一种建筑工程虚拟教学考核系统及使用方法技术方案

本发明专利技术公开了一种建筑工程虚拟教学及考核系统，包括中央服务器；多媒体教学数据输入装置，与所述中央服务器连接，用于将教学信息输入到所述中央服务器；数据库，与所述中央处理器连接，用于存储建筑工程教学数据和建筑工程考核数据；登陆系统，与所述中央服务器连接，用于对客户端进行身份验证并登陆；客户端，通过所述登陆系统与所述中央服务器连接；管理端，与中央服务器连接，用于监测各客户端的使用情况。本发明专利技术示例的建筑工程虚拟教学考核系统，学生通过移动客户端进行登陆和学习，使得学生的学习时间和学习地点更加自由，学生还可通过客户端进行考核，老师通过管理端对学生的学习情况和考核情况进行评价。

【技术实现步骤摘要】
一种建筑工程虚拟教学考核系统及使用方法
本专利技术涉及建筑工程教学
，具体为一种建筑工程虚拟教学考核系统及使用方法。
技术介绍
建筑工程专业主要负责土木工程专业建筑工程方向的教学与管理。主要培养掌握工程力学、土力学、测量学、房屋建筑学和结构工程学科的基础理论。在建筑工程教学中，传统的采用课堂教学方式，但是随着科技进步社会的发展，近几年国内经济飞速发展，社会进步日新月异；传统教育内容的陈旧与社会新技术应用对人才的需求形成了强烈的矛盾。现有的建筑工程教学形式单一，不利于学习自由选择学习时间和学习内容，学生得考核普遍采用单一的统一考试来进行。不利于教学实践的积极开展。如何将建筑工程教学及考核智能化，网络化，让教学更贴近学生，提高学生学习的灵活性成为需要解决的问题。
技术实现思路
为了克服上述技术问题，本专利技术的目的在于提供一种建筑工程虚拟教学考核系统及使用方法。为实现上述目的，本专利技术提供如下技术方案：根据本专利技术的一个目的，提供一种建筑工程虚拟教学及考核系统，包括：中央服务器；多媒体教学数据输入装置，与所述中央服务器连接，用于将教学信息输入到所述中央服务器；数据库，与所述中央处理器连接，用于存储建筑工程教学数据和建筑工程考核数据；登陆系统，与所述中央服务器连接，用于对客户端进行身份验证并登陆；客户端，通过所述登陆系统与所述中央服务器连接；管理端，与中央服务器连接，用于监测各客户端的使用情况。进一步地，所述建筑工程教学数据包括建筑施工技术教学、建筑识图仿真教学、施工放样教学、基础工程施工教学、混凝土工程施工教、砌体工程施工教学、和屋面工程施工教学；进一步地，所述建筑工程考核数据包括理论题考核数据和实训考核数据。进一步地，所述多媒体教学输入装置包括键盘、鼠标、手写笔或摄像机中的一种或几种。进一步地，所述客户端包括固定客户端和移动客户端。进一步地，所述固定客户端包括台式电脑。进一步地，所述移动客户端包括笔记本电脑、手机或平板中的一种。根据本专利技术的一个目的，提供上述一种建筑工程虚拟教学及考核系统的使用方法，包括如下步骤：S1，客户端通过登陆系统登陆进行身份验证并登陆；S2，客户端从中央服务器获取建筑工程教学数据进行学习；S3，学习认为完成后，通过客户端进行考核，选择建筑工程考核数据进行考核；S4，管理端对客户端的学习情况和考核情况进行评价。进一步地，在S2，通过客户端选择需要学习的内容。进一步地，S2中，管理端对客户端选择的学习内容进行监控。与现有技术相比，本专利技术的有益效果如下：本专利技术示例的建筑工程虚拟教学考核系统，将建筑工程教学工作通过中央处理器和客户端进行，学生通过客户端可方便的进行学习和使用，学习方式更简单，学习方式更灵活，学生通过移动客户端进行登陆和学习，使得学生的学习时间和学习地点更加自由，学生还可通过客户端进行考核，老师通过管理端对学生的学习情况和考核情况进行评价。附图说明图1为本专利技术示例的建筑工程虚拟教学及考核系统的结构框图。图中：1中央服务器，2多媒体教学数据输入装置，3数据库，301建筑工程教学数据，302建筑工程考核数据，4登陆系统，5客户端，6管理端。具体实施方式下面将结合本专利技术实施例中的附图，对本专利技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本专利技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本专利技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本专利技术保护的范围。如图1所示，一种建筑工程虚拟教学及考核系统，包括：中央服务器1；多媒体教学数据输入装置2包括键盘、鼠标、手写笔或摄像机中的一种或几种，与中央服务器1连接，用于将教学信息输入到中央服务器1；数据库3，与中央处理器1连接，用于存储建筑工程教学数据301和建筑工程考核数据302；建筑工程教学数据包括建筑施工技术教学、建筑识图仿真教学、施工放样教学、基础工程施工教学、混凝土工程施工教、砌体工程施工教学、和屋面工程施工教学；建筑工程考核数据包括理论题考核数据和实训考核数据。登陆系统4，与中央服务器1连接，用于对客户端5进行身份验证并登陆；客户端5通过登陆系统4与中央服务器1连接；客户端5包括固定客户端和移动客户端。固定客户端包括台式电脑，移动客户端包括笔记本电脑、手机或平板中的一种。管理端6，与中央服务器1连接，用于监测各客户端5的使用情况。上述一种建筑工程虚拟教学及考核系统的使用方法，包括如下步骤：S1，学生客户端通过登陆系统登陆进行身份验证并登陆；S2，学生通过客户端从中央服务器获取建筑工程教学数据进行学习；通过客户端选择需要学习的内容，老师管理端对学生使用的客户端选择的学习内容进行监控。S3，学生通过客户端学习认为完成后，通过客户端进行考核，选择建筑工程考核数据进行考核；S4，老是通过管理端对学生实用的客户端的学习情况和考核情况进行评价。尽管已经示出和描述了本专利技术的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本专利技术的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本专利技术的范围由所附权利要求及其等同物限定。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种建筑工程虚拟教学及考核系统，其特征在于，包括：中央服务器；多媒体教学数据输入装置，与所述中央服务器连接，用于将教学信息输入到所述中央服务器；数据库，与所述中央处理器连接，用于存储建筑工程教学数据和建筑工程考核数据；登陆系统，与所述中央服务器连接，用于对客户端进行身份验证并登陆；客户端，通过所述登陆系统与所述中央服务器连接；管理端，与所述中央服务器连接，用于监测各所述客户端的使用情况。

