一种教学用跨栏栏杆制造技术

技术编号:18216079 阅读:36 留言:0更新日期:2018-06-16 10:58
本发明专利技术公开了一种教学用跨栏栏杆,包括第一横杆、固定件、固定栓以及第二横板,所述第一横杆的前表面设置有保护层,所述第一横杆左右两端的底部均通过固定件固定连接有上柱,所述上柱的底部通过固定栓固定连接有下柱,且左右两个下柱之间通过第二横板固定连接,所述下柱前表面的底部设置有前置板,所述第一横杆的后表面设置有缓冲装置。该教学用跨栏栏杆,通过固定孔与固定栓的配合,使杆体可以调节高度,更适用于初学者;其次,该教学用跨栏栏杆,通过保护层和保护垫的设置,使跨栏者在跨栏时发生撞击可以得到保护,通过缓冲装置的设置,使杆体被碰落撞击地面时的撞击力减少,从而延长栏杆的使用寿命。 1

A kind of hurdle railing for teaching

The invention discloses a hurdle railing for teaching, including a first bar, a fixed piece, a fixed bolt, and a second transverse plate. The front surface of the first cross bar is provided with a protective layer. The bottom of the left and right ends of the first cross bar are fixedly connected to the upper column through a fixed part, and the bottom of the upper column is fixedly connected by a fixed bolt. A column is connected by a second cross plate between the left and right two lower columns, and a front plate is arranged at the bottom of the front surface of the lower column, and the rear surface of the first cross bar is provided with a buffer. The teaching use of the hurdle railings, through the combination of fixed holes and fixed bolts, so that the rod can adjust the height, more suitable for beginners; secondly, the teaching of hurdles, through the protection layer and protective cushion setting, the hurdler in the hurdles can be protected by impact, through the setting of the buffer device, so that the rod body is touched. The impact force decreases when hitting the ground, thus prolonging the service life of the railing. One

