一种配有活动搁板的学生课桌制造技术

技术编号:18183095 阅读:34 留言:0更新日期:2018-06-12 22:30
本实用新型专利技术公开了一种配有活动搁板的学生课桌包括,课桌桌面、置笔槽、搁板组件、桌角、泡沫包边、挡板、抽板;所述课桌桌面下方四角为四个桌角,所述课桌桌面表面设用于防止笔等文具滚落的置笔槽,所述课桌桌面后侧设用于防止书本、水杯或其他物品滑落的挡板,所述挡板略高于课桌桌面,课桌桌面下方设可抽拉的抽板。本实用新型专利技术结构简单,没有额外占用空间,也方便学生使用,防止文具及书本的滑落,泡沫包边避免与邻座课桌并列排放时,由于挤压造成小臂被夹伤,还可降低由于相邻课桌碰撞造成的噪音。

A student desk with an active shelf

The utility model discloses a student desk with an active shelf, including a desk table, a pen slot, a shelf, a table angle, a foam edge, a baffle, and a drawing board. The four corners of the desk top are four table corners, and the table table is set on the surface of the pen to prevent the pen and other stationery from rolling down. A baffle plate for preventing books, water cups or other articles slipping is arranged on the side table, and the baffle plate is slightly higher than the desk top desk, and a draw plate can be pulled under the desk top of the desk. The utility model has the advantages of simple structure, no extra space occupation, convenient use of the students, preventing the slipping of stationery and books. When the foam edge avoids the discharge from the adjacent desk, the small arm is pinch caused by extrusion, and the noise caused by the collision of adjacent desk can also be reduced.

【技术实现步骤摘要】
一种配有活动搁板的学生课桌
本技术涉及一种课桌,更确切地说,是一种配有活动搁板的学生课桌。
技术介绍
随着社会城市化、科技化、人性化的发展,科教行业得到了蓬勃的发展,越来越多的学校拔地而起,随之而来的是课桌使用量的增加和课桌使用不方便问题的彰显。课桌,为学生所用课桌,从最早的学堂里的八方桌开始,用于学校,学堂学习的桌子应该统一为课桌。也许留在我们记忆中最深刻的课桌可能是鲁迅那个刻着“早”字的课桌,由此演绎成当年的课桌文化(专门在课桌上涂鸦,刻字等课桌文化)。课桌凳的功能尺寸标准,主要依据我国近年的人体测量资料和专门调查,由卫生部提出,由国家质检总局于2002年重新修订颁布,此前的两项旧标准同时废止。现有的学生课桌包括桌面和桌腿,桌腿设置在桌面的四个角上,桌面下方为一个用于放书的一侧开口的空箱子,学生课目种类多,所需资料也多,大多时候课桌桌面的大小对于学生的使用并不充足,改用规格尺寸较大的课桌又较为占用空间,而原本教室容纳学生的数量也不可轻易更改。因此需要设计一种能在必要时增大课桌表面使用面积的课桌。
技术实现思路
本技术主要是解决现有技术所存在的技术问题,从而提供一种配有活动搁板的学生课桌。本技术的上述技术问题主要是通过下述技术方案得以解决的:一种配有活动搁板的学生课桌,包括课桌桌面、置笔槽、搁板组件、桌角、泡沫包边、挡板、抽板。所述课桌桌面下方四角为四个桌角,所述课桌桌面表面设用于防止笔等文具滚落的置笔槽,所述课桌桌面后侧设用于防止书本、水杯或其他物品滑落的挡板,所述挡板略高于课桌桌面。课桌桌面下方设可抽拉的抽板。所述隔板组件包括搁板、支撑板、撑杆、旋转杆。搁板一侧为直线,另一侧为弧形,搁板直线一侧底部与课桌桌面侧边的底部通过合页连接。课桌桌面与搁板相邻一侧底部通过铆钉固定旋转杆,所述旋转杆为竖直杆,其顶部通过铁钉固定支撑板的一侧,旋转杆与支撑板之间通过撑杆加固。所述抽板两边设滑轨,其滑轨固定于两相邻桌角。所述撑杆一侧通过铁钉固定旋转杆底端,另一侧固定支撑板远离旋转杆的一端。所述支撑板紧贴于课桌桌面下表面,且伸出时伸出长度为其板长的2/3,确保搁板的稳固,所述支撑板宽度小于旋转杆外侧至课桌桌面最近边缘的距离,保证支撑板完全置于课桌桌面下方时,搁板能自由下垂。所述泡沫包边设于课桌桌面的一侧。本技术的配有活动搁板的学生课桌具有以下优点:学生在使用此课桌时,若需要可以抬起搁板,旋转旋转杆,使得支撑板伸出课桌桌面,搁板便为课桌桌面的延展,方便使用。结构简单,没有额外占用空间,也方便学生使用,防止文具及书本的滑落,泡沫包边避免与邻座课桌并列排放时,由于挤压碰撞造成小臂被夹伤,还可降低由于相邻课桌碰撞造成的噪音。附图说明为了更清楚地说明本技术实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本技术的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。图1为本技术的配有活动搁板的学生课桌的结构示意图。图2为本技术的配有活动搁板的学生课桌的某一角度的结构示意图。图3为本技术的配有活动搁板的学生课桌的隔板不用时的示意图。其中,1.课桌桌面、2.置笔槽、3.搁板组件、31.搁板、32.支撑板、33.撑杆、34.旋转杆、4.桌角、5.泡沫包边、6.挡板、7.抽板。具体实施方式下面结合附图1-3对本技术的优选实施例进行详细阐述,以使本技术的优点和特征能更易于被本领域技术人员理解,从而对本技术的保护范围做出更为清楚明确的界定。一种配有活动搁板31的学生课桌,包括课桌桌面1、置笔槽2、搁板组件3、桌角4、泡沫包边5、挡板6、抽板7。所述课桌桌面1下方四角为四个桌角4,所述课桌桌面1表面设用于防止笔等文具滚落的置笔槽2,所述课桌桌面1后侧设用于防止书本、水杯或其他物品滑落的挡板6,所述挡板6略高于课桌桌面1。课桌桌面1下方设可抽拉的抽板7。所述隔板组件包括搁板31、支撑板32、撑杆33、旋转杆34。搁板31一侧为直线,另一侧为弧形,搁板31直线一侧底部与课桌桌面1侧边的底部通过合页连接。课桌桌面1与搁板31相邻一侧底部通过铆钉固定旋转杆34,所述旋转杆34为竖直杆,其顶部通过铁钉固定支撑板32的一侧,旋转杆34与支撑板32之间通过撑杆33加固。所述抽板7两边设滑轨,其滑轨固定于两相邻桌角4。所述撑杆33一侧通过铁钉固定旋转杆34底端,另一侧固定支撑板32远离旋转杆34的一端。所述支撑板32紧贴于课桌桌面1下表面,且伸出时伸出长度为其板长的2/3,确保搁板31的稳固,所述支撑板32宽度小于旋转杆34外侧至课桌桌面1最近边缘的距离,保证支撑板32完全置于课桌桌面1下方时,搁板31能自由下垂。所述泡沫包边5设于课桌桌面1的一侧,避免与邻座课桌并列排放时,由于挤压造成小臂被夹伤,还可降低由于相邻课桌碰撞造成的噪音。学生在使用此课桌时,若需要可以抬起搁板31,旋转旋转杆34,使得支撑板32伸出课桌桌面1,搁板31便为课桌桌面1的延展,方便使用。不局限于此,任何不经过创造性劳动想到的变化或替换,都应涵盖在本技术的保护范围之内。因此,本技术的保护范围应该以权利要求书所限定的保护范围为准。本文档来自技高网...
一种配有活动搁板的学生课桌

