【技术实现步骤摘要】
一种齿轮传动教学演示装置
本技术涉及教具模型领域，具体的说是一种齿轮传动教学演示装置。
技术介绍
教具是以传播科技、教育人为目的的实物，是完全的科技传媒，是青少年科技活动中不可缺少的器材，科技活动中用的教具有实物教具和复制品教具，具体有来自自然界的标本或样品：如用于科技教育活动中的生物标本、矿物标本、化石、岩石及珍稀动物样品等，还有标本的仿制品和模型：有些标本十分珍贵，不宜到处传播，于是人们制作了各种仿制品以及模型，用以传播科技信息。又如人体解剖模型、航、海、车三模所用的模型等，教具还可以分成演示用和实习操作用两种。直观教具可以使知识具体化、形象化，为学生感知、理解和记忆知识创造了条件，直观能促使学生的具体感知与抽象思维相结合，减少学生掌握抽象概念的困难，实物媒介大多是可以触摸、使用、解剖的，这在培养学生技能方面有着特殊的意义。目前市面上少有成品齿轮传动装置，有销售的装置也存在结构复杂，价格较高的问题，并不适合作为教学用具对学生进行启发教导，在过于复杂的传动装置当中学生没有办法准确的找到齿轮之间的各种相对关系，也不利于学生对齿轮线速度、角速度与齿轮周长之间关系的研...
【技术保护点】
1.一种齿轮传动教学演示装置，其特征在于：包括支撑柱、安装板B、螺母、螺栓、卡簧、主动轴、轴套A、齿轮A、传动轴、固定套、齿轮B、轴套B、摇柄、转盘、安装板A，还包括所述安装板A、安装板B上开有的固定孔、齿轮安装槽、安装孔，所述安装板A四个边角处均设置有固定孔，所述安装板A下部设置有至少四个安装孔，所述安装板A上部设置有至少十个齿轮安装槽，所述安装板B结构与安装板A完全相同，所述安装板A与安装板B通过四个螺栓、四个螺母连接且安装板A与安装板B之间四个螺栓外侧均设置有支撑柱，所述主动轴分别穿过设置在安装板A、安装板B上的安装孔，所述卡簧设置在主动轴一端外侧，所述主动轴另一端连...
【技术特征摘要】
1.一种齿轮传动教学演示装置，其特征在于：包括支撑柱、安装板B、螺母、螺栓、卡簧、主动轴、轴套A、齿轮A、传动轴、固定套、齿轮B、轴套B、摇柄、转盘、安装板A，还包括所述安装板A、安装板B上开有的固定孔、齿轮安装槽、安装孔，所述安装板A四个边角处均设置有固定孔，所述安装板A下部设置有至少四个安装孔，所述安装板A上部设置有至少十个齿轮安装槽，所述安装板B结构与安装板A完全相同，所述安装板A与安装板B通过四个螺栓、四个螺母连接且安装板A与安装板B之间四个螺栓外侧均设置有支撑柱，所述主动轴分别穿过设置在安装板A、安装板B上的安装孔，所述卡簧设置在主动轴一端外侧，所述主动轴另一端连接转盘，所述转盘一端端面连接摇柄，所述主动轴位于安装板A与安装板B之间的部分外侧设置有齿轮A，所述齿轮A一侧设置有...
【专利技术属性】
技术研发人员：朱振浩，
申请(专利权)人：山东青果教育科技有限公司，
类型：新型
国别省市：山东,37
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