The invention provides a monitoring method and device for students'classroom performance, including acquiring classroom situation and analyzing students' classroom performance according to the classroom situation. Can accurately locate each student, distinguish the four states of students'discussion, listening, completing classroom tasks and answering questions; and raise their hands, speak, daze three kinds of behavior, at the same time, judge the current classroom process through the teacher's voice. The final report will record the duration of each state and the number of specific behaviors, so as to provide accurate information for teachers to evaluate the teaching effect and parents to master the students'status in school.
【技术实现步骤摘要】
学生课堂表现的监测方法及装置
本专利技术涉及互联网
，具体而言，涉及一种学生课堂表现的监测方法及装置。
技术介绍
随着电子教室等基础设施的建设，我们能够采集到越来越多的课堂数据。目前此类系统较少，获得学生行为数据比较粗糙，并且不太准确。
技术实现思路
针对上述现有技术中存在的问题，本专利技术提供了一种学生课堂表现的监测方法。第一方面，本专利技术实施例提供了一种学生课堂表现的监测方法，所述方法包括：获取课堂情况；根据所述课堂情况，分析学生的课堂表现。进一步的，所述课堂情况包括教学视频和学生上课视频。进一步的，所述根据所述课堂情况，分析学生的课堂表现，包括：解析所述学生上课视频，识别出学生并得到每个时间段内的学生状态。进一步的，解析所述学生上课视频，识别出学生并得到学生每个时间段内的状态的步骤之后，所述方法还包括：解析所述教学视频，得到每个时间段内的教学情况；将同一个时间段内的学生状态与课堂进度进行匹配，得到不同教学情况下的学生表现。进一步的，根据所述课堂情况，分析学生的课堂表现步骤之后，所述方法还包括：根据学生的课堂表现，生成学生课堂表现的分析报告。第二方面，本专...
【技术保护点】
1.一种学生课堂表现的监测方法，其特征在于，所述方法包括：获取课堂情况；根据所述课堂情况，分析学生的课堂表现。
【技术特征摘要】
1.一种学生课堂表现的监测方法，其特征在于，所述方法包括：获取课堂情况；根据所述课堂情况，分析学生的课堂表现。2.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述课堂情况包括教学视频和学生上课视频。3.根据权利要求2所述的方法，其特征在于，所述根据所述课堂情况，分析学生的课堂表现，包括：解析所述学生上课视频，识别出学生并得到每个时间段内的学生状态。4.根据权利要求3所述的方法，其特征在于，解析所述学生上课视频，识别出学生并得到学生每个时间段内的状态的步骤之后，所述方法还包括：解析所述教学视频，得到每个时间段内的教学情况；将同一个时间段内的学生状态与课堂进度进行匹配，得到不同教学情况下的学生表现。5.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，根据所述课堂情况，分析学生的课堂表现步骤之后，所述方法还包括：根据学生的课堂表现，生成学生...
【专利技术属性】
技术研发人员：闫宏伟，侯晓明，赵虎，后国超，马国华，聂猛猛，韩苓，
申请(专利权)人：讯飞幻境北京科技有限公司，
类型：发明
国别省市：北京,11
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