一种儿童滑板制造技术

一种儿童滑板，包括滑板主体，滑板主体的水平杆的顶面两侧分别固定连接套筒的底面，套筒的顶面均与外界相通，每个套筒内活动安装活塞，活塞的外周能够分别与对应的套筒的内壁接触配合，且活塞能够分别沿对应的套筒滑动，每个活塞的顶面固定连接弹簧的下端，弹簧上端分别固定连接拨杆的下端，拨杆分别位于对应的套筒内且能沿之滑动。本实用新型专利技术通过套筒、弹簧、拨杆、挡杆、半齿轮、齿轮和摩擦片之间的相互配合，能够使得本实用新型专利技术在速度过快时，摩擦片主动与滚轮接触，通过摩擦力降低本实用新型专利技术的运行速度，从而避免本实用新型专利技术运行速度过快对儿童造成安全隐患，结构简单，采用纯机械结构不耗费能源，且通过调节螺杆能够使活塞沿套筒上下滑动。

A child skateboard

The utility model relates to a child skateboard, which comprises a skateboard main body, the top surfaces of the horizontal rods of the skateboard main body are respectively fixed on the bottom surfaces of the connecting sleeve, the top surfaces of the sleeve are connected with the outside, the piston is movably installed in each sleeve, the outer circumference of the piston can contact and cooperate with the inner wall of the corresponding sleeve, and the piston can respectively along the corresponding sleeve. Sliding, the top surface of each piston is fixed to connect the lower end of the spring, the upper end of the spring is fixed to connect the lower end of the pole, the pole is located in the corresponding sleeve and can slide along. The utility model can make the friction disc contact with the roller actively when the speed of the utility model is too fast, and reduce the running speed of the utility model through the friction force, thereby avoiding the running speed of the utility model too fast pairs. Children cause potential safety hazards, simple structure, the use of pure mechanical structure energy-consuming, and by adjusting the screw can make the piston slide up and down the sleeve.

