一种音乐教学用方便展示的识谱板制造技术

本实用新型专利技术公开了音乐技术领域的一种音乐教学用方便展示的识谱板，包括底座，所述底座的顶部左右两侧均安装调节杆，所述调节杆的顶部插接有套杆，所述套杆上设有螺栓，所述调节杆上均匀开设有与螺栓相适配的螺纹孔，两组所述套杆的顶部安装储存盒，所述储存盒的前侧设有两组抽屉，所述储存盒的顶部左右两侧均安装支撑架，两组所述支撑架之间安装横杆，且横杆上安装识谱板，所述识谱板的前侧设置有线谱面和操作面，该装置通过抽屉和识谱板的设置，能更加方便的将铁质的音符吸附在识谱板上，方便展示，利用同性相斥异性相吸的磁铁原理可以根据不同的曲调来调节各个音符在五线谱上的位置，帮助学生更好的认识学习五线谱，提高教学效率。

A convenient display board for music teaching

The utility model discloses a convenient display spectrum recognition board for music teaching in the field of music technology, which comprises a base. The top of the base is equipped with adjusting rods on both sides, and the top of the adjusting rod is socketed with sleeve rods. The sleeve rods are equipped with bolts, and the adjusting rods are evenly provided with threaded holes matched with bolts. A storage box is installed on the top of the sleeve rod of the two groups. The front side of the storage box is provided with two groups of drawers. The top and left sides of the storage box are equipped with support brackets. A cross bar is installed between the two groups of support brackets, and a spectrum recognition board is installed on the cross bar. The front side of the spectrum recognition board is equipped with a wired spectrum plane and an operating surface. The device passes through a drawer. The settings of drawers and scoring boards make it easier to absorb iron notes on scoring boards and display them. Using the principle of magnets with the same repellency and opposite attraction, the positions of each note on the five-line spectrum can be adjusted according to different tunes, so as to help students better understand and learn the five-line spectrum and improve teaching efficiency.

【技术实现步骤摘要】
一种音乐教学用方便展示的识谱板
本技术涉及音乐
，具体为一种音乐教学用方便展示的识谱板。
技术介绍
音乐是反映人类现实生活情感的一种艺术。音乐可以分为声乐和器乐两大类型，又可以粗略的分为古典音乐、民间音乐、原生态音乐、现代音乐(包括流行音乐)等。在艺术类型中，音乐是比较抽象的艺术，音乐从历史发展上可分为东方音乐和西方音乐。音乐让人赏心悦目，并为大家带来听觉的享受。当前音乐教师在进行音乐乐理教学和视唱识谱练习均采用手工记谱，需要在黑板上事先画好五线谱，再根据教学需要画上音乐符号，课前准备时间长，仅仅靠课间休息时间画乐谱不可避免的造成音乐符号大小不均、形状不一等问题，而且一种乐谱仅能使用一次，新乐谱必须重画，而绘画音符和五线谱非常的费时耗力，给教师带来极大的不便，且普通的音乐识谱板通过挂环悬挂，容易晃动，不稳定，不利于教学展示，因此，我们提出一种音乐教学用方便展示的识谱板。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种音乐教学用方便展示的识谱板，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种音乐教学用方便展示的识谱板，包括底座，所述底座的底部四角处均安装固定杆，所述本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种音乐教学用方便展示的识谱板，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)的底部四角处均安装固定杆(2)，所述固定杆(2)的底部插接有连接杆(3)，所述连接杆(3)的底部安装行走轮(4)，所述底座(1)的顶部左右两侧均安装调节杆(5)，所述调节杆(5)的顶部插接有套杆(6)，所述套杆(6)上设有螺栓(7)，且套杆(6)上开设有与螺栓(7)相匹配的通孔，所述调节杆(5)上均匀开设有与螺栓(7)相适配的螺纹孔，两组所述套杆(6)的顶部安装储存盒(8)，所述储存盒(8)的前侧设有两组抽屉(9)，所述储存盒(8)的顶部左右两侧均安装支撑架(10)，两组所述支撑架(10)之间安装横杆，且横杆上安装识...

【技术特征摘要】
1.一种音乐教学用方便展示的识谱板，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)的底部四角处均安装固定杆(2)，所述固定杆(2)的底部插接有连接杆(3)，所述连接杆(3)的底部安装行走轮(4)，所述底座(1)的顶部左右两侧均安装调节杆(5)，所述调节杆(5)的顶部插接有套杆(6)，所述套杆(6)上设有螺栓(7)，且套杆(6)上开设有与螺栓(7)相匹配的通孔，所述调节杆(5)上均匀开设有与螺栓(7)相适配的螺纹孔，两组所述套杆(6)的顶部安装储存盒(8)，所述储存盒(8)的前侧设有两组抽屉(9)，所述储存盒(8)的顶部左右两侧均安装支撑架(10)，两组所述支撑架(10)之间安装横杆，且横杆上安装识谱板(11)，所述识谱板(11)的前侧设置有线谱面(12)和操作面(13)，且线谱面(12)位于操作面(13)的左侧，所述线谱面(12)的表面设置有五线谱(14)，所述操作面(13)从上往下依次设置扬声器(15)和开关(16)，所述识谱板(11)的顶部安装手柄(17)。2.根据权利要求1所述的一种音乐教学用方便展示的识谱板，其特征在于：所述识谱板(11)的背...

【专利技术属性】
技术研发人员：王永法，
申请(专利权)人：邢台职业技术学院，
类型：新型
国别省市：河北,13