【技术保护点】
一种配有活动搁板的学生课桌,其特征在于,包括课桌桌面、置笔槽、搁板组件、桌角、泡沫包边、挡板、抽板;所述课桌桌面下方四角为四个桌角,所述课桌桌面表面设用于防止笔滚落的置笔槽,所述课桌桌面后侧设用于防止书本、水杯滑落的挡板,所述挡板略高于课桌桌面,课桌桌面下方设可抽拉的抽板;所述搁板组件包括搁板、支撑板、撑杆、旋转杆;搁板一侧为直线,另一侧为弧形,搁板直线一侧底部与课桌桌面侧边的底部通过合页连接,课桌桌面与搁板相邻一侧底部通过铆钉固定旋转杆,所述旋转杆为竖直杆,其顶部通过铁钉固定支撑板的一侧,旋转杆与支撑板之间通过撑杆加固。

【技术特征摘要】
1.一种配有活动搁板的学生课桌,其特征在于,包括课桌桌面、置笔槽、搁板组件、桌角、泡沫包边、挡板、抽板;所述课桌桌面下方四角为四个桌角,所述课桌桌面表面设用于防止笔滚落的置笔槽,所述课桌桌面后侧设用于防止书本、水杯滑落的挡板,所述挡板略高于课桌桌面,课桌桌面下方设可抽拉的抽板;所述搁板组件包括搁板、支撑板、撑杆、旋转杆;搁板一侧为直线,另一侧为弧形,搁板直线一侧底部与课桌桌面侧边的底部通过合页连接,课桌桌面与搁板相邻一侧底部通过铆钉固定旋转杆,所述旋转杆为竖直杆,其顶部通过铁钉固定支撑板的一侧,旋转杆与支撑板之间通过撑杆...

【专利技术属性】
技术研发人员:李后祖魏义水
申请(专利权)人:南城县路东教学设备有限公司
类型:新型
国别省市:江西,36

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