【技术实现步骤摘要】
一种儿童滑板
本技术属于人力驱动轮运载工具领域，具体地说是一种儿童滑板。
技术介绍
滑板以其轻巧便捷的特点，作为一种运动器材和接驳公交的便捷交通工具，受到越来越多年轻人的喜爱。滑板按专业程度分玩具板和专业板，玩具板指仅供滑行的滑板，适合初学者和儿童使用。儿童在玩滑板时通常依靠护肘、护腕、护膝、头盔等护具来保护自己，滑板本身并不具备保护装置，由于儿童的自我保护意识不强且不容易稳定身体重心，滑行速度过快时还是存在安全隐患。
技术实现思路
本技术提供一种儿童滑板，用以解决现有技术中的缺陷。本技术通过以下技术方案予以实现：一种儿童滑板，包括滑板主体，滑板主体的水平杆的顶面两侧分别固定连接套筒的底面，套筒的顶面均与外界相通，每个套筒内活动安装活塞，活塞的外周能够分别与对应的套筒的内壁接触配合，且活塞能够分别沿对应的套筒滑动，每个活塞的顶面固定连接弹簧的下端，弹簧的上端分别固定连接拨杆的下端，拨杆分别位于对应的套筒内且能沿之滑动，每个套筒的底面开设螺孔，滑板主体的水平杆的底面两侧分别开设通孔，螺孔分别同时与对应的通孔内部相通且中心线共线，且螺孔的直径等于通孔的直径，每个活塞的底面通过轴承连接螺杆的上端，螺杆为内六角螺杆，螺杆能够分别同时与对应的螺孔螺纹配合，螺杆分别同时位于对应的通孔内，滑板主体的竖直杆的两侧分别通过轴承连接转轴的一端，转轴的另一端外周分别固定安装弧形摩擦片，弧形摩擦片的内凹面能够分别同时与对应的滚轮外周接触配合，每个转轴的外周固定安装齿轮，滑板主体的竖直杆的两侧分别通过固定装置和轴承安装半齿轮，半齿轮能够分别同时与对应的齿轮啮合，每个半齿轮的前面固定安装挡杆，挡杆的背面能够分别同时与对应的拨杆的前面接触配合。如上所述的一种儿童滑板，所述的滑板主体的顶面固定安装防滑胶条。如上所述的一种儿童滑板，所述的滑板主体的板面绘有卡通图案。本技术的优点是：本技术滑板主体的竖直杆下端通过轴承连接水平杆的中部，使用者通过调节螺杆控制活塞的位置，调节至合适位置后，当水平杆和滚轮同步转动达到一定速度后，在离心力的作用下，拨杆分别从对应的套筒内伸出，如图所示，此时弹簧受力伸展，拨杆的前面能够分别同时与对应的挡杆的背面接触配合，从而使得挡杆带动半齿轮同步逆时针转动，半齿轮分别同时与对应的齿轮啮合，因而能够带动齿轮顺时针转动，齿轮顺时针转动使得摩擦片的内凹面能够与滚轮的外周接触配合，从而起到减速效果。本技术通过套筒、弹簧、拨杆、挡杆、半齿轮、齿轮和摩擦片之间的相互配合，能够使得本技术在速度过快时，摩擦片主动与滚轮接触，通过摩擦力降低本技术的运行速度，从而避免本技术运行速度过快对儿童造成安全隐患，结构简单，采用纯机械结构不耗费能源，且通过调节螺杆能够使活塞沿套筒上下滑动，螺杆位于通孔内能够避免对滑行产生影响，使活塞向上滑动，降低减速限定值，活塞向下滑动，提升减速限定值，从而能够根据使用者的不同年龄控制本技术的运行速度，调节方便，使用范围更加广泛。附图说明为了更清楚地说明本技术实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作一简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图是本技术的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。图1是本技术的结构示意图；图2是图1的A向视图的放大图；图3是图1的Ⅰ局部放大图。具体实施方式为使本技术实施例的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。一种儿童滑板，如图所示，包括滑板主体1，滑板主体1的水平杆的顶面两侧分别固定连接套筒2的底面，套筒2的顶面均与外界相通，每个套筒2内活动安装活塞3，活塞3的外周能够分别与对应的套筒2的内壁接触配合，且活塞3能够分别沿对应的套筒2滑动，每个活塞3的顶面固定连接弹簧4的下端，弹簧4的上端分别固定连接拨杆5的下端，拨杆5分别位于对应的套筒2内且能沿之滑动，每个套筒2的底面开设螺孔6，滑板主体1的水平杆的底面两侧分别开设通孔7，螺孔6分别同时与对应的通孔7内部相通且中心线共线，且螺孔6的直径等于通孔7的直径，每个活塞3的底面通过轴承连接螺杆8的上端，螺杆8为内六角螺杆，螺杆8能够分别同时与对应的螺孔6螺纹配合，螺杆8分别同时位于对应的通孔7内，滑板主体1的竖直杆的两侧分别通过轴承连接转轴9的一端，转轴9的另一端外周分别固定安装弧形摩擦片10，弧形摩擦片10的内凹面能够分别同时与对应的滚轮外周接触配合，每个转轴9的外周固定安装齿轮11，滑板主体1的竖直杆的两侧分别通过固定装置和轴承安装半齿轮12，半齿轮12能够分别同时与对应的齿轮11啮合，每个半齿轮12的前面固定安装挡杆13，挡杆13的背面能够分别同时与对应的拨杆5的前面接触配合。