【技术特征摘要】
1.一种建筑工程虚拟教学及考核系统，其特征在于，包括：中央服务器；多媒体教学数据输入装置，与所述中央服务器连接，用于将教学信息输入到所述中央服务器；数据库，与所述中央处理器连接，用于存储建筑工程教学数据和建筑工程考核数据；登陆系统，与所述中央服务器连接，用于对客户端进行身份验证并登陆；客户端，通过所述登陆系统与所述中央服务器连接；管理端，与所述中央服务器连接，用于监测各所述客户端的使用情况。2.根据权利要求1所述的一种建筑工程虚拟教学及考核系统，其特征在于，，所述建筑工程教学数据包括建筑施工技术教学、建筑识图仿真教学、施工放样教学、基础工程施工教学、混凝土工程施工教、砌体工程施工教学、和屋面工程施工教学。3.根据权利要求1所述的一种建筑工程虚拟教学及考核系统，所述建筑工程考核数据包括理论题考核数据和实训考核数据。4.根据权利要求1所述的一种建筑工程虚拟教学及考核系统，所述多媒体教学输入装置包括键盘、鼠标、手写笔或摄像机中的一种或几种...

【专利技术属性】
技术研发人员：张骞，
申请(专利权)人：淄博职业学院，
类型：发明
国别省市：山东,37