一种校园公共空间的数字共享传播平台系统技术方案

本发明专利技术公开了一种校园公共空间的数字共享传播平台系统，采用B/S结构，借助网络信息通信技术实现服务器端与客户端的信息通信，包括前台门户模块、后台管理模块以及平台互操作界面，前台门户模块包括宣传系统、用户空间系统以及数据服务系统，后台管理模块包括公共空间信息发布系统、用户管理系统、数据管理系统以及统计分析系统。本发明专利技术提高了校园公共空间的利用率，使校园公共空间的申请利用更加方便快捷，使全体师生迅速对学校每个角落进行全面认识，同时提供精确的校内导航功能，平台功能多样，提高了学生使用的积极性。

【技术实现步骤摘要】
一种校园公共空间的数字共享传播平台系统
本专利技术属于教育教学
，具体涉及一种校园公共空间的数字共享传播平台系统。
技术介绍
社会迅速发展，校园生活也越来越丰富，特别是大学学生生活不应该仅局限于教室、自习室、实验室、图书馆、宿舍等传统的物理空间进行，而应更加注重与周边同学的信息交流，与传统物理空间不同，读书角、体育馆、湖边、广场、草坪等校园公共空间提供了一个自由的物理空间，可以自由出入、自由选择位置、自由选择时间、自由组合人群展开讨论、自由开展活动、随时发放信息、接受信息、集合思想和展示文化，为学生提供多种表达的机会并建立新的关系。校园公共空间的合理利用能够提升学校的整体文化气息，提高学生的交际能力、组织能力，学生通过相互探讨问题增强思维能力进而提高解决问题的能力，同时利用校园公共空间可促进国家方针政策的宣传，传统文化的传播，通过耳濡目染，潜移默化的作用于校园环境中的每个人，间接的提高学生的内心修养和综合素质，而不是面对死气沉沉的建筑空间，做到学校无闲人，人人都育人；学校无闲处，处处都育人；学校无闲时，时时都育人；学校无闲事，事事都育人。唤起学生内在的智慧、志向、方向，点亮学生的心灯，更好的发挥好应有的职能作用和主观能动性。然而现阶段校园公共空间的利用率并不高，大多只会选择中心广场举办学生会活动，且学生想利用校园公共空间组织活动时不知道哪些地方可以免费使用，哪些地方需要特殊的申请或者向什么主管部门申请使用；同时，校园占地面积大，新生对学校环境不了解，甚至很多在校生在大学毕业时，学校的很多角落他们还不知道或者知道却没参观过，生活中常用的百度和高德地图能够定位学校的位置，但是对于学校的内部结构却不能做到精确定位，对于方向感较弱的学生来说，在校内寻找未知区域困难重重，因此有必要增加校园各角落的具体位置的引导指示。
技术实现思路
本专利技术提供一种校园公共空间的数字共享传播平台系统，可解决上述问题。一种校园公共空间的数字共享传播平台系统，采用B/S结构，借助网络信息通信技术实现服务器端与客户端的信息通信，包括前台门户模块、后台管理模块以及平台互操作界面，所述前台门户模块包括宣传系统、用户空间系统以及数据服务系统，所述后台管理模块包括公共空间信息发布系统、用户管理系统、数据管理系统以及统计分析系统；所述宣传系统包括首页模块、用于展示校园公共空间信息使用情况和开展活动情况的信息公告栏模块、用于提供用户下载平台客户端的应用程序下载模块、用于展示校园公共空间中的人和物的独特风采的特色展览模块、用于用户发表感言的在线留言模块以及用于用户联系平台管理人员的联系我们模块；所述用户空间系统包括用于用户首次使用所述平台时注册个人信息的用户注册模块、用于用户登录平台的用户登录模块、用于显示用户预约校园公共空间位置的个人预约信息模块、用于调整和补充用户个人资料的个人信息维护模块以及用于用户上传照片或视频的作品上传模块；所述数据服务系统包括用于用户下载平台数据的数据下载服务模块、用于收集布设在校园公共空间非隐私区域的摄像装置采集的数据、用户通过所述作品上传模块上传的照片或视频以及网络信息资源的数据收集服务模块、用于为用户提供预约功能的预约校园公共空间服务模块以及为用户提供校内导航功能的地理位置信息服务模块；所述公共空间信息发布系统包括数据库资源模块和文档模块，所述公共空间信息发布系统是所述宣传系统的信息来源，通过动态配置所述数据库资源模块和文档模块实现平台各类信息的实时发布；所述用户管理系统包括用于对注册用户信息管理的用户角色权限管理模块、用于对用户角色权限维护和个人信息进行统一管理的用户审批与管理模块、用于对所述个人预约信息模块的预约信息进行管理的个人预约信息管理模块、用于对用户的留言进行及时处理的客服中心管理模块以及对用户上传的作品进行统一管理的用户作品管理模块；所述数据管理系统包括数据收集管理模块、预约校园公共空间管理模块以及地理位置信息管理模块，所述数据管理系统对所述数据收集服务模块采集的数据信息进行统一管理与控制，包括编辑、删除数据信息；所述统计分析系统包括用于根据用户浏览网页情况进行用户偏好统计的用户访问统计分析模块、用于统计用户预约信息的用户预约统计分析模块、用于统计数据下载量的数据下载统计分析模块、用于统计数据收集情况的收集数据统计分析模块以及对用户上传的个人作品进行统计并评选优秀作品的用户作品统计模块；所述前台门户模块、后台管理模块以及平台互操作界面通过面向服务的体系结构SOA—Service-OrientedArchitecture的三层架构模式即数据存储层、业务应用层以及用户访问层进行连接。