本技术滑板主体1的竖直杆下端通过轴承连接水平杆的中部，使用者通过调节螺杆8控制活塞3的位置，调节至合适位置后，当水平杆和滚轮同步转动达到一定速度后，在离心力的作用下，拨杆5分别从对应的套筒2内伸出，如图3所示，此时弹簧4受力伸展，拨杆5的前面能够分别同时与对应的挡杆13的背面接触配合，从而使得挡杆13带动半齿轮12同步逆时针转动，半齿轮12分别同时与对应的齿轮11啮合，因而能够带动齿轮11顺时针转动，齿轮11顺时针转动使得摩擦片10的内凹面能够与滚轮的外周接触配合，从而起到减速效果。本技术通过套筒2、弹簧4、拨杆5、挡杆13、半齿轮12、齿轮11和摩擦片10之间的相互配合，能够使得本技术在速度过快时，摩擦片10主动与滚轮接触，通过摩擦力降低本技术的运行速度，从而避免本技术运行速度过快对儿童造成安全隐患，结构简单，采用纯机械结构不耗费能源，且通过调节螺杆8能够使活塞3沿套筒2上下滑动，螺杆8位于通孔7内能够避免对滑行产生影响，使活塞3向上滑动，降低减速限定值，活塞3向下滑动，提升减速限定值，从而能够根据使用者的不同年龄控制本技术的运行速度，调节方便，使用范围更加广泛。具体而言，如图所示，本实施例所述的滑板主体1的顶面固定安装防滑胶条。该结构能够增加儿童脚部与滑板之间的摩擦力，从而避免儿童滑行时打滑。具体的，如图所示，本实施例所述的滑板主体1的板面绘有卡通图案。该结构能够增强本技术的美观性，符合孩子们的审美需求。最后应说明的是：以上实施例仅用以说明本技术的技术方案，而非对其限制；尽管参照前述实施例对本技术进行了详细的说明，本领域的普通技术人员应当理解：其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换；而这些修改或者替换，并不使相应技术方案的本质脱离本技术各实施例技术方案的精神和范围。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种儿童滑板，其特征在于：包括滑板主体（1），滑板主体（1）的水平杆的顶面两侧分别固定连接套筒（2）的底面，套筒（2）的顶面均与外界相通，每个套筒（2）内活动安装活塞（3），活塞（3）的外周能够分别与对应的套筒（2）的内壁接触配合，且活塞（3）能够分别沿对应的套筒（2）滑动，每个活塞（3）的顶面固定连接弹簧（4）的下端，弹簧（4）的上端分别固定连接拨杆（5）的下端，拨杆（5）分别位于对应的套筒（2）内且能沿之滑动，每个套筒（2）的底面开设螺孔（6），滑板主体（1）的水平杆的底面两侧分别开设通孔（7），螺孔（6）分别同时与对应的通孔（7）内部相通且中心线共线，且螺孔（6）的直径等于通孔（7）的直径，每个活塞（3）的底面通过轴承连接螺杆（8）的上端，螺杆（8）为内六角螺杆，螺杆（8）能够分别同时与对应的螺孔（6）螺纹配合，螺杆（8）分别同时位于对应的通孔（7）内，滑板主体（1）的竖直杆的两侧分别通过轴承连接转轴（9）的一端，转轴（9）的另一端外周分别固定安装弧形摩擦片（10），弧形摩擦片（10）的内凹面能够分别同时与对应的滚轮外周接触配合，每个转轴（9）的外周固定安装齿轮（11），滑板主体（1）的竖直杆的两侧分别通过固定装置和轴承安装半齿轮（12），半齿轮（12）能够分别同时与对应的齿轮（11）啮合，每个半齿轮（12）的前面固定安装挡杆（13），挡杆（13）的背面能够分别同时与对应的拨杆（5）的前面接触配合。...

【技术特征摘要】
1.一种儿童滑板，其特征在于：包括滑板主体（1），滑板主体（1）的水平杆的顶面两侧分别固定连接套筒（2）的底面，套筒（2）的顶面均与外界相通，每个套筒（2）内活动安装活塞（3），活塞（3）的外周能够分别与对应的套筒（2）的内壁接触配合，且活塞（3）能够分别沿对应的套筒（2）滑动，每个活塞（3）的顶面固定连接弹簧（4）的下端，弹簧（4）的上端分别固定连接拨杆（5）的下端，拨杆（5）分别位于对应的套筒（2）内且能沿之滑动，每个套筒（2）的底面开设螺孔（6），滑板主体（1）的水平杆的底面两侧分别开设通孔（7），螺孔（6）分别同时与对应的通孔（7）内部相通且中心线共线，且螺孔（6）的直径等于通孔（7）的直径，每个活塞（3）的底面通过轴承连接螺杆（8）的上端，螺杆（8）为内六角螺杆，螺杆（8）能够分别同时与...

【专利技术属性】
技术研发人员：杨静，
申请(专利权)人：咸阳师范学院，
类型：新型
国别省市：陕西,61