【技术实现步骤摘要】
信息技术的教学设备
本专利技术涉及信息技术教学，具体地涉及信息技术的教学设备。
技术介绍
随着如今教育系统的快速发展，信息技术课程的内容也变得较多，大多数教室课堂都涉及多媒体教学设备，但是，如今的多媒体教学设备基本上形式单一，教学电脑摆放角度也固定死了，不同身高的教师公用同一台教学电脑非常的不便，无法使得每一位教师观看教学电脑的视角都能够满意。
技术实现思路
本专利技术的目的是提供一种信息技术的教学设备，该教学设备能够自由调节教学电脑的显示角度，便于信息技术的教学。为了实现上述目的，本专利技术提供了一种信息技术的教学设备，该教学设备包括柜体，所述柜体的上端设置有桌面，所述桌面的上表面的后端设置有挡板，所述桌面上设置有教学电脑，所述教学电脑上设置有显示屏和控制面板；其中，所述教学电脑远离所述挡板的一条边铰接于所述桌面上，与所述铰接边相对的另一条边铰接于气缸的一端，所述气缸的另一端固接于桌面上。优选地，所述挡板的两端与所述桌面之间设置有三角板。优选地，所述柜体内设置有储物腔，所述柜体的一侧设置有连通于所述储物腔的开口，所述柜体上位于所述开口位置设置有柜门。优选地，所述挡板...
【技术保护点】
1.一种信息技术的教学设备，其特征在于，所述教学设备包括柜体(2)，所述柜体(2)的上端设置有桌面(1)，所述桌面(1)的上表面的后端设置有挡板(3)，所述桌面(1)上设置有教学电脑(4)，所述教学电脑(4)上设置有显示屏(5)和控制面板(6)；其中，所述教学电脑(4)远离所述挡板(3)的一条边铰接于所述桌面(1)上，与所述铰接边相对的另一条边铰接于气缸(14)的一端，所述气缸(14)的另一端固接于桌面(1)上。
【技术特征摘要】
1.一种信息技术的教学设备，其特征在于，所述教学设备包括柜体(2)，所述柜体(2)的上端设置有桌面(1)，所述桌面(1)的上表面的后端设置有挡板(3)，所述桌面(1)上设置有教学电脑(4)，所述教学电脑(4)上设置有显示屏(5)和控制面板(6)；其中，所述教学电脑(4)远离所述挡板(3)的一条边铰接于所述桌面(1)上，与所述铰接边相对的另一条边铰接于气缸(14)的一端，所述气缸(14)的另一端固接于桌面(1)上。2.根据权利要求1所述的信息技术的教学设备，其特征在于，所述挡板(3)的两端与所述桌面(1)之间设置有三角板。3.根据权利要求1所述的信息技术的教学设备，其特征在于，所述柜体(2)内设置有储物腔，所述柜体(2)的一侧设置有连通于所述...
【专利技术属性】
技术研发人员：朱小恒，
申请(专利权)人：芜湖市赛博信息技术咨询服务有限公司，
类型：发明
国别省市：安徽,34
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