优选地，所述服务器端与所述客户端实现信息通信的网络为校园局域网或互联网。优选地，校园公共空间布设的长椅或圆桌上安装有人体感应传感器。优选地，所述人体感应传感器为无线人体感应传感器，所述无线人体感应传感器的型号为BEMS-d307IR。优选地，所述摄像装置和人体感应传感器将采集的数据通过多级中继器、无线网关、以太网以及无线访问点利用无线网络传输至所述数据收集服务模块，所述无线网络为GPRS、3G、4G、CAN或Wi-Fi。优选地，所述中继器的型号为WAP121-E-K9-CN，所述无线网关的型号为D-Link/友讯DI-5100C，所述无线访问点的型号为EWP-WA2610-GNE(300M)。优选地，所述平台互操作界面实现用户与平台的信息交互，所述平台互操作界面采用GUI-GraphicalUserInterface图形用户界面。优选地，所述应用程序下载模块利用网页链接或二维码的方式供用户下载平台客户端。本专利技术的有益效果是：本专利技术提供的一种校园公共空间的数字共享传播平台系统，提供校园公共空间的数字共享传播平台的APP下载功能同时用户可以利用平板电脑、手机等设备通过网页登录浏览平台信息；平台支持校园公共空间的使用预约功能，学生预约校园公共空间组织活动时，可以根据平台提供的地点进行多种选择，无需学生与特定部门的校园公共空间管理人员直接对接，节省人力资源；同时通过平台预约的有待举行的活动，能够通过所述宣传系统的信息公告栏模块展示，方便学生浏览，有兴趣的同学可以积极参加，与纸质广告宣传相比提高了活动的宣传力度与效果、节约了纸质资源，对于突出国家正能量的重大事件和学校的隆重校园活动，可利用所述数据收集服务模块收集的数据在所述特色展览模块进行现场直播，更好的使更多的学生得到爱国、爱党、爱校的教育，间接提高其综合素质；同时，学生可以通过所述用户空间系统的作品上传模块将自己在校园公共空间的活动信息，或者偶然发现的校园一隅的图片或视频上传至平台，分享给大家，此外，学生可利用所述作品上传模块将自己不用的物件上传到平台，建立二手淘宝市场，有望使大家淘到物美价廉的东西，方便同学们的生活，更好的做到资源优化配置；利用用户管理系统的用户作品管理模块对用户上传的图片或视频进行筛选，选中优秀作品在所述宣传系统的特色展览模块进行展示，供全体师生欣赏，且能够激发学生创作的积极性；平台通过所述特色展览模块对大学生身边的校园系列剧及优秀人物展播，更大的促进校园的和谐发展，促进良好文化的传播，让校园更加美丽；平台利用所述统计分析系统，统计学生在平台的访问情况本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种校园公共空间的数字共享传播平台系统，其特征在于，采用B/S结构，借助网络信息通信技术实现服务器端与客户端的信息通信，包括前台门户模块(1)、后台管理模块(2)以及平台互操作界面(3)，所述前台门户模块(1)包括宣传系统(11)、用户空间系统(12)以及数据服务系统(13)，所述后台管理模块(2)包括公共空间信息发布系统(21)、用户管理系统(22)、数据管理系统(23)以及统计分析系统(24)；所述宣传系统(11)包括首页模块(111)、用于展示校园公共空间信息使用情况和开展活动情况的信息公告栏模块(112)、用于提供用户下载平台客户端的应用程序下载模块(113)、用于展示校园公共空间中的人和物的独特风采的特色展览模块(114)、用于用户发表感言的在线留言模块(115)以及用于用户联系平台管理人员的联系我们模块(116)；所述用户空间系统(12)包括用于用户首次使用所述平台时注册个人信息的用户注册模块(121)、用于用户登录平台的用户登录模块(122)、用于显示用户预约校园公共空间位置的个人预约信息模块(123)、用于调整和补充用户个人资料的个人信息维护模块(124)以及用于用户上传照片或视频的作品上传