基于无线射频技术的课堂辅助装置制造方法及图纸

技术编号:19271437 阅读:51 留言:0更新日期:2018-10-27 08:30
本实用新型专利技术涉及一种基于无线射频技术的课堂辅助装置,教师射频卡用于存储教师的身份信息,教师射频卡与射频卡读写器进行通信;学生射频卡用于存储学生的身份信息,学生射频卡与射频卡读写器进行通信;射频卡读写器设置在讲台外侧,射频卡读写器与讲台固定连接,射频卡读写器用于获取教师或学生的身份信息;管理主机与射频卡读写器建立连接关系,管理主机用于对射频卡读写器读取的信息进行管理;多媒体智能中控与射频卡读写器建立连接关系,多媒体智能中控用于根据射频卡读写器的读取信息对多媒体设备进行控制。本实用新型专利技术实现多媒体讲台的自动开启、教师身份的自动识别、学生自动考勤等功能,实现多媒体讲台的智能化和学生管理的信息化。

【技术实现步骤摘要】
基于无线射频技术的课堂辅助装置
本技术涉及一种讲台,具体涉及一种基于无线射频技术的课堂辅助装置。
技术介绍
随着多媒体、计算机和通信技术的不断发展,各种应用也越来越广泛。多媒体教室成为学校教学的重要场所,多媒体讲台是每个多媒体教室的基本设备之一。目前的多媒体讲台应用比较广泛的是普通的包括电脑、中控台、功放等设备的机械柜,也有一些带有IC卡开锁、无线投屏等功能。这些讲台都存在功能单一、自动化程度不够、使用不够便捷等问题。RFID(射频识别)是一种无线通信技术,可以通过无线电讯号识别特定目标并读写相关数据,而无需识别系统与特定目标之间建立机械或者光学接触。RFID技术现在已经非常成熟,广泛应用于货物识别跟踪、门禁系统、考勤系统、物流系统等领域。目前,在高等院校中,学生考勤是一件必要又麻烦的事情,老师们目前采用的各种考勤手段,既麻烦又费时,同时学校还缺少对授课教室和老师的管理,授课过程中多媒体设备的使用通常需要人工进行开启,需要反复的向管理室借还钥匙,影响正常的授课。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种基于无线射频技术的课堂辅助装置,将无线射频技术应用于多媒体讲台中,实现多媒体讲台的自动开启、本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.基于无线射频技术的课堂辅助装置,所述课堂辅助装置包括讲台,其特征在于:所述课堂辅助装置还包括教师射频卡、学生射频卡、射频卡读写器、管理主机和多媒体智能中控;所述教师射频卡用于存储教师的身份信息,教师射频卡与所述射频卡读写器进行通信;所述学生射频卡用于存储学生的身份信息,学生射频卡与所述射频卡读写器进行通信;所述射频卡读写器设置在所述讲台外侧,射频卡读写器与讲台固定连接,射频卡读写器用于获取教师或学生的身份信息;所述管理主机与所述射频卡读写器建立连接关系,管理主机用于对射频卡读写器读取的信息进行管理;所述多媒体智能中控与所述射频卡读写器建立连接关系,多媒体智能中控用于根据射频卡读写器的读取信...

【技术特征摘要】
1.基于无线射频技术的课堂辅助装置,所述课堂辅助装置包括讲台,其特征在于:所述课堂辅助装置还包括教师射频卡、学生射频卡、射频卡读写器、管理主机和多媒体智能中控;所述教师射频卡用于存储教师的身份信息,教师射频卡与所述射频卡读写器进行通信;所述学生射频卡用于存储学生的身份信息,学生射频卡与所述射频卡读写器进行通信;所述射频卡读写器设置在所述讲台外侧,射频卡读写器与讲台固定连接,射频卡读写器用于获取教师或学生的身份信息;所述管理主机与所述射频卡读写器建立连接关系,管理主机用于对射频卡读写器读取的信息进行管理;所述多媒体智能中控与所述射频卡读写器建立连接关系,多媒体智能中控用于根据射频卡读写器的读取信息对多媒体设备进行控制。2.根据权利要求1所述的基于无线射频技术的课堂辅助装置,其特征在于:所述教师射频卡由授课教师持有,所述学生射频卡由学生持有。3.根据权利要求1所述的基于无线射频技术的课堂辅助装置,其特征在于:所述管理主机与所述射频卡读写器通过网络接口建立连接关系。4...

【专利技术属性】
技术研发人员:张理武
申请(专利权)人:武汉铁路职业技术学院
类型:新型
国别省市:湖北,42

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