；或者螺纹连接，以固定当前展示面用于展示或书写。连接件21可以与架体1通过螺纹连接，从而方便伸入或退出第一展示体2。架体1可以设置为框架结构，包括并列布局的本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种英语教学词汇展示装置，其特征在于，包括架体(1)、第一展示体(2)、第二展示体(3)和吸附组件(4)，所述第一展示体(2)设置为各面均可用于展示词汇的立方体结构，所述第一展示体(2)的上下左右侧分别对应通过连接件(21)与所述架体(1)能够固定或转动连接；所述第二展示体(3)包括展示板(31)和展示块(32)，所述展示板(31)均布开设有多个安装孔(311)，所述展示块(32)包括球形嵌入部(321)和中空设置并可从前至后穿设所述安装孔(311)的展示部(322)，所述展示部(322)的后端与所述嵌入部(321)的前端连接，所述展示部(322)的前端开设有用于展示词汇的窗口，所述嵌入部(321)嵌入所述安装孔(311)内；所述第二展示体(3)位于所述第一展示体(2)的一侧，所述展示板(31)与所述架体(1)前后滑动连接；所述吸附组件(4)安装于所述架体(1)的后侧壁并能够吸附嵌入所述安装孔(311)内的所述嵌入部(321)从而将所述展示块(32)脱离所述展示板(31)。

【技术特征摘要】
1.一种英语教学词汇展示装置，其特征在于，包括架体(1)、第一展示体(2)、第二展示体(3)和吸附组件(4)，所述第一展示体(2)设置为各面均可用于展示词汇的立方体结构，所述第一展示体(2)的上下左右侧分别对应通过连接件(21)与所述架体(1)能够固定或转动连接；所述第二展示体(3)包括展示板(31)和展示块(32)，所述展示板(31)均布开设有多个安装孔(311)，所述展示块(32)包括球形嵌入部(321)和中空设置并可从前至后穿设所述安装孔(311)的展示部(322)，所述展示部(322)的后端与所述嵌入部(321)的前端连接，所述展示部(322)的前端开设有用于展示词汇的窗口，所述嵌入部(321)嵌入所述安装孔(311)内；所述第二展示体(3)位于所述第一展示体(2)的一侧，所述展示板(31)与所述架体(1)前后滑动连接；所述吸附组件(4)安装于所述架体(1)的后侧壁并能够吸附嵌入所述安装孔(311)内的所述嵌入部(321)从而将所述展示块(32)脱离所述展示板(31)。2.根据权利要求1所述的英语教学词汇展示装置，其特征在于，所述吸附组件(4)包括气缸(41)、分别与所述安装孔(311)对应的多个真空吸盘(42)和使所述真空吸盘(42)内产生负气压的真空发生器，所述真空发生器与所述真空吸盘(42)连接并连通，所述气缸(41)的输出端与所述真空吸盘(42)连接；所述气缸(41)和所述真空发生器分别固定安装于所述架体(1)的后侧壁上；所述真空吸盘(42)能够与嵌入所述安装孔(311)内的所述嵌入部(321)接触。3.根据权利要求2所述的英语教学词汇展示装置，其特征在于，所述气缸(41)的输出端通过支撑板(43)和支撑杆(44)与所述真空吸盘(42)连接，所述支撑杆(44)的一端与所述支撑板(43)连接，所述支撑杆(44)的另一端与所述真空吸盘(42)连接；所述支撑板(43)与所述气缸(41)的输出端连接。4.根据权利要求1所述的英语教学词汇展示...

【专利技术属性】
技术研发人员：刘蒙，李艳莉，许慧娜，吉燕飞，石若瑾，王泽川，李鸣熙，
申请(专利权)人：刘蒙，
类型：发明
国别省市：河南,41