【技术实现步骤摘要】
一种教学用跨栏栏杆
本专利技术涉及教育
,具体为一种教学用跨栏栏杆。
技术介绍
在体育跨栏训练的教学中,需要使用跨栏栏杆,跨栏跑是在一定距离内,跨过规定的高度和数量的栏架、技术性较强的短跑项目。但一般的杆体不能调节自身的高度,不适用于初学者,初学者在跨栏时会接触杆体,杆体会对初学者会造成一定的撞击损坏,没有保护的作用,且杆体被碰落时会撞击地面,对杆体自身有损坏,从而减少其可使用的寿命。
技术实现思路
本专利技术的目的在于提供一种教学用跨栏栏杆,以解决上述
技术介绍
中提出的一般的杆体不能调节自身的高度,不适用于初学者,初学者在跨栏时会接触杆体,杆体会对初学者会造成一定的撞击损坏,没有保护的作用,且杆体被碰落时会撞击地面,对杆体自身有损坏,从而减少其可使用的寿命的问题。为实现上述目的,本专利技术提供如下技术方案:一种教学用跨栏栏杆,包括第一横杆、固定件、固定栓以及第二横板,所述第一横杆的前表面设置有保护层,所述第一横杆左右两端的底部均通过固定件固定连接有上柱,所述上柱的底部通过固定栓固定连接有下柱,且左右两个下柱之间通过第二横板固定连接,所述下柱前表面的底部设置有前置板。所述第一横杆的后表面设置有缓冲装置,所述缓冲装置的内部从上到下依次设置有泡沫板、弹簧以及纸板,且两个弹簧之间设置有海绵,所述第一横杆前表面顶部的左右两端设置有保护垫。优选的,所述第一横杆左右两侧的靠底部位置设置有LED灯,且LED的外部设置有防护灯罩。优选的,所述固定件的两个侧边均设置有螺栓,且螺栓设置的数量为五个。优选的,所述上柱与下柱前表面均开设有固定孔,且固定孔设置的数量为四个。优选的,所述前置板采用不锈钢材料制成。与现有技术相比,本专利技术的有益效果是:该教学用跨栏栏杆,通过固定孔与固定栓的配合,使杆体可以调节高度,更适用于初学者;其次,该教学用跨栏栏杆,通过保护层和保护垫的设置,使跨栏者在跨栏时发生撞击可以得到保护,通过缓冲装置的设置,使杆体被碰落撞击地面时的撞击力减少,从而延长栏杆的使用寿命。附图说明图1为本专利技术结构正视图;图2为本专利技术结构后视图;图3为本专利技术结构缓冲装置剖视图;图4为本专利技术结构固定件侧视图。图中:1、第一横杆;2、保护层;3、保护垫;4、防护灯罩;5、LED灯;6、固定件;7、上柱;8、固定孔;9、固定栓;10、下柱;11、第二横杆;12、前置板;13、螺栓;14、缓冲装置;15、泡沫板;16、弹簧;17、海绵;18、纸板。具体实施方式下面将结合本专利技术实施例中的附图,对本专利技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本专利技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本专利技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本专利技术保护的范围。请参阅图1-4,本专利技术提供一种技术方案:一种教学用跨栏栏杆,包括第一横杆1、固定件6、固定栓9以及第二横板11,第一横杆1的前表面设置有保护层2,第一横杆1左右两端的底部均通过固定件6固定连接有上柱7,上柱7的底部通过固定栓9固定连接有下柱10,且左右两个下柱10之间通过第二横板11固定连接,下柱10前表面的底部设置有前置板12。第一横杆1的后表面设置有缓冲装置14,缓冲装置14的内部从上到下依次设置有泡沫板15、弹簧16以及纸板18,且两个弹簧16之间设置有海绵17,第一横杆1前表面顶部的左右两端设置有保护垫3。本专利技术中:第一横杆1左右两侧的靠底部位置设置有LED灯5,且LED5的外部设置有防护灯罩4,在光线不足时有明显的警示效果。本专利技术中:固定件6的两个侧边均设置有螺栓13,且螺栓13设置的数量为五个,固定和拆卸更加方便。本专利技术中:上柱7与下柱10前表面均开设有固定孔8,且固定孔8设置的数量为四个,可以调节高度。本专利技术中:前置板12采用不锈钢材料制成,使用周期长。工作原理:该跨栏栏杆的保护层2与保护垫3可以有效保护跨栏者,避免意外撞击和擦碰产生的伤害,通过固定栓9将对应的固定孔8固定,从而调节杆体的高度,杆体因擦碰或撞击倒地时,缓冲装置14起到减少撞击力的作用,第一横杆1损坏时,卸下固定件6上的螺栓13即可解除对其的固定从而进行更换。综上所述:该教学用跨栏栏杆,通过固定孔8与固定栓9的配合,使杆体可以调节高度,更适用于初学者;通过保护层2和保护垫3的设置,使跨栏者在跨栏时发生撞击可以得到保护,通过缓冲装置14的设置,使杆体被碰落撞击地面时的撞击力减少,从而延长栏杆的使用寿命。需要说明的是,在本文中,诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来,而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且,术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含,从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素,而且还包括没有明确列出的其他要素,或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。尽管已经示出和描述了本专利技术的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本专利技术的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本专利技术的范围由所附权利要求及其等同物限定。本文档来自技高网...
一种教学用跨栏栏杆

【技术保护点】
1.一种教学用跨栏栏杆,包括第一横杆(1)、固定件(6)、固定栓(9)以及第二横板(11),

【技术特征摘要】
1.一种教学用跨栏栏杆,包括第一横杆(1)、固定件(6)、固定栓(9)以及第二横板(11),其特征在于:所述第一横杆(1)的前表面设置有保护层(2),所述第一横杆(1)左右两端的底部均通过固定件(6)固定连接有上柱(7),所述上柱(7)的底部通过固定栓(9)固定连接有下柱(10),且左右两个下柱(10)之间通过第二横板(11)固定连接,所述下柱(10)前表面的底部设置有前置板(12);所述第一横杆(1)的后表面设置有缓冲装置(14),所述缓冲装置(14)的内部从上到下依次设置有泡沫板(15)、弹簧(16)以及纸板(18),且两个弹簧(16)之间设置有海绵(17),所述第一横...

【专利技术属性】
技术研发人员:贺小玉
申请(专利权)人:上海瓜齐电子科技有限公司
类型:发明
国别省市:上海,31

网友询问留言 已有0条评论
  • 还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。

1