一种戏剧影视文学教学展示装置制造方法及图纸
【技术实现步骤摘要】
一种戏剧影视文学教学展示装置
本技术涉及一种教学展示装置，具体涉及一种戏剧影视文学教学展示装置，属于戏剧影视文学教育领域。
技术介绍
戏剧影视文学教学过程中，经常需要向学生展示一些动态视频作品或静态手工作品，以增强学生的理解能力及视觉感官效果。然而，目前还没有一种专门用于戏剧影视文学教学的展示装置。
技术实现思路
本技术为解决目前还没有一种专门用于戏剧影视文学教学展示装置的问题，进而提出一种戏剧影视文学教学展示装置。本技术为解决上述问题采取的技术方案是：本技术包括底座、立柱组件、横梁、俯仰调节组件和三个夹持组件，所述立柱组件安装在底座上，横梁安装在所述立柱组件的上端，所述俯仰调节组件安装在所述立柱组件上，且所述俯仰组件与横梁的一端连接，三个所述夹持组件呈一字型设置，且三个所述夹持组件依次转动连接，位于中间的所述夹持组件与横梁的另一端连接。本技术的有益效果是：1、需要展示戏剧影视文学作品时，将作品夹持在三个夹持组件的顶板与底板之间，根据现场需要通过气缸推动两个推杆使三个夹持组件呈扇形或平面，通过立柱调节三个夹持组件的高度，通过滑套的上下移动，调节三个夹持组件的俯仰角度；2、本技术能够根据需要进行多方位多角度的调节，方便教师向各个方位的学生展示作品，是学生能够清楚方便的从各个角度观赏作品；3、本技术能够同时展示视频作品和静态手工作品，有效提高教师的教学效率；4、本技术结构简单，操作方便，且能够实现折叠保存，占用空间小。附图说明图1是本技术的主视图，图2是本技术的俯视图。具体实施方式具体实施方式一：结合图1和图2说明本实施方式，本实施方式所述一种戏剧影视文学教学展示...
【技术保护点】
一种戏剧影视文学教学展示装置，其特征在于：所述一种戏剧影视文学教学展示装置包括底座（1）、立柱组件、横梁（5）、俯仰调节组件和三个夹持组件，所述立柱组件安装在底座（1）上，横梁（5）安装在所述立柱组件的上端，所述俯仰调节组件安装在所述立柱组件上，且所述俯仰组件与横梁（5）的一端连接，三个所述夹持组件呈一字型设置，且三个所述夹持组件依次转动连接，位于中间的所述夹持组件与横梁（5）的另一端连接。
【技术特征摘要】
1.一种戏剧影视文学教学展示装置，其特征在于：所述一种戏剧影视文学教学展示装置包括底座（1）、立柱组件、横梁（5）、俯仰调节组件和三个夹持组件，所述立柱组件安装在底座（1）上，横梁（5）安装在所述立柱组件的上端，所述俯仰调节组件安装在所述立柱组件上，且所述俯仰组件与横梁（5）的一端连接，三个所述夹持组件呈一字型设置，且三个所述夹持组件依次转动连接，位于中间的所述夹持组件与横梁（5）的另一端连接。2.根据权利要求1所述一种戏剧影视文学教学展示装置，其特征在于：所述立柱组件包括套筒（2）、立柱（3）和第一固定螺栓（4），套筒（2）竖直插装在底座（1）的上表面上，立柱（3）的下端插装在套筒（2）的上端内，用于固定立柱（3）的第一固定螺栓（4）插装在套筒（2）的外侧壁上，立柱（3）的上端与横梁（5）的中部转动连接。3.根据权利要求2所述一种戏剧影视文学教学展示装置，其特征在于：所述俯仰调节组件包括滑套（6）、俯仰调节连杆（7）和第二固定螺栓（8），滑套（6）套装在立柱（3）上，用于固定滑套（6）的第二固定螺栓（8）插装在滑套（6）的外侧壁端上，滑套（6）的外侧壁通过俯仰调节连杆（7）与横梁（5）的一端连接。4.根据权利要求1所述一...
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