模块(125)；所述数据服务系统(13)包括用于用户下载平台数据的数据下载服务模块(131)、用于收集布设在校园公共空间非隐私区域的摄像装置采集的数据、用户通过所述作品上传模块(125)上传的照片或视频以及网络信息资源的数据收集服务模块(132)、用于为用户提供预约功能的预约校园公共空间服务模块(133)以及为用户提供校内导航功能的地理位置信息服务模块(134)；所述公共空间信息发布系统(21)包括数据库资源模块(211)和文档模块(212)，所述公共空间信息发布系统(21)是所述宣传系统(11)的信息来源，通过动态配置所述数据库资源模块(211)和文档模块(212)实现平台各类信息的实时发布；所述用户管理系统(22)包括用于对注册用户信息管理的用户角色权限管理模块(221)、用于对用户角色权限维护和个人信息进行统一管理的用户审批与管理模块(222)、用于对所述个人预约信息模块的预约信息进行管理的个人预约信息管理模块(223)、用于对用户的留言进行及时处理的客服中心管理模块(224)以及对用户上传的作品进行统一管理的用户作品管理模块(225)；所述数据管理系统(23)包括数据收集管理模块(231)、预约校园公共空间管理模块(232)以及地理位置信息管理模块(233)，所述数据管理系统(23)对所述数据收集服务模块(132)采集的数据信息进行统一管理与控制，包括编辑、删除数据信息；所述统计分析系统(24)包括用于根据用户浏览网页情况进行用户偏好统计的用户访问统计分析模块(241)、用于统计用户预约信息的用户预约统计分析模块(242)、用于统计数据下载量的数据下载统计分析模块(243)、用于统计数据收集情况的收集数据统计分析模块(244)以及对用户上传的个人作品进行统计并评选优秀作品的用户作品统计模块(245)；所述前台门户模块(1)、后台管理模块(2)以及平台互操作界面(3)通过面向服务的体系结构SOA—Service‑Oriented Architecture的三层架构模式即数据存储层、业务应用层以及用户访问层进行连接。...

【技术特征摘要】
1.一种校园公共空间的数字共享传播平台系统，其特征在于，采用B/S结构，借助网络信息通信技术实现服务器端与客户端的信息通信，包括前台门户模块(1)、后台管理模块(2)以及平台互操作界面(3)，所述前台门户模块(1)包括宣传系统(11)、用户空间系统(12)以及数据服务系统(13)，所述后台管理模块(2)包括公共空间信息发布系统(21)、用户管理系统(22)、数据管理系统(23)以及统计分析系统(24)；所述宣传系统(11)包括首页模块(111)、用于展示校园公共空间信息使用情况和开展活动情况的信息公告栏模块(112)、用于提供用户下载平台客户端的应用程序下载模块(113)、用于展示校园公共空间中的人和物的独特风采的特色展览模块(114)、用于用户发表感言的在线留言模块(115)以及用于用户联系平台管理人员的联系我们模块(116)；所述用户空间系统(12)包括用于用户首次使用所述平台时注册个人信息的用户注册模块(121)、用于用户登录平台的用户登录模块(122)、用于显示用户预约校园公共空间位置的个人预约信息模块(123)、用于调整和补充用户个人资料的个人信息维护模块(124)以及用于用户上传照片或视频的作品上传模块(125)；所述数据服务系统(13)包括用于用户下载平台数据的数据下载服务模块(131)、用于收集布设在校园公共空间非隐私区域的摄像装置采集的数据、用户通过所述作品上传模块(125)上传的照片或视频以及网络信息资源的数据收集服务模块(132)、用于为用户提供预约功能的预约校园公共空间服务模块(133)以及为用户提供校内导航功能的地理位置信息服务模块(134)；所述公共空间信息发布系统(21)包括数据库资源模块(211)和文档模块(212)，所述公共空间信息发布系统(21)是所述宣传系统(11)的信息来源，通过动态配置所述数据库资源模块(211)和文档模块(212)实现平台各类信息的实时发布；所述用户管理系统(22)包括用于对注册用户信息管理的用户角色权限管理模块(221)、用于对用户角色权限维护和个人信息进行统一管理的用户审批与管理模块(222)、用于对所述个人预约信息模块的预约信息进行管理的个人预约信息管理模块(223)、用于对用户的留言进行及时处理的客服中心管理模块(224)以及对用户上传的作品进行统一管理的用户作品管...

【专利技术属性】
技术研发人员：张卫亮，
申请(专利权)人：长春科技学院，
类型：发明
国别省